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專項(xiàng)突破
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2551.閱讀下面的文段,完成下面小題。
桃花源記
陶淵明 ①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。
②林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
③見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?br /> ④既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
⑤南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
(1)下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是A.欲窮其林 窮:盡 B.阡陌交通 交通:交錯(cuò)相通 C.便要還家 要:同“邀”,邀請(qǐng) D.處處志之 志:標(biāo)志
A.武陵人捕魚為業(yè)/不足為外人道也
B.忘路之遠(yuǎn)近/能以徑寸之木
C.其中往來種作/其如土石何
D.見漁人,乃大驚/乃不知有漢
(3)下列對(duì)選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是
A.開頭處處顯示桃花林的美,為桃花源的出現(xiàn)做了鋪墊。
B.結(jié)尾處桃花源隱沒在奇山秀水中,留給我們無盡的想象。
C.文章言簡(jiǎn)意豐,僅“具答之”三字就突出了桃花源內(nèi)外生活的巨大差異。
D.“世外桃源”成為膾炙人口的成語(yǔ),承載著人們對(duì)清靜自然生活的美好向往。發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:202引用:2難度:0.62552.下面是某同學(xué)做的字音字形梳理記錄,其中正確的一項(xiàng)是( ?。?br />
【易讀錯(cuò)字】①星宿(xiù) ②作揖(jī) ③筵席(yán) 【形近字】④匡騙 ⑤眼眶 ⑥窗框 【多音字】⑦行貨(háng) ⑧五行(háng) ⑨行(háng)事 【成語(yǔ)】⑩走頭無路 ?根深蒂固 ?李代桃僵 發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.82553.周昌者,沛人也。及高祖起沛,從沛公。昌為人強(qiáng)力,敢直言。昌嘗燕時(shí)①入奏事,高帝方擁戚姬,昌還走。高帝逐得,騎周昌項(xiàng),問曰:“我何如主也?”昌仰曰:“陛下即桀紂之主也?!鄙闲χ挥葢勚懿?。及帝欲廢太子,而立戚姬子如意為太子,大臣固爭(zhēng)之莫能得,上以留侯策止。而周昌廷爭(zhēng)之強(qiáng),上問其說,昌為人吃,又盛怒,曰:“臣口不能言,然臣期……期知其不可。陛下雖欲廢太子,臣期……期不奉詔?!鄙闲廊欢?。既罷,呂后見周昌,跪謝曰:“微君,太子幾廢?!?br /> 是歲,戚姬子如意為趙王,年十歲,高祖憂萬(wàn)歲之后不全也。乃召周昌,謂曰:“吾欲固煩公,公強(qiáng)為我相趙王。”于是徙御史大夫周昌為趙相。高祖崩,呂太后使使召趙王,其相周昌令王稱疾不行。使者三反,呂后患之,乃使使召周昌。昌既被征,太后使使召趙王,王果來,至長(zhǎng)安月余,見鴆殺。昌謝病不朝見,三歲而卒,謚曰悼侯。
【注】①燕時(shí):“燕”通“宴”,安閑。燕時(shí),指休息的時(shí)候。
(1)下列句中的“之”與“陛下即桀紂之主也”中的“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是
A.有良田、美池、桑竹之屬 B.多助之至
C.具答之 D.悵恨久之
(2)下列對(duì)本文內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是
A.周昌為人耿直,敢于直諫,曾當(dāng)面指責(zé)劉邦如桀紂,反對(duì)改立太子。
B.漢高祖劉邦處事不拘小節(jié),為社稷立賢不立嫡,雖未成功但不愧是一代開國(guó)明君。
C.周昌堅(jiān)決反對(duì)劉邦立如意為太子,高祖死后。他卻極力維護(hù)趙王安全。
D.趙王如意被呂后執(zhí)意召至長(zhǎng)安,被毒殺,最終消除了呂后心頭之患。
(3)解釋下列加點(diǎn)字。
①及高祖起沛
③使者三反
(4)翻譯下列句子。
①大臣固爭(zhēng)之莫能得,上以留侯策止。
②微君,太子幾廢。發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.52554.根據(jù)拼音寫出下列形近字。
(1)模nǐ
相sì
(2)chóu
絲chóu
(3)耐人尋wèi
愚mèi
(4)áo
煎áo
驕ào
(5)biàn
爭(zhēng)biàn
biàn
(6)gài
感kǎi
灌gài發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:44引用:3難度:0.92555.閱讀下面文段,完成問題。
奔跑吧,蘇炳添
王舉芳
①他身著一身紅色運(yùn)動(dòng)服,足蹬一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。鳴槍響過,他在第一道出發(fā),起跑穩(wěn)健,如一襲紅色閃電,劃過海沃德田徑場(chǎng)。9秒99,沖過終點(diǎn),他緊盯著大屏幕,攥緊雙拳仰天長(zhǎng)吼。他就是“中國(guó)飛人”蘇炳添。
②北京時(shí)間2015年5月31日凌晨,在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米決賽中,他以9秒99的成績(jī)奪得季軍,超過日本名將伊東浩司和中國(guó)名將張培萌共同保持的10秒整的亞洲本土運(yùn)動(dòng)員最好成績(jī),創(chuàng)黃種人百米新歷史。
③1989年8月29日,蘇炳添出生在廣東中山市古鎮(zhèn)的一個(gè)普通家庭,上初中時(shí),他主動(dòng)申請(qǐng)加入學(xué)校的田徑隊(duì)。蘇炳添在體育課上向來都是活躍分子,彈跳力和瞬間爆發(fā)力很強(qiáng),教練楊永強(qiáng)看到他的這些優(yōu)勢(shì),同意把他帶入田徑隊(duì)。
④因條件限制,他沒有受過系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練,只是在泥巴地里跑,跑啊跑啊,像一個(gè)追風(fēng)的少年。2004年11月份,15歲的蘇炳添第一次參加了正規(guī)的比賽--中山市中學(xué)生田徑比賽。他出人意料地在100米比賽上奪得第一名,被中山市體校田徑教練寧德寶看中。
⑤進(jìn)入省隊(duì)后,蘇炳添曾萌發(fā)了不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的念頭。2007年,他在田徑隊(duì)的成績(jī)屬于中等,但有一段時(shí)間老是上不去,甚至還出現(xiàn)了下滑,他很痛苦,一度想放棄。
⑥有一天,他坐在賽道旁,看著在賽道上飛跑的身影,心里五味雜陳。他多么喜愛奔跑啊,可是現(xiàn)在,他卻為此猶豫不決。
⑦兩個(gè)剛剛訓(xùn)練完的隊(duì)友說笑著坐到他身邊,沒有注意到他隱藏的痛苦,一個(gè)說:“今天我比你快了0.01秒。”“不就是0.01秒嗎?有什么了不起?!绷硪粋€(gè)回答。
⑧“速度,屬于執(zhí)著于每個(gè)0.01秒的人。我只要每次都比你快0.01秒,我就每次都是贏家……”
⑨隊(duì)友的話對(duì)蘇炳添觸動(dòng)很大,是啊,只要堅(jiān)持,哪怕每次只提高0.01秒,那么,對(duì)自己來說就是勝利的。很快,他調(diào)整了自己的心態(tài),在大家的鼓勵(lì)幫助下,成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)好起來,并進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。
⑩2011年的全國(guó)田徑錦標(biāo)賽上,他以10秒16奪冠,打破了13年前周偉創(chuàng)造的10秒17的全國(guó)紀(jì)錄,堪稱當(dāng)時(shí)中國(guó)第一“飛人”。在隨后的兩年里,蘇炳添一直稱霸著中國(guó)男子百米跑道。
?俗話說:沒有常勝將軍。2013年,張培萌連續(xù)跑出了兩次10秒04和一次10秒整的成績(jī),打破了蘇炳添創(chuàng)造的全國(guó)紀(jì)錄。并且在遼寧全運(yùn)會(huì)上以10秒08的成績(jī)戰(zhàn)勝了蘇炳添,奪取了全運(yùn)會(huì)冠軍。這讓蘇炳添感受到了從未有過的壓力。
?他告訴自己:一定要堅(jiān)持!一定要努力!機(jī)會(huì)總是會(huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人,速度,屬于執(zhí)著于每個(gè)0.01秒的人。
?懷揣著這種不服輸?shù)男拍睿K炳添捅破了這層讓幾代人夢(mèng)寐以求的“窗戶紙”。
?“破十對(duì)中國(guó)是個(gè)里程碑,作為中國(guó)第一人,能把自己的名字寫進(jìn)歷史,我感到非常驕傲。但在未來的路上我還要繼續(xù)努力,不要因這個(gè)成績(jī)而自滿?!碧K炳添在賽后接受采訪時(shí)說。作為中國(guó)“飛人,”他的未來依然可期。
?奔跑吧!蘇炳添!
(1)本文采用了
(2)請(qǐng)從修辭手法的角度,賞析本文第①段中的畫線句。
(3)“他多么喜愛奔跑啊,可是現(xiàn)在,他卻為此猶豫不決。”他為什么猶豫不決?(用原文回答)
(4)本文多次提到“飛人”,可以將文章的標(biāo)題換為“飛人--蘇炳添”,你覺得可以嗎?簡(jiǎn)要說明理由。
(5)蘇炳添認(rèn)為:一定要堅(jiān)持!一定要努力!機(jī)會(huì)總是會(huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人,速度,屬于執(zhí)著于每個(gè)0.01秒的人。結(jié)合下面材料,說說你的感悟。
材料一:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
材料二:1.01365=37.78343433289>1.01=1+0.01,也就是每天進(jìn)步一點(diǎn),一年以后,你將進(jìn)步很大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1”。發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:14引用:1難度:0.32556.閱讀下面的文言文,完成問題。
【甲】北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也?!?bdo class="mathjye-underline">野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
(選自《北冥有魚》)【乙】《神異經(jīng)》①曰:“北海有大鳥,其高千里。頭文曰‘天’,胸文曰‘雞’,左翼文曰‘鹥②’,右翼文曰‘勤’。左足在海北睚③,右足在海南崕。其毛蒼,其喙赤,其腳黑,名曰天雞,一名驁勤。頭向東,止海中央,惟捕鯨魚,食則北海水流。利不犯觸人,不干物。或時(shí)舉翼飛,其兩羽相初④,如雷如風(fēng),驚動(dòng)天地。”
(節(jié)選自《太平御覽》)【注】①《神異經(jīng)》:中國(guó)古代神話志怪小說集。②鹥(yī):鳥名。③崕:同“崖”,高地的邊緣。④相初:剛開始。
(1)解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。
①志怪者也
②亦若是則已矣
③食則北海水流
④或時(shí)舉翼飛
(2)下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A.怒而飛 而伯樂不常有 B.其翼若垂天之云 鵬之徙于南冥也 C.去以六月息者也 以我酌油知之 D.其正色邪 其真無馬邪
①野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。
②其毛蒼,其喙赤,其腳黑嗎,名日天雞。
(4)【甲】【乙】?jī)晌亩歼\(yùn)用了夸張和比喻的修辭方法來寫北海的“大鳥”,請(qǐng)具體分析。發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:4引用:3難度:0.32557.閱讀選文,回答以下各題。
【甲】
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?br />【乙】
《越州趙公救災(zāi)記①》(節(jié)選) 明年春,大疫。為病坊②,處疾病之無歸者。募僧二人,屬以視醫(yī)藥飲食,令無失所恃。凡死者,使在處隨收瘞③之。法④,廩⑤窮人盡三月當(dāng)止,是歲盡五月而止。事有非便文者⑥,公一以自任,不以累其屬。有上請(qǐng)者,或便宜多輒行。公于此時(shí),蚤⑦夜憊心力不少懈,事細(xì)巨必躬親。給病者藥食多出私錢。
是時(shí)旱疫被吳越,民饑饉⑧疾癘,死者殆半,災(zāi)未有巨于此也。天子?xùn)|向憂勞州縣推布上恩人人盡其力。公所拊循⑨,民尤以為得其依歸。所以經(jīng)營(yíng)綏輯⑩先后終始之際,委曲纖悉,無不備者。
(節(jié)選自北宋?曾鞏《元豐類稿?卷十九》)【注釋】①趙公,即趙抃(biàn),北宋衢州西安人,字閱道。趙抃居官正直無私,彈劾不避權(quán)貴。由于他曾任殿中侍御史,所以京師中對(duì)他有“鐵面御史”之譽(yù)。后任右諫議大夫、資政殿大學(xué)士,晚年執(zhí)越州政務(wù),治績(jī)卓著。特別是在熙寧八年、九年吳越饑疫兼作之際,趙抃在救災(zāi)中表現(xiàn)出卓越的見識(shí)和吏治才能。越州,州治在今浙江紹興縣。②病坊:收容病人的地方。③瘞:埋葬。④法:按照法律規(guī)定。⑤廩:官府發(fā)放口糧。⑥事有非便文者:有不便行公文處理的事情。⑦蚤:通“早”。⑧饑饉:谷不熟為饑,蔬不熟為饉。⑨拊循:亦作“拊巡”,安撫,撫慰。⑩緩輯:安頓。
(1)下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是A.處疾病之無歸者 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君(《岳陽(yáng)樓記》) B.不以累其屬 全石以為底(《小石潭記》) C.或便宜多輒行 飲少輒醉(《醉翁亭記》) D.是時(shí)旱疫被吳越 同舍生皆被綺繡(《送東陽(yáng)馬生序》)
①募僧二人,屬以視醫(yī)藥飲食,令無失所恃。
②公于此時(shí),蚤夜憊心力不少懈,事細(xì)巨必躬親。
(3)請(qǐng)用“/”為下面的句子斷句。(斷兩處)
天 子 東 向 憂 勞 州 縣 推 布 上 恩 人 人 盡 其 力
(4)細(xì)讀兩段選文,回答問題。
①【甲】文作者借桃花源表達(dá)了怎樣的社會(huì)理想?
②《越州趙公救災(zāi)記》是一篇調(diào)查記,記述了趙抃在越州救災(zāi)抗疫的始末,文章重在總結(jié)并推廣他的救災(zāi)經(jīng)驗(yàn)?!疽摇课牡诙沃凶钅鼙憩F(xiàn)趙抃“事必躬親”的句子是發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:58引用:1難度:0.52558.晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作令。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來比絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭云。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?br /> 既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無問津者。
(1)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是A.有良田、美池、桑竹之屬 屬:類 B.欣然規(guī)往 規(guī):計(jì)劃、打算 C.便要還家 要:要求 D.此人一一為具言所聞 具:詳細(xì) A.忘路之遠(yuǎn)近 聞之,欣然規(guī)往 B.武陵人捕魚為業(yè) 不足為外人道也 C.復(fù)前行,欲窮其林 既出,得其船 D.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 千里馬常有而伯樂不常有
A.文章通過環(huán)境描寫,為讀者展現(xiàn)了桃花源美麗、和平、安寧的景象。
B.作者描寫桃花源人接待漁人的一些細(xì)節(jié),表現(xiàn)了他們的淳樸、熱情。
C.“不足為外人道也“反映了桃花源人非常謙虛,不希望漁人再來打擾他們的心理。
D.“桃花源”是作者心目中的理想社會(huì),但在當(dāng)時(shí)的條件下不可能成為現(xiàn)實(shí)。
(4)把畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。
②問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
(5)結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,說說漁人離開時(shí),桃花源中的人為什么要說:“不足為外人道也?!保?/h2>發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:9引用:2難度:0.72559.形近字辨析。
腳liào liáo 官liáo xuán 船xián 發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:16引用:1難度:0.92560.【字詞迷宮】下列詞語(yǔ)字音和字形全都正確的一項(xiàng)是( ?。?br />
易錯(cuò)音:①隕石(sǔn) ②沙礫(lì) ③兩棲(xī) 形近字:④誨暗 ⑤欺侮 ⑥教畮 多音字:⑦閉塞(sāi) ⑧塞翁失馬(sài) ⑨茅塞頓開(sè) 成 語(yǔ):⑩人情事故 ?戛然而止 ?消聲匿跡 發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:22引用:1難度:0.9
