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分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎 人教部編版
瀏覽次數(shù):1248 更新:2025年02月06日
已完結
開學模擬 溫故知新 夯實基礎 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):62 更新:2025年02月06日
  • 521.填入下面橫線上的句子,與上文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />      崇山峻嶺,比起人來,總是高大雄偉的,人站在它面前不過是顆芝麻粒兒。但人們總是踏山于腳下,哪怕它是高山之王珠穆朗瑪峰。人為攀登而欣喜,_____

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:8引用:3難度:0.9
  • 522.根據(jù)課文默寫。
    ①居廟堂之高則憂其君,
     
    。(范仲淹《岳陽樓記》)
    ②云橫秦嶺家何在?
     
    。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
    ③野芳發(fā)而幽香,
     
    。(歐陽修《醉翁亭記》)
     
    ,萬古惟留楚客悲。(劉長卿《長沙過賈誼宅》)
    ⑤無論走多遠,故鄉(xiāng)都是游子心中最重要的牽掛。思鄉(xiāng)的愁緒,暈染在“
     
    ,
     
    ”(《商山早行》)的夢境里;抒發(fā)在“
     
    ,
     
    ”(《月夜憶舍弟》)的感慨里。

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:7引用:2難度:0.9
  • 523.戰(zhàn)爭的陰云籠罩在歐洲的上空,新冠疫情在世界各地肆虐,我們希望和平和安寧早日到來。古往今來,無數(shù)的仁人志士為了守護心中的信念而奉獻操勞。你在過去的生活中曾經(jīng)守護過什么,或是將來的歲月中你想守護什么,請你將題目補充完整,寫出自己的心聲吧。
    題目:守護__________
    要求:(1)詩歌、戲劇除外,文體不限,文體要鮮明。(2)表達真情實感,不得套寫、抄襲。(3)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(4)字數(shù)600字以上。

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:6引用:2難度:0.7
  • 524.讀準多音字。
    (1)不過:
     
    其他讀音:
     
    組詞:
     
    。
    其他讀音:
     
    組詞:
     

    (2)呱墜地:
    其他讀音:
     
    其他讀音:
     
    組詞:
     
    。
    其他讀音:
     
    組詞:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:14引用:3難度:0.8
  • 525.識記生難字。
    煙cōng
     

     

    gǎn
     
    面杖
     

     

     

    官hui
     

     

    榮yīng
     

    斷壁殘
     

    著嘴
     

     

    馬子
     

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:8引用:2難度:0.8
  • 526.將下列詞語補充完整。
    一氣
     
     
    手回春
    如坐針
     
     
    刺在背

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:15引用:3難度:0.8
  • 527.下列選項中,與“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的“于”字意義和用法不相同的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:10引用:3難度:0.8
  • 528.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
    (1)大帆船失去了纖力,掌舵的綻裂了虎口,也jià yù 
     
    不住,在河上轉(zhuǎn)開了磨。
    (2)何滿子卻yǐn nì 
     
    在柳棵子地里,深藏到蘆葦叢中,潛伏在青紗帳內(nèi)的豆棵下,跟奶奶捉迷藏,暗暗發(fā)笑。
    (3)可是,他有生以來頭一回失去自由,心里委屈而又biē men 
     
    ,兩眼直呆呆,雙手懶洋洋,一點兒也沒有寫字的興致。
    (4)這個小村大人小孩有個頭疼腦熱,都來找她miào shǒu huí chūn
     
    。
    (5)從早到晚關在家里,難受得屁股下rú zuò zhēn zhān 
     
    ,身上像芒刺在背。

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:14引用:3難度:0.9
  • 529.下列句子中沒有通假字的一項是(  )

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:38引用:4難度:0.9
  • 530.指出下列加點字不同的意義和用法。
    (1)是亦不可以
     

    (2)吾既言之于王
     

    (3)妻妾之奉
     

    (4)今為宮室之美而
     

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:14引用:2難度:0.9
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