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分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
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開(kāi)學(xué)模擬 溫故知新 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
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  • 811.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:17引用:2難度:0.8
  • 812.閱讀甲、乙、丙三文,完成小題。
    【甲】      初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
    【乙】      閏月,權(quán)親攻皖城。諸將欲作土山,添攻具,呂蒙曰:“治攻具及土山,必歷日乃成;城備既修,外救必至,不可圖也。且吾乘雨水以入,若留經(jīng)日,水必向盡,還道艱難,蒙竊危之。今觀(guān)此城,不能甚固,以三軍銳氣,四面并攻,不移時(shí)可拔;及水以歸,全勝之道也?!睓?quán)從之。蒙薦甘寧升城督。寧手持練,身緣城,為士卒先。既而張遼至夾石,聞城已拔,乃退。權(quán)拜呂蒙為廬江太守,還屯尋陽(yáng)。
    (選自《資治通鑒》)(注)①竊:私下里,私自。②拔:攻下;攻取。③緣:攀援。④張遼:曹軍將領(lǐng)。
    【丙】      陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
    (1)請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(只標(biāo)一處)
    諸將欲作土山。
    (2)解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。
    當(dāng)涉獵
     

    ②魯肅過(guò)尋陽(yáng)
     

    擔(dān)而立
     

     

    ⑤權(quán)
     

    城已拔
     

    (3)翻譯下列句子。
    ①士別三日,即更刮目相待。
    ②見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
    ③城備既修,外救必至,不可圖也。
    (4)【甲】文中呂蒙的變化對(duì)你有何啟示?【丙】文《賣(mài)油翁》對(duì)你又有何啟發(fā)?
    (5)甲乙兩文都運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)的方法刻畫(huà)呂蒙的形象,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。

    發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:21引用:4難度:0.7
  • 813.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
          凡是同葉圣陶先生有些交往的,無(wú)不為他的待人深厚而感動(dòng)。前些年,一次聽(tīng)呂叔湘先生說(shuō),當(dāng)年他在上海,有一天到葉先生屋里去,見(jiàn)葉先生伏案執(zhí)筆改什么,走近一看,是描他的一篇文章的標(biāo)點(diǎn)。這一次他受了教育,此后寫(xiě)文章,文字標(biāo)點(diǎn)一定清清楚楚,不敢草率了事。我同葉圣陶先生文墨方面的交往,從共同修潤(rùn)課本的文字開(kāi)始。其時(shí)他剛到北方來(lái),跟家鄉(xiāng)人說(shuō)蘇州話(huà),跟其他地方人說(shuō)南腔北調(diào)話(huà)??墒撬麑?xiě)文章堅(jiān)決用普通話(huà)。普通話(huà)他生疏,于是不恥下問(wèn),讓我?guī)退逎?rùn)。我出于對(duì)他的尊敬,想不直接動(dòng)筆,只提一些商酌性的意見(jiàn)。他說(shuō):“不必客氣。這樣反而費(fèi)事,還是直接改上。不限于語(yǔ)言,有什么不妥都改。千萬(wàn)不要慎重,怕改得不妥。我覺(jué)得不妥再改回來(lái)。”我遵囑,不客氣,這樣做了??墒撬麉s不放棄客氣,比如有一兩處他認(rèn)為可以不動(dòng)的,就一定親自來(lái),謙虛而懇切地問(wèn)我,同意不同意恢復(fù)。我當(dāng)然表示同意,并且說(shuō):“您看怎么樣好就怎么樣,千萬(wàn)不要再跟我商量?!彼f(shuō):“好,就這樣?!笨墒窍麓芜€是照樣來(lái)商量,好像應(yīng)該作主的是我,不是他。
          文字之外,日常交往,他同樣是一以貫之,寬厚待人。例如一些可以算作末節(jié)的事,有人到東四八條他家去看他,告辭時(shí),客人攔阻他遠(yuǎn)送,無(wú)論怎樣說(shuō),他一定還是走過(guò)三道門(mén),四道臺(tái)階,送到大門(mén)外,告別,他鞠躬,口說(shuō)謝謝,看著來(lái)人上路才轉(zhuǎn)身回去。他晚年的時(shí)候已經(jīng)不能起床,記得有兩次,我同一些人去問(wèn)候,告辭時(shí),他還舉手打拱,還是不斷地說(shuō)謝謝。
          還記得大概是七十年代中期某年的春天吧,我以臨時(shí)戶(hù)口的身份在妻女家中小住,抽空去看他。他很少出門(mén),這一天有朋友來(lái)約,到天壇看月季去了。我要一張紙,留了幾句話(huà),其中說(shuō)到鄉(xiāng)居,說(shuō)到來(lái)京,末尾寫(xiě)了住址,是西郊某大學(xué)的什么公寓。第二天就接到他的信。他說(shuō)他非?;诤?,真不該到天壇去看花。他看我的地址是公寓,以為公寓必是旅店一類(lèi),想到我在京城工作這么多年,最后淪為住旅店,感到很悲傷。我看了信,也很悲傷,不是為自己的顛沛流離,是想到十年來(lái)的社會(huì)現(xiàn)象,像葉圣陶先生這樣的人竟越來(lái)越少了。
    (1)第二段畫(huà)橫線(xiàn)的句子在結(jié)構(gòu)上起什么作用?
    (2)概括選文中寫(xiě)到的葉圣陶先生的具體事例。
    (3)從文段中找出一處對(duì)葉圣陶先生細(xì)節(jié)描寫(xiě)的地方并簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:11引用:2難度:0.6
  • 814.學(xué)習(xí)《己亥雜詩(shī)(其五)》。
    (一)整體感悟。
    (1)這首詩(shī)前兩句中的“
     
    ”這一詞語(yǔ)直接描寫(xiě)了詩(shī)人的心情。
    (2)本詩(shī)“吟鞭東指即天涯”中的“吟鞭”指
     
    。
    (3)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”采用了
     
    的修辭手法,表現(xiàn)詩(shī)人
     

    (二)品讀詩(shī)句,按要求作答。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的分析有誤的一項(xiàng)是
     

    A.頭兩句敘事抒情,在辭官離京時(shí)的無(wú)限感慨中表現(xiàn)了豪放灑脫的氣概。
    B.后兩句以落花自比,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入議論。
    C.后兩句實(shí)際上是詩(shī)人自吐心曲,自己辭官歸隱,是為了給年輕的更有才華的人提供更多升遷的機(jī)會(huì)。
    D.這首詩(shī)反映了詩(shī)人辭官后不甘消沉,決心繼續(xù)關(guān)心國(guó)家大事的積極向上的人生態(tài)度。
    (2)《己亥雜詩(shī)(其五)》中,表現(xiàn)詩(shī)人從花開(kāi)花落的生死更替中悟出生命的真諦的句子是:
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:14引用:3難度:0.3
  • 815.閱讀文章,完成問(wèn)題。
    快閣的紫藤花      細(xì)雨蒙蒙,百花聊賴(lài)之時(shí),偶然從《花間集》里翻出了一朵小小的枯槁的紫藤花,花色早褪了,花香早散了。啊,紫藤花!你真令人憐愛(ài)呢!豈僅憐愛(ài)你;我還懷念著你的姊妹們——一架白色的紫藤,一架青蓮色的紫藤——在那個(gè)園中靜悄悄地消受了一宵冷雨,不知今朝還能安然無(wú)恙否?
          啊,紫藤花!你常住在這詩(shī)集里吧;你是我前周暢游快閣的一個(gè)紀(jì)念。
          快閣是陸放翁飲酒賦詩(shī)的故居,離城西南三里,正是鑒湖絕勝之處;去歲初秋,我曾經(jīng)去過(guò)了,寒中又重游一次,前周復(fù)去是第三次了。但前兩次都沒(méi)有給我多大印象,這次去后,情景不同了,快閣的景物時(shí)時(shí)在眼前顯現(xiàn)——尤其使人難忘的,便是那園中的兩架紫藤。
          我們一踏進(jìn)后花園,便有一架紫藤呈現(xiàn)在我們眼前。這架紫藤正在開(kāi)得最盛的時(shí)候,一球一球重疊蓋在架上的,俯垂在架旁的盡是花朵?;ㄈ锸屈S的,花瓣是潔白的,而且看上去似乎很肥厚的。更有無(wú)數(shù)的野蜂在花朵上下左右嗡嗡地叫著——亂哄哄地飛著。它們是在采蜜嗎?它們是在舞蹈嗎?它們是在和花朵游戲嗎?
          離開(kāi)這架白紫藤十幾步,有一圍短短的冬青,穿過(guò)一畦豌豆,又是一架紫藤。不過(guò)這一架是青蓮色的,和那白色的相比,各有美處。但是就我個(gè)人說(shuō),卻更愛(ài)這青蓮色的,因?yàn)榈〉那嗌徤试谖已矍?,便能使我感得一種和平,一種柔婉,并且使我有如飲了美酒,有如進(jìn)了夢(mèng)境。
          很奇異,在這架花上,野蜂竟一只也沒(méi)有。落下來(lái)的花瓣在地上已有薄薄的一層。原來(lái)這架花朵的青春已逝,無(wú)怪野蜂散盡了。
          我們?cè)诩芟碌氖噬献讼聛?lái),觀(guān)看那正在一朵一朵飄下的花兒?;ㄒ仓狼笕藧?ài)憐似的,輕輕地落了一朵在我膝上,我俯下看時(shí),頸項(xiàng)里感得颼颼地一冷,原來(lái)又是一朵。它接連著落下來(lái),落在我們的眉上,落在我們的腳上,落在我們的肩上。我們?cè)谶@又輕又軟又香的花雨里幾乎睡去了。
          臨去時(shí),我總舍不得這架青蓮色的紫藤,便在地上拾了一朵夾在《花間集》里。夜深人靜的時(shí)候,我常取出這朵花來(lái)默視一會(huì)兒。
    (1)文章開(kāi)頭作者是如何引出下文的記敘的?
    (2)從文中找出表述作者更愛(ài)那架青蓮色紫藤的原因的語(yǔ)句。
    (3)第三段中作者談及前兩次去快閣,其目的是什么?
    (4)那一架白色的紫藤和那一架青蓮色的紫藤相比,有哪些不同之處?為什么作者更喜歡那一架花已謝了的青蓮色的紫藤?

    發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:11引用:2難度:0.5
  • 816.解釋詞語(yǔ)。
    修葺:
     

    折損:
     

    迷茫:
     

    發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:11引用:3難度:0.8
  • 817.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
          有一年夏天,老王給我們樓下人家送冰,愿意給我們家?guī)?,?chē)費(fèi)減半,我們當(dāng)然不要他減半收費(fèi)。每天清晨,老王抱著冰上三樓,代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍,冰價(jià)相等。胡同口蹬三輪的我們大多熟識(shí),老王是其中最老實(shí)的。他從沒(méi)看透我們是好欺負(fù)的主顧,他大概壓根兒沒(méi)想到這點(diǎn)。
    “文化大革命”開(kāi)始,默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請(qǐng)了假,煩老王送他上醫(yī)院。我自己不敢乘三輪,擠公共汽車(chē)到醫(yī)院門(mén)口等待。老王幫我默存扶下車(chē),卻堅(jiān)決不肯拿錢(qián)。他說(shuō):“我送錢(qián)先生看病,不要錢(qián)?!蔽乙欢ㄒo他錢(qián),他啞著嗓子悄悄問(wèn)我:“你還有錢(qián)嗎?”我笑著說(shuō)有錢(qián),他拿了錢(qián)卻還不大放心。
          我們從干?;貋?lái),載客三輪都取締了。老王只好把他那輛三輪改成運(yùn)貨的平板三輪。他并沒(méi)有力氣運(yùn)送什么貨物。幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”,讓老王運(yùn)送。老王欣然在三輪平板的周?chē)b上半寸高的邊緣,好像有了這半寸邊緣,乘客就圍住了不會(huì)掉落。我問(wèn)老王憑這位主顧,是否能維持生活,他說(shuō)可以湊合??墒沁^(guò)些時(shí)老王病了,不知什么病,花錢(qián)吃了不知什么藥,總不見(jiàn)好。開(kāi)始幾個(gè)月他還能扶病到我家來(lái),以后只好托他同院的老李來(lái)代他傳話(huà)了。
    (1)選文中老王的善良表現(xiàn)在哪些地方?試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。
    (2)對(duì)老王這樣一個(gè)不幸者,“我”是如何對(duì)待的?請(qǐng)你從選文中概括具體事例。
    (3)怎樣理解“他從沒(méi)看透我們是好欺負(fù)的主顧,他大概壓根兒沒(méi)想到這點(diǎn)”中的“從沒(méi)看透”“壓根兒”?
    (4)我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待像老王這樣的人?

    發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:12引用:2難度:0.5
  • 818.題目:遇見(jiàn)
    要求:①除詩(shī)歌外,文體不限;
    ②不少于600字。

    發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:7引用:4難度:0.3
  • 819.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:14引用:3難度:0.8
  • 820.下面句子中成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:11引用:3難度:0.8
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