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夯實基礎(chǔ)
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更新：2025年02月06日
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夯實基礎(chǔ)
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941．閱讀下面的文章，完成問題。
爸爸那雙手
韓繼亮??算起來，爸爸離開我們已經(jīng)二十多年了，但他的音容笑貌在我的記憶里十分清晰，特別是他那雙手在我的腦海中時常浮現(xiàn)。
??那是一雙典型的農(nóng)民的手。手背青筋暴突，手掌滿是老繭，手指雖然不太粗壯，但溝壑分明，勞作的痕跡布滿指尖。爸爸就是用這雙手和媽媽一起歷經(jīng)風(fēng)雨，把我們姐弟七個養(yǎng)大成人。
??我剛記事時，家里還有一點兒自留地，爸爸每天天不亮就從炕上起來，利用生產(chǎn)小組上工前的時間打理自留地的莊稼。我們家孩子多、勞力少，糧食不夠吃，自留地的收成關(guān)系著全家人的溫飽。晚上收工了，爸爸又直接去了自留地，間苗除草。為了一家人的溫飽，爸爸起早貪黑，那時我從來不知道爸爸是什么時候起床的。
??那時候，我家有十幾個菜畦。大白菜是菜園里的主菜，夏末播種，秋天一遍遍間苗、澆水、施肥。我印象最深的是施農(nóng)家肥。爸爸把糞晾干、發(fā)酵，然后挑到菜畦頭，在菜根旁刨一個坑。他用一個破碗將肥料投放到坑里，有時著急了就直接用手抓，一點也不嫌臟。這些活兒都是晚上收工后摸黑干的，爸爸早已輕車熟路，做得干凈利落。
??家里的各種工具不到實在不能用的地步，爸爸從來不會一扔了事，總會用他那滿是老繭的雙手，將那些工具修修補補。夏天的晚上，爸爸每天都會把所有怕雨淋的家什，收拾進廂房里或者蓋好，這時候就聽到房內(nèi)傳出“錚錚”的磨鐮聲，或者修補扁筐的敲打聲。這聲音唱出了父親的希望，也種進了我的心里。
??難度最大的活是從深深的水坑中打水澆菜。爸媽站在水碼頭兩邊的炕坡上，他們的雙手拽著拴在水斗上的兩根細(xì)繩，一會兒彎腰將水斗舀滿水，一會兒起身將水斗蕩起，他們的身體前仰后合、協(xié)調(diào)飄逸，就像風(fēng)擺楊柳。水斗在爸媽手中繩子的牽動下，蕩來蕩去，將水準(zhǔn)確地潑到碼頭上，徐徐流入菜畦中。站在一旁的我摩拳擦掌，總想試一試。爸爸就手把手地教我，告訴我如何不被繩子磨手，兩只手前后如何配合，身體如何協(xié)調(diào)……這是爸爸對我最有耐心的時刻，爸爸握著我的一雙小手，讓我感受著怎樣用力。爸爸那雙大手厚實而堅實，隔著那厚厚的老繭，我分明感受到從未有過的溫暖。
??就這樣，大概在十一二歲的時候，我就能夠和爸媽配合打水斗了。當(dāng)時我別提有多自豪了，成就感滿滿的，也切身體會到勞動的艱辛。
??但我最難忘的卻是學(xué)游泳的經(jīng)歷。我很小的時候就學(xué)會了游泳，也是在爸爸的幫助下學(xué)會的。夏天，火辣辣的熱，村南水坑是消暑的勝地。那是我第一次下水，跟著爸爸一腳一腳地小心地往前走，水底泥滑，水波力大，我摔了好幾次，在水里驚慌失措。水齊腰了，爸爸就一個猛子潛入水里，好久才在遠(yuǎn)處冒出來。爸爸看到我羨慕的神情，游回來用他寬大的雙手托起我的身體，我不再驚慌，像一條魚一樣浮在他的手上。跟著爸爸的指令，我來回游動起伏，上下翻騰，漸漸地從他的手上游了出去，越游越遠(yuǎn)。
??爸爸那雙手教會了我很多。雖然多年以后，除草施肥不再是我謀生的需求，家里的工具壞了再買，打水斗的技能也不再使用，但是那滿是老繭的雙手忙碌的影子，如在眼前，那雙手所折射出的勞動者的精神，時刻影響著我。
??茫茫人世間，有無數(shù)這樣的雙手一直在前面不輟勞作，相扶著他們的后輩，不斷前行。
（有刪改）（1）文中寫了關(guān)于爸爸的哪幾件事，請簡要概括。
（2）請賞析畫波浪線句子的表達效果。
他們的雙手拽著拴在水斗上的兩根細(xì)繩，一會兒彎腰將水斗舀滿水，一會兒起身將水斗蕩起，他們的身體前仰后合、協(xié)調(diào)飄逸，就像風(fēng)擺楊柳。
（3）“打水斗”本是件小事，但我當(dāng)時感到很“自豪”，如何理解“自豪”？
當(dāng)時我別提有多自豪了，成就感滿滿的，也切身體會到勞動的艱辛。
（4）《植樹的牧羊人》也提到了手，請你結(jié)合本文和鏈接材料，分析兩文作者寫“手”的表達意圖。
??過一會兒，他挑出了一小堆好的橡子，每一顆都很飽滿。接著，他按十個一堆把它們分開。他一邊數(shù)，一邊又把個兒小的，或者有裂縫的揀了出去。最后，挑出了一百顆又大又好的橡子，他停下手來，我們就去睡了。
——《植樹的牧羊人》（5）如果想把這篇文章推薦給雜志社，你建議投哪個欄目？說說你的推薦理由。
A.歲月鉤沉
B.工匠技藝
C.人間親情發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：44引用：3難度：0.5942．根據(jù)拼音填出相應(yīng)的漢字。
污rǎn來lín
yán綿 shè足發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：32引用：3難度：0.9943．指出下列句子運用的修辭手法。
（1）人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。
（2）責(zé)任自然壓在你頭上，如何能躲？
（3）孔子所以說“無入而不自得”，正是這種作用。發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：29引用：2難度：0.8944．下列加點字的注音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：46引用：3難度：0.9945．《愛蓮說》
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之寶貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
（1）文段選自《》，作者，是我國（朝代）著名家。
（2）下列選項中，解釋有誤的一項是
A．可愛者甚蕃（值得） C．陶后鮮有聞（新鮮）
B．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（玩弄） D．亭亭凈植（豎立）
（3）解釋下列文言句子中加點的虛詞或指出其作用。
①予獨愛蓮之出淤泥而不染。之而
②自李唐來，世人甚愛牡丹。自甚
（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。
①予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
譯：
②菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？
譯：
（5）本文采用了以花喻人、托物言志的寫法，請說說“菊”和“牡丹”在表達文章主旨上起了什么作用？作者對蓮的贊美寄寓了怎樣的生活態(tài)度？發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：33引用：3難度：0.5946．下列各項依次為企業(yè)、茶樓、商場、書屋的楹聯(lián)，對偶不太工整的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：58引用：3難度：0.8947．讀準(zhǔn)字音。
毋寧 吞噬 憂心忡忡 凜冽 羸弱 毛骨悚然 辜負(fù) 魯莽 氈鞋 發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：44引用：4難度：0.8948．閱讀《行路難（其一）》和《漁家傲?秋思》，完成問題。
行路難（其一）
李 白
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在？
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
漁家傲?秋思
范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（1）《行路難（其一）》中用“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”隱喻作者 ①的艱難；“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！眱删湓妱t表現(xiàn)出作者 ②的精神?！稘O家傲?秋思》中“長煙落日”的空曠與“孤城閉”形成鮮明對比，襯托出塞外的 ③
（2）在中國古典詩詞中，酒與詩人的情感密不可分。上面文字中，李白借豐盛筵席上的“清酒”，范仲淹借邊塞將士所飲的“濁酒”，分別表達了怎樣的情感？發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：43引用：3難度：0.6949．課文《老王》寫人記事，材料較為瑣碎，作者是以什么為線索，按照怎樣的順序組織材料的？
發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：36引用：2難度：0.8950．解釋下列句子中加下劃線的詞。
①汝亦知射乎
②睨之，久而不去
③以錢覆其口
④徐以勺酌油瀝之
⑤惟手熟爾
⑥康肅笑而遣之發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：47引用：2難度：0.8
