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571．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：20引用：3難度：0.8572．嚴(yán)監(jiān)生和嚴(yán)貢生兄弟是《儒林外史》中性格鮮明卻又迥然不同的人物形象。請(qǐng)你選取一個(gè)，結(jié)合小說(shuō)中的典型故事情節(jié)，說(shuō)說(shuō)他的性格特點(diǎn)。
發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：21引用：4難度：0.5573．閱讀文段回答問(wèn)題：
何滿(mǎn)子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；大高個(gè)兒，一雙大腳，青銅膚色，嗓門(mén)也亮堂，罵起人來(lái)，方圓二三十里，敢說(shuō)找不出能夠招架幾個(gè)回合的敵手。一丈青大娘罵人，就像雨打芭蕉，長(zhǎng)短句，四六體，鼓點(diǎn)似的罵一天，一氣呵成，也不倒嗓子。她也能打架，動(dòng)起手來(lái)，別看五六十歲了，三五個(gè)大小伙子不夠她打一鍋的。
她家坐落在北運(yùn)河岸上，門(mén)口外就是大河。有一回，一只外江大帆船打門(mén)口路過(guò)，也正是歇晌時(shí)分。一丈青大娘站在籬笆外的傘柳陰下放鴨子，一見(jiàn)幾個(gè)纖夫赤身露體，只系著一條圍腰，褲子卷起來(lái)盤(pán)在頭上，便斷喝一聲：“站住！”這幾個(gè)纖夫頭頂著火盆子，拉了百八十里路，頂水又逆風(fēng)，還沒(méi)有歇腳打尖，個(gè)頂個(gè)窩著一肚子餓火。一丈青大娘的這一聲斷喝，他們只當(dāng)耳旁風(fēng)。一丈青大娘見(jiàn)他們頭也不抬，理也不理，氣更大了，又吆喝了一聲：“都給我穿上褲子！”有個(gè)年輕不知好歹的纖夫，白瞪了一丈青大娘一眼，沒(méi)好氣地說(shuō)：“一大把歲數(shù)兒，什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)；不愛(ài)看合上眼，掉過(guò)臉去！”一丈青大娘火了起來(lái)，挽了挽袖口，手腕子上露出兩只叮叮當(dāng)當(dāng)響的黃銅鐲子，一陣風(fēng)沖下河坡，阻擋在這幾個(gè)纖夫的面前，手戳著他們的鼻子說(shuō)：“不能叫你們腌臢了我們大姑娘小媳婦的眼睛！”那個(gè)不知好歹的年輕纖夫，是個(gè)生楞兒，用手一推一丈青大娘，說(shuō)：“好狗不擋道！”這一下可捅了馬蜂窩。一丈青大娘勃然大怒，老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過(guò)去；那個(gè)年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍篷，轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)，擰了三圈兒，滿(mǎn)臉開(kāi)花，口鼻出血，一頭栽倒在滾燙的沙灘上，緊一口慢一口捯氣，高一聲低一聲呻吟。幾個(gè)纖夫見(jiàn)他們的伙伴挨了打，唿哨而上；只聽(tīng)咯吧一聲，一丈青大娘折斷了一棵茶碗口粗細(xì)的河柳，帶著呼呼風(fēng)聲揮舞起來(lái)，把這幾個(gè)纖夫掃下河去，就像正月十五煮元宵，紛紛落水。一丈青大娘不依不饒，站在河邊大罵不住聲，還不許那幾個(gè)纖夫爬上岸來(lái)；大帆船失去了纖力，掌舵的綻裂了虎口，也駕馭不住，在河上轉(zhuǎn)開(kāi)了磨。最后，還是船老板請(qǐng)出了擺渡船的柳罐斗，釘掌鋪的吉老秤，老木匠鄭端午，開(kāi)小店的花鞋杜四，說(shuō)和了兩三個(gè)時(shí)辰，一丈青大娘才算開(kāi)恩放行。
（1）一丈青大娘為什么要同一幫纖夫打架，由此可見(jiàn)她具有怎樣的性格？
（2）“最后，還是船老板請(qǐng)出了擺渡船的柳罐斗，釘掌鋪的吉老秤，老木匠鄭端午，開(kāi)小店的花鞋杜四，說(shuō)和了兩三個(gè)時(shí)辰，一丈青大娘才算開(kāi)恩放行。”這個(gè)結(jié)局，能否改為“最后，在眾人的勸說(shuō)下，一丈青大娘才開(kāi)恩放行”，為什么？發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：16引用：3難度：0.8574．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
（1）她到底是文墨小康之家出身，雖沒(méi)上過(guò)學(xué)，卻也xūn táo得一身書(shū)香，識(shí)文斷字。
（2）他有生以來(lái)頭一回失去自由，心里委屈而又biē mèn，兩眼直呆呆，雙手懶洋洋。
（3）何大學(xué)問(wèn)腦瓜子一熱，就lǐ pìn這位老秀才到他家教專(zhuān)館。
（4）他本是個(gè)整天跑野馬的孩子，從早到晚關(guān)在家里，難受得屁股下rú zuò zhēn zhān，身上像芒刺在背。
（5）大帆船失去了纖力，掌舵的綻裂了虎口，也jià yù不住，在河上轉(zhuǎn)開(kāi)了磨。
（6）前思后想，千里搭長(zhǎng)棚，沒(méi)有不散的yán xí，到了兒點(diǎn)了頭。
（7）何滿(mǎn)子卻yǐn nì在柳棵子地里，深藏到蘆葦叢中，潛伏在青紗帳內(nèi)的豆棵下，跟奶奶捉迷藏，暗暗發(fā)笑。
（8）于是，人們一半是xì xuè，一半是尊敬，就給他送了個(gè)何大學(xué)問(wèn)的外號(hào)。
（9）過(guò)去，他好聽(tīng)書(shū)，也會(huì)說(shuō)書(shū)；在róng yīng這個(gè)尊稱(chēng)之后，當(dāng)真看起書(shū)來(lái)。
（10）小城鎮(zhèn)的文廟十有八九tān tā破敗，只剩下duàn bì cán yuán，埋沒(méi)于蓬蒿荊棘之中，成為鳥(niǎo)獸棲聚之地。發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：26引用：2難度：0.8575．閱讀文章完成后面問(wèn)題。
茉莉
白落梅 ①我對(duì)茉莉的喜愛(ài)，緣于兒時(shí)的記憶。外婆的庭院里，種了一些花木，春桃秋菊，夏荷冬梅，當(dāng)然，還有她最?lèi)?ài)的苯莉。茉莉花季很長(zhǎng)，從暮春開(kāi)到深秋，這些時(shí)日，茉莉花就那樣悠然綻放不曾間斷。外婆種植的茉莉，莖短而粗，穩(wěn)穩(wěn)地挺起枝葉和花朵?；ò陮訉臃置鳎瑵?rùn)如玉，白如絹，輕如紗。繁密的綠葉中間，點(diǎn)綴著一些白花，如碧玉上的顆顆明珠，又如夜空中懸掛的點(diǎn)點(diǎn)繁星。每至晨昏，茉莉的淡淡幽香，飄過(guò)黛瓦白墻，彌漫至整個(gè)村莊。
②猶記得，外婆晨起打掃完庭院，便提籃采摘菜莉，泡上一盞茉莉香茗，坐于庭前石兒上；穿針引線，串起的茉莉手鏈，給自家小姑娘佩戴，若有多余，則送與鄰人。那些個(gè)夏天，外婆每日頭上都簪著一枝茉莉，盡管如此，依舊遮掩不住她不斷新生的白發(fā)。
③鄉(xiāng)間老嫗，本沒(méi)有戴花的習(xí)慣，但茉莉與粉桃不同，不艷麗，不張揚(yáng)。別一朵茉莉，不分年歲，只為裝點(diǎn)心情，還有那耐人尋味的淡香。后來(lái)想起劉姥姥游大觀園時(shí)，曾說(shuō)她年輕時(shí)也風(fēng)流，愛(ài)戴些花兒抹些粉兒的。而外婆亦有此番情腸。試想每個(gè)女子，誰(shuí)不珍愛(ài)自己的容顏？誰(shuí)不愿與繁花相守一生？幼年總聽(tīng)外婆說(shuō)起，她本是富家小姐，也算得上是村里的大戶(hù)。祖上修建的大宅院，福澤后輩，亭臺(tái)樓閣，回廊水榭，疊石成山。而庭園里，花木成蔭，折花插瓶，簪花佩戴，則成了她少女時(shí)代最美的回憶。
④那些閑逸的光陰，被時(shí)代的浪潮沖散，一去不復(fù)返。外婆嫁到了鄰村的農(nóng)家，幾片青瓦，幾畝薄田，她從千金小姐成了平凡婦人。她的嫁妝，除了一雙紅繡鞋，還有幾株曾外祖父栽種的茉莉。那掀開(kāi)紅蓋頭的男子，將與她開(kāi)始未知的人生。
⑤外公是個(gè)書(shū)生，與農(nóng)田相伴，一生沒(méi)有改變其鄉(xiāng)野村夫的命運(yùn)。卻總在夜闌人靜之時(shí)，點(diǎn)燭讀書(shū)，而年輕的外婆，則為他紅袖添香。有時(shí)，泡上一盞茉莉清茶，靜坐于他身邊，栽衣縫衫，共守朝霞。
⑥外公一生愛(ài)酒，喜茶，亦好交朋友。他每年都要取自家的糧食釀上幾大壇好酒，興起時(shí)則邀約幾個(gè)鄰翁，于庭院喝酒閑聊。鄉(xiāng)村月色明凈，茉莉花開(kāi)，暗香襲人。靈巧的外婆，下廚做幾道農(nóng)家小菜，雖不見(jiàn)葷腥，卻是下酒的佳肴。最為別致的一道菜，是茉莉花炒雞蛋——白日新摘的茉莉花，用井水洗凈，打上幾個(gè)雞蛋一起烹炒，清香可口，回味無(wú)窮。
⑦外婆自制的茉莉花酒、茉莉花茶，一時(shí)間遠(yuǎn)近聞名。鎮(zhèn)上曾有商鋪老板慕名前來(lái)，詢(xún)問(wèn)秘方，被外婆她言回絕，其實(shí)自釀花酒、花茶只是一種心境，并無(wú)秘方，亦無(wú)須資本。自家栽種的糧食、茶葉、花木，巧妙地相容，便生了風(fēng)雅。
⑧樂(lè)善好施的外姿，對(duì)平日走街事巷的賣(mài)貨郎，或天南地北的江湖藝人，總會(huì)殷勤留客。雖是粗茶淡飯，卻給了風(fēng)餐露宿的他們無(wú)限溫情暖意。想來(lái)，外婆當(dāng)年的樂(lè)施，皆是種下的善因。如今她九十高壽，前塵往事已然忘卻，成了流水浮煙。那雙紅繡鞋也不知下落，唯留幾樹(shù)茉莉年年開(kāi)合，不說(shuō)別離。
⑨我與外婆相處的日子，越發(fā)得短少。每年看到茉莉花開(kāi)，便知我們的緣分，已薄如春一夢(mèng)。外婆已經(jīng)不折茉莉簪頭了，她兩鬢的發(fā)，一如茉莉那樣銀白。以往只覺(jué)時(shí)光太慢，我的世界，總離不開(kāi)那個(gè)小小村莊。而今我漂泊天涯多年，方知?dú)q月催人老去，那些闊別已久的音容，都不再年輕。
⑩每次與外婆臨別之際，她總會(huì)拉著我的手絮說(shuō)幾句珍重的話。她說(shuō)她已朝不保夕，而我的人生，則如那一窗的茉莉，開(kāi)謝了一季，還會(huì)重來(lái)。我竟無(wú)言以對(duì)，只轉(zhuǎn)身拭淚，任憑她目送我的背影漸行漸遠(yuǎn)。
?這些年，無(wú)論我身在何處，我所居住的地方，皆種植茉莉。它曾陪我走過(guò)年少時(shí)光，又隨我人世遷徙，如今和我一起安于江南某個(gè)舊院。也許這不是我最終的歸宿，有一天我還會(huì)遭遇流轉(zhuǎn)的命運(yùn)，但茉莉亦會(huì)與我清淡相守，情深意長(zhǎng)，在許多個(gè)蒼茫無(wú)依的日子里，慰我孤獨(dú)寂寥。
（1）結(jié)合全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文題“茉莉”的理解。
（2）外婆一生鐘愛(ài)茉莉，請(qǐng)根據(jù)提示，梳理外婆與茉莉的往事。
泡茉莉香茗→①→②→烹炒茉莉佳肴→③
（3）結(jié)合語(yǔ)境，任選角度，賞析第①段中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。
（4）品讀第⑩段中的畫(huà)線句子，結(jié)合上下文，分析“我”流淚的原因。
（5）研讀外婆是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：19引用：4難度：0.3576．翻譯下列句子。
（1）呼爾而與之
（2）所識(shí)窮乏者得我與
（3）鄉(xiāng)為身死而不受發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：34引用：4難度：0.8577．閱讀下面兩個(gè)文本，完成下列問(wèn)題。
【文本一】
去有風(fēng)的地方真的能療愈自己?jiǎn)?/bdo> ①2023年年初播出的田園劇《去有風(fēng)的地方》講述了女主角許紅豆辭職去云南大理散心，在云苗村欣賞自然風(fēng)光，與當(dāng)?shù)卮迕?、租客和諧相處的同時(shí)療愈自己的故事。女主角的選擇很有勇氣，劇中展現(xiàn)的慢生活也令人神往，此劇甚至還帶火了云南旅游。當(dāng)今社會(huì)，很多打工人都感覺(jué)工作壓力大，生活千篇一律，渴望一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”。尤其是2023年春節(jié)，各大旅游景點(diǎn)人山人海，我的朋友圈也被各地美景美食刷屏。像許紅豆一樣去往風(fēng)景如畫(huà)的山水田園間，真的能療愈自己?jiǎn)?？大自然到底有何魔力?br /> ②心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，身處大自然中，自我關(guān)注的想法就會(huì)減少。美國(guó)斯坦福大學(xué)的研究人員要求人們到海灣綠地，或在城市最繁忙的街道上步行。與在城市環(huán)境中行走的人相比，在自然環(huán)境中行走者的反芻程度較低，也就是對(duì)負(fù)面事件反復(fù)、被動(dòng)的思考減少了。在大自然中行走，能夠跳出我們的頭腦給自己設(shè)置的牢籠，會(huì)開(kāi)拓我們的思維。
③當(dāng)我們長(zhǎng)久地陷入自我關(guān)注中，咀嚼著“剪不斷，理還亂”的往事離愁，沉溺于無(wú)法改變的煩心事當(dāng)中，其實(shí)就是精神內(nèi)耗。而當(dāng)我們暫時(shí)揮別糾纏的困擾，就像許紅豆離開(kāi)北京，住進(jìn)云南的民宿，注意力放到蒼山洱海中，看日出日落，看夜間繁星，看村民的嬉笑怒罵……這些都是自我療愈和充能的過(guò)程。
④那么，大自然是如何發(fā)揮神奇的療愈作用呢？心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，大自然會(huì)增加我們的敬畏感，降低我們的自我意識(shí)。一項(xiàng)研究要求參與者抬頭看一片高聳的桉樹(shù)樹(shù)林，或者觀察高樓。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與那些觀察高樓的人相比，看著樹(shù)木的參與者覺(jué)得自己沒(méi)有那么重要，即削弱了自我意識(shí)。還有研究表明，體驗(yàn)敬畏可以讓我們感覺(jué)到與他人和整個(gè)人類(lèi)的聯(lián)系更加緊密，使人們從自我中心轉(zhuǎn)移到更廣泛的社會(huì)背景中。
⑤大自然會(huì)對(duì)人們的身心健康產(chǎn)生很多積極效應(yīng)，但很多人都沒(méi)有說(shuō)走就走的勇氣，也可能受限于時(shí)間或交通原因無(wú)法親近大自然，那該怎么辦呢？
⑥如果能直接增強(qiáng)與大自然的鏈接自然是上上策。無(wú)論是聆聽(tīng)風(fēng)聲，欣賞日出日落，還是在草地上行走，都能讓我們沉浸在大自然中療愈自己。當(dāng)我們無(wú)法身臨其境，依然可以選擇在陽(yáng)臺(tái)打理盆栽植物、遠(yuǎn)眺山水花木、觀看自然紀(jì)錄片或者相關(guān)的圖片等，這些也是行之有效的替代方法。
⑦其實(shí)不只《去有風(fēng)的地方》，動(dòng)畫(huà)短片合集《中國(guó)奇譚》中《小妖怪的夏天》小豬妖對(duì)媽媽贊不絕口的工作失望時(shí)想離開(kāi)家鄉(xiāng)浪浪山，高分綜藝《快樂(lè)再出發(fā)》里“再就業(yè)男團(tuán)”在游山玩水的同時(shí)創(chuàng)作新歌、努力“接商務(wù)”……真實(shí)生活中，我們都有“心累”的時(shí)候，完全可以暫時(shí)放下困擾，親近大自然，或者只是發(fā)發(fā)呆，哪怕先給自己一個(gè)休息計(jì)劃的“小盼頭”。
（作者：黃彬彬。有刪改）【文本二】
①久居都市，人們大都無(wú)暇深入大自然與之親密接觸，而有一群人卻致力于把大自然的聲音帶到我們的耳邊，他們就是“大自然錄音師”。
②“大自然錄音師”會(huì)深入田園、森林、山谷、海邊，把收集到的大自然的聲音制作成一張張?zhí)旎[專(zhuān)輯。有不少人愿意付費(fèi)來(lái)聽(tīng)他們精心錄制的鳥(niǎo)鳴聲、流水聲、雷雨聲，海浪聲。有聽(tīng)眾表示，自己在聽(tīng)聲音專(zhuān)輯時(shí)，連家里的貓都跑過(guò)來(lái)，以為真的有鳥(niǎo)飛來(lái)了。有的聽(tīng)眾感覺(jué)這些聲音讓自己回到了童年的故鄉(xiāng)，“一切都是那么親切”。有人選擇在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)，以提升專(zhuān)注力；有人選擇在入睡前聽(tīng)，以安撫情緒；還有人在聽(tīng)過(guò)之后，表示要收拾行囊去大自然中探究一番……
③“大自然錄音師”為我們帶回的天籟之音，不僅能夠讓人獲得身體的減壓、精神的舒緩，還是生成深層幸福感的方式。閉上眼睛，在立體聲的環(huán)繞之下，讓人仿佛置身于自然的環(huán)抱之中，這個(gè)過(guò)程，也是對(duì)于自我身心的一次療愈。
（節(jié)選自《神奇職業(yè)“大自然錄音師”：來(lái)自聲音的療愈》，有刪改）（1）下列對(duì)文本一和文本二的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是
A．文本一第①段通過(guò)田園劇引出說(shuō)明的內(nèi)容——大自然是否具有療愈功能，吸引讀者閱讀興趣。
B．文本一第②段在說(shuō)明大自然是否具有療愈功能時(shí)，使用了舉例子和作比較的說(shuō)明方法
C．文本一第④段認(rèn)為大自然主要通過(guò)增加我們的敬畏感、降低我們的自我意識(shí)等方式發(fā)揮療愈作用。
D．文本二第①段加點(diǎn)詞“大都”表示程度深，旨在突出都市中的人們不與大自然親密接觸。
E．兩個(gè)文本都使用了并列式說(shuō)明結(jié)構(gòu)，各部分的內(nèi)容沒(méi)有主次輕重之分。
（2）兩個(gè)文本都說(shuō)明了大自然具有療愈功能，但側(cè)重點(diǎn)有所不同，請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)文本的內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明。
（3）小宇同學(xué)周末喜歡適當(dāng)看一會(huì)兒《航拍中國(guó)》減壓，但媽媽不讓他看。作為小宇的同學(xué)，請(qǐng)你結(jié)合兩個(gè)文本和下面鏈接材料的內(nèi)容，幫助他勸說(shuō)媽媽。
【鏈接材料】《航拍中國(guó)》猶如一本“地理教科書(shū)”，讓觀眾在觀看的同時(shí)，重新發(fā)現(xiàn)中國(guó)地理圖景。透過(guò)鏡頭，觀眾不僅能看到當(dāng)下祖國(guó)的秀美河山和建設(shè)成就，還能看到不遠(yuǎn)的將來(lái)科技進(jìn)步將為祖國(guó)發(fā)展續(xù)寫(xiě)出的新篇章。該片不僅能“云端旅游”“空中看景”，更是愛(ài)國(guó)情懷的當(dāng)代寫(xiě)照，用“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式把熱愛(ài)祖國(guó)的概念融入神州大地的景色之中，用影像將國(guó)家主旋律和普通百姓的日常生活進(jìn)行客觀呈現(xiàn)，在河川山林之間，在生活的柴米油鹽之中，突顯對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和贊美。
（節(jié)選自中國(guó)新聞網(wǎng)評(píng)《航拍中國(guó)》紀(jì)錄片，有刪改）發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：22引用：4難度：0.5578．閱讀文段，完成下列各題。
自從他被尊稱(chēng)為何大學(xué)問(wèn)以后，他也真在學(xué)問(wèn)上下起功夫來(lái)了。過(guò)去，他好聽(tīng)書(shū)，也會(huì)說(shuō)書(shū)；在榮膺這個(gè)尊稱(chēng)之后，當(dāng)真看起書(shū)來(lái)。他腰里常常揣著個(gè)北京者二酉堂出版的唱本，投宿住店，歇腳打尖，他就把唱本掏出來(lái)，咿咿哦哦地嘟念。遇上生字兒，不恥下問(wèn)，而且舍得掏學(xué)費(fèi)；誰(shuí)教他一字一句，他能請(qǐng)這位白吃一頓酒飯。既然人稱(chēng)大學(xué)問(wèn)，那就要打扮得斯文模樣兒，干是穿起了長(zhǎng)衫，說(shuō)話也咬文嚼字。人們看見(jiàn)，在長(zhǎng)城內(nèi)外崇山峻嶺的古驛道上，這位身穿長(zhǎng)衫的何大學(xué)問(wèn)，騎一匹光背兒馬，左肩掛一只書(shū)囊，右肩扛一桿一丈八尺的大鞭，那形象是既威風(fēng)凜凜又滑稽可笑。而且，路遇文廟，他都要下馬，作個(gè)大揖，上一股高香。本來(lái)，孔夫子門(mén)前早已冷落，小城鎮(zhèn)的文廟十有八九坍塌破敗，只剩下斷壁殘?jiān)駴](méi)于蓬蒿荊棘之中，成為鳥(niǎo)獸棲聚之地；他這一作揖，一燒香，只嚇得麻雀滿(mǎn)天飛叫，野兔望影而逃。
夜深人靜睡不著覺(jué)的時(shí)候，也常常感到陣陣悲涼。自家祖宗八輩兒，窮得房無(wú)一間，地?zé)o一壟。都是睜眼瞎。自個(gè)兒跳跶了大半輩子，已經(jīng)年過(guò)花甲，不過(guò)掙下三間泥棚茅舍，八畝河灘洼地；雖然被人尊稱(chēng)大學(xué)問(wèn)，可從沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂一天，斗大的字認(rèn)不得三筐，而且只會(huì)念不會(huì)寫(xiě)。兒子天生文質(zhì)，也只念了三年私塾，就不得不到書(shū)鋪學(xué)徒?？磥?lái)，何家要出個(gè)真正大學(xué)問(wèn)，只有指望孫子何滿(mǎn)子了?？墒?，掂量一下自己這點(diǎn)財(cái)力，供他念完小學(xué)，已經(jīng)是鼓著肚子充胖；而中學(xué)大學(xué)的門(mén)檻九丈九尺高，沒(méi)有白花花的銀洋砌臺(tái)階，怎么能高攀得上？自己已經(jīng)老邁年高，砸碎了骨頭也榨不出幾兩油來(lái)；難道孫兒到頭來(lái)也要落得個(gè)趕馬或是學(xué)徒的命運(yùn)？
（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
冷落
破敗
（2）文中畫(huà)線句子在文章中的作用是。
（3）“可從沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂一天，斗大的字認(rèn)不得三筐，而且只會(huì)念不會(huì)寫(xiě)”運(yùn)用了什么修辭方法？
（4）“而中學(xué)大學(xué)的門(mén)檻九丈九尺高，沒(méi)有白花花的銀洋砌臺(tái)階，怎么能高攀得上？”是什么句式？發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：18引用：2難度：0.8579．“所欲有甚于生者”的“所欲”和“所惡有甚于死者”的“所惡”分別指哪些事情？
發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：24引用：5難度：0.7580．寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)字的古義。
（1）非獨(dú)賢者有是心也
古義：
今義：認(rèn)為正確或表示答應(yīng)
（2）一簞食，一豆羹
古義：
今義：豆類(lèi)植物
（3）萬(wàn)鐘于我何加焉
古義：
今義：增多發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：30引用：2難度：0.7
