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1311．秋棗兒紅 ①中秋前后，秋棗成熟了。
②家鄉(xiāng)，到處都栽滿了棗樹。這個季節(jié)里，大紅的棗兒綴滿枝頭，處處是紅艷的景象，時時都流溢著棗香。人，站在村西的山包上，俯視，夕陽之下，村莊如云錦輕覆，煞是美麗；人行街頭，舉手，即能摘下大顆的棗兒，放入口中，咀嚼著，脆生生，甜潤潤，齒頰生香。
③這個季節(jié)里，總會讓我想到自己的童年。那個時候，我還小，一到棗熟，就會跑到后園中打棗。棗樹是后鄰家的，后鄰家的棗枝伸到了我們家的后園里。我拿起一塊石頭，用力投向棗枝，棗子便嘩啦啦地掉了一地。有時，石頭落到后鄰家的院落里，便聽到“哐當”一聲，這，一定是后鄰家的泥瓦盆被打破了。后鄰家的老婆婆就會吆喝一聲：“別打了，盆破了，落棗后給你送一些?！?br /> ④幾天以后，后鄰家“落棗”了，果然就派她們家的孩子送來一大瓢。
⑤現(xiàn)在想來，那種樸素、醇和的鄰里之情，真是讓人低回不已。
⑥秋棗成熟的時候，最忙碌的還是我的祖母。幾乎每天，她都會到我們家的那幾棵棗樹下守望，看是否被孩子采摘，看會不會被風吹掉。一旦風起，她就趕緊跑到棗樹下，將那些吹落的棗子拾起，放到鍋上蒸熟，分給孩子們吃。蒸熟的棗子又軟又甜，滑潤綿軟，別有一種風味。這樣的跑動，要一直到“落棗”結束，看著一堆堆的棗兒，堆于家中。
⑦這時，祖母也會像后鄰那樣，拿起一只大瓢，盛滿棗兒，一家一戶地分送。她邁著顫巍巍的小腳，滿臉堆滿了得意的笑容，扭動的腳步，似是一種季節(jié)的舞蹈。送完鄰里，她還要送親戚，這個時候，祖母會將棗兒盛到竹籃里，籃口覆上一塊紅布，極是認真、莊重。她要在中秋節(jié)前，將這時鮮的棗兒送到每一戶親戚家，讓每一位親人都吃上這大紅的鮮棗。她要給自己的親人，送上一份節(jié)日的吉祥，一份季節(jié)的問候和祝福。
⑧所以，后來每當我聽到那支歌：“大紅棗兒甜又香，送給咱親人嘗一嘗……”我就想到祖母，憶起祖母那顫巍巍的影像。
⑨如今想來，那個時候的祖母，心中一定充滿了無限的幸福。她一定知道：甜美的果實是應當與大家一起分享的，而“分享”就是一種幸福。
⑩曬棗，也是祖母極喜歡的事情。收下的棗兒，要想保存長久，必須曬干，而這，總是要祖母去做的。祖母會找一領“箔幛”，將棗兒均勻地攤放在“箔幛”上，守著棗兒，守著太陽，一天天地將棗兒曬干。這個過程，祖母要不停地挑選，將不夠飽滿，或生蟲的棗兒挑出。我喜歡看祖母曬棗的過程，看這個過程中，祖母寧靜而安然的情態(tài)。她總是那樣地專注，專注的目光里，流淌著一種慈祥和滿足，將經(jīng)久的歲月，沉淀為一種明練和淡然。
?曬干的棗兒，大部分要賣掉，換來一些日常的生活用品，用以度日。但祖母總是會保留一些的，待到冬日，室外積雪盈門，室內(nèi)，全家人圍在熱乎乎的炕頭上。此時，祖母就會捧出一大捧棗兒，提供家人，圍而食之。這個冬日，就變得異常溫暖，其樂也融融。彼情彼景，日久之后，就凝鑄成了一種對家鄉(xiāng)永久的思念。
?思念家鄉(xiāng)：那滿村的紅艷，那早晨的炊煙，和炊煙下生息的親人。
（1）中秋前后，故鄉(xiāng)的秋棗有何特點？請簡要概括。
（2）圍繞秋棗，作者主要寫了哪幾件童年往事？
（3）賞析文中畫線句子的表達效果。
她邁著顫巍巍的小腳，滿臉堆滿了得意的笑容，扭動的腳步，似是一種季節(jié)的舞蹈。
（4）閱讀全文，說說作者借寫秋棗表達了哪些思想感情。發(fā)布：2024/12/26 19:30:1組卷：44引用：4難度：0.11312．人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得銘記的日子，并且正是“這一天”讓你的生命更加豐富。“這一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。請以“這一天，讓我銘記”為題，寫一篇文章。
要求：①立意正確，思想健康。表達出真情實感。
②除詩歌外，文體不限，不少于600字。
③書寫工整。
④文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名。
⑤不得抄襲或套作。發(fā)布：2024/12/26 19:30:1組卷：5引用：5難度：0.7
1313．根據(jù)研學方案，阿泰搜集到一則新聞，供大家學習。
①建一座跨江大橋，讓三種不同速度和體量的車同時過江：高速公路、高鐵、普通公路，這一大膽的設想正在從紙上走向現(xiàn)實。2019年11月22日上午，常泰長江大橋項目主體工程全面開工。位于泰興的江邊，展現(xiàn)在記者面前的是大半個足球場大小的一個巨大橢圓形鋼沉井，從這里開始，江蘇交通人將用四五年的時間，再創(chuàng)一個世界橋梁史上的奇跡。
②常泰長江大橋位于泰州大橋與江陰大橋中間，跨江連接常州與泰興兩市。項目東距江陰長江公路大橋約30.2公里，西距泰州長江大橋約28.5公里，南北連接常州和泰州兩市。路線全程10.09公里，其中，公鐵合建段約5.3公里。
③常泰長江大橋工程主梁采用上下層布置，上層橋面布置雙向6車道高速公路，南接江宜高速，北接寧通高速，設計速度100公里/小時；下層橋面上游側布置兩線城際鐵路，設計速度200公里/小時；下層橋面下游側布置4車道一級公路，泰興側接入六圩港大道，常州側接入港區(qū)大道，設計速度80公里/小時。
④常泰長江大橋，一舉創(chuàng)下2項“世界第一”。它是世界上最大跨度公鐵兩用斜拉橋，其專用航道橋，還是世界上最大跨度的公鐵兩用鋼拱橋。常泰長江大橋在世界上首創(chuàng)了集高速公路、城際鐵路、一級公路為一體的過江通道結構。對于未來江蘇的幾十座待建過江通道來說，常泰長江大橋大膽地開啟了將多種交通功能整合到一個過江通道位置上的嘗試。
⑤除了過江方式的創(chuàng)新之外，這座新的過江通道還將實現(xiàn)超大跨度斜拉橋溫度自適應塔梁縱向約束體系、鋼-混組合四塔肢空間鉆石型橋塔結構、核芯混凝土索塔錨固結構、臺階型抗沖刷沉井基礎型式的4個結構型式世界“首創(chuàng)”。
⑥22日上午，大橋在泰興正式奠基。省交通工程建設局常泰長江大橋建設指揮部現(xiàn)場指揮長李鎮(zhèn)介紹，自今年1月份臨時工程開工以來，常泰長江大橋已經(jīng)全面完成棧橋、碼頭等設施建設，同時展開了鋼沉井制造工作。李鎮(zhèn)表示，這也標志著目前主體工程已全面開工。從今年初的開工儀式計算，大橋的工期共5年半。
⑦這座大橋建成后，從泰興到常州的車程將縮短至半小時左右。可以說，這座大橋?qū)P子江城市群和常州泰州兩市的過江聯(lián)系和跨江發(fā)展有重要意義。項目是長江經(jīng)濟帶綜合立體交通走廊規(guī)劃的過江通道之一，未來的如皋到常州高速公路將由此過江。在城際鐵路網(wǎng)中，常州到泰興的城際鐵路也將由此過江，成為未來蘇中蘇南跨江融合發(fā)展的又一快速通道。
（1）新聞從哪些方面介紹了常泰長江大橋？閱讀全文，補全填空。
①→工程設計→②→施工進度→③
（2）第②段畫線句運用了什么表達方式？請簡要分析其作用。
（3）請為這則新聞擬寫一個合適的標題。（不超過20個字）
（4）下列理解與材料內(nèi)容不相符的一項是
A.讓高速公路、高鐵、普通公路三種不同速度和體量的車同時過江，這是常泰大橋首創(chuàng)。
B.常泰長江大橋是世界上最大跨度的斜拉橋，其專用航道橋是世界上最大跨度的鋼拱橋。
C.周周說：“太好了！等大橋建成，我爸開車從泰興出發(fā)到常州，只半小時左右就能到達！”
D.阿泰說：“太棒了！建成后的常泰大橋至少有5項世界首創(chuàng)，2項世界第一！”發(fā)布：2024/12/26 19:30:1組卷：14引用：3難度：0.51314．非文學作品閱讀。
材料一
本報北京11月8日電 據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，北京時間2021年11月8日1時16分，經(jīng)過約6.5小時的出艙活動，神舟十三號航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成出艙活動全部既定任務，航天員翟志剛、航天員王亞平安全返回天和核心艙，出艙活動取得圓滿成功。
此次是空間站階段第三次航天員出艙活動，是神舟十三號航天員乘組首次出艙活動，也是中國航天史上首次有女航天員參加的出艙活動。航天員出艙活動期間，天地間大力協(xié)同、艙內(nèi)外密切配合，先后完成了機械臂懸掛裝置與轉(zhuǎn)接件安裝、艙外典型動作測試等任務，全過程順利圓滿，進一步檢驗了我國新一代“飛天”艙外航天服的功能性能，檢驗了航天員與機械臂協(xié)同工作的能力及出艙活動相關支持設備的可靠性與安全性。
2021年11月8日《人民日報》報道 材料二：
“飛天”一詞在中國最早出現(xiàn)于敦煌壁畫中的神女飛天。事實上，中國人飛天夢由來已久。如嫦娥奔月的神話故事，就承載了我們的先祖對飛天夢想的執(zhí)著與熱愛。據(jù)史料記載，早在漢代，劉邦的大將韓信發(fā)明了風箏，風箏能借助空氣上升，并且能翱翔在天空中，可以說飛機的發(fā)明，一部分的啟發(fā)就來自于它。后來，通過張衡、郭守敬、祖沖之等人對天文的不斷觀察和推算，為我國現(xiàn)在航天事業(yè)的進步和發(fā)展做出了巨大的貢獻。
人類飛天的夢想雖然美好，但難度極大。太空環(huán)境復雜，真空、高低溫、太陽輻射和微流星等惡劣環(huán)境因素讓航天員時刻面臨巨大風險。航天員出艙活動，面臨的是300——450公里軌道高度的空間環(huán)境，這里既有以90分鐘為周期的±120攝氏度左右的冷熱交變，還有空間碎片和空間輻射。為了保證航天員在這樣一個環(huán)境下能夠維持正常生命活動和艙外作業(yè)，艙外服要為航天員提供安全有效的環(huán)境防護、密閉空間的環(huán)境控制和生命保障，相當于一個“人形飛船”。既要抵御外太空的惡劣環(huán)境，又要保證航天員能夠靈活進行艙外作業(yè)，對艙外服的材料和工藝要求之高，超乎想象。
2008年9月27日，翟志剛穿著我國自主研制的“飛天”艙外服完成首次出艙活動任務，標志著我國成為世界上第三個獨立掌握出艙活動技術的國家。在我國空間站建造階段，針對空間站任務出艙活動需求，第二代“飛天”艙外服在過去研制的基礎上進行了重要改進，改變了結構設計、提高了服裝使用壽命及人服能力，具有使用時間更長、安全可靠性更高、機動靈活性更好、測試維修性更強等特點。不斷增強的艙外航天服研制能力，為我國航天事業(yè)堅實的奮進步伐寫下生動注腳。
比黃金還貴重的第二代“飛天戰(zhàn)袍”，可謂航天員生命安全的保障，工藝上復雜且精密、制作研發(fā)更是精益求精。據(jù)了解，目前無論是國內(nèi)還是國外，制造航天服都離不開一針一線的手工作業(yè)。僅做一副艙內(nèi)航天服的上肢限制層，就需要130多個小時，做一副艙外航天服的下肢限制層，需要260多個小時，而裝配一套艙外航天服，需要近4個月。在縫制過程中，尺寸公差不能超過1毫米，一粒浮塵都有可能釀成大禍，極其考驗研制人員的技術和耐心。正是得益于一支特別能吃苦、特別能攻關、特別能戰(zhàn)斗的航天研發(fā)隊伍，我國艙外服才能不斷實現(xiàn)突破升級，守護航天員生命安全、護航邁向太空的征途。
根據(jù)《艙外航天服護航太空漫步》等資料改寫（2021年12月01日） 材料三：
航天員翟志剛在成功出艙后，再度重復了其在2008年神舟七號出艙時說的話“我已出艙，感覺良好”的回答，隨后，王亞平也向北京航天飛控中心通過呼叫系統(tǒng)，向大家表示，“我一會兒出艙，感覺良好”，對于在艙內(nèi)提供配合支持的葉光富，也頗為幽默地表示，“我下次出艙，感覺良好?！彪S后，在北京航天飛控中心現(xiàn)場傳來掌聲與歡笑聲。對此，中國網(wǎng)友們覺得三位宇航員“很調(diào)皮”“很可愛”。而這次出艙活動也讓三位宇航員收獲了一個新的稱呼：“感覺良好乘組”。
（1）以下對材料一和材料二的理解，不正確的一項是
A．材料一中“據(jù)中國載人航天工程辦公室消息”點明了消息來源，體現(xiàn)了新聞的真實性。
B．2008年翟志剛首次出艙，標志著我國成為世界上第三個獨立掌握出艙活動技術的國家。
C．艙外服就是航天員執(zhí)行出艙活動的“鎧甲”，它能夠最大限度保障航天員生命安全。
D．艙外服手工縫制的尺寸公差必須控制在1毫米左右，極其考驗研制人員的技術和耐心。
（2）第二代“飛天”艙外服在性能和制作上有哪些特點？請根據(jù)材料二簡要回答。
（3）根據(jù)新聞內(nèi)容，完善下面的采訪提綱。采訪時間 2021年11月10日 采訪方式 太空連線 采訪對象 神舟十三號航天員乘組 采訪背景 ①用材料一原句回答： 采訪問題擬定 采訪要點記錄 王亞平阿姨，當您穿著艙外服首次出現(xiàn)在太空的時候，讓我想起了敦煌壁畫中的“飛天”形象。您能解釋一下為什么用“飛天”來命名艙外航天服？ ②擬寫答案： 翟志剛叔叔，時隔3年后，當您再一次向地面報告“我已出艙，感覺良好”的時候，您有怎樣的感受？ ③擬寫答案： 發(fā)布：2024/12/26 19:30:1組卷：60引用：8難度：0.71315．下列各句中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 19:30:1組卷：204引用：3難度：0.91316．文學類文本閱讀。
金箍棒
陳毓 ①盼我爺爺從田地回家，就像我在冬天陰霾的日子盼風一樣。風不可捉摸，我爺爺卻總帶來驚喜。
②“你想不想要一根金箍棒？”爺爺神神秘秘地說，雙眼似乎被金箍棒的金輝照亮，可他攤開的兩手卻是空空的。
③爺爺把一雙空手探進他深而闊的粗布衣服的口袋，再拿出來，還是空空的，反復無數(shù)次，他的手，連一把苦李子都沒掏出來。
④這真叫我失望。按說我爺爺?shù)目诖巧衿娴模崽鹂嗬?，往?？偰苣贸鰜怼?br /> ③以往爺爺把兩只空手在我面前一晃，立即探進他的衣服口袋。手再掏出來，手心攤著三顆小青杏。那是春天剛從花朵里孵出不久的小杏子。如果爺爺口袋里掏出山核桃、毛栗子的時候，說明秋天來了，這個季節(jié)食譜的范圍擴大，會有很多驚喜。
⑥但這次，爺爺?shù)目诖强盏?，不過他的眼睛里卻藏著從未有過的光亮，這光亮指引向一根神秘的金箍棒。
⑦孫悟空的故事我們都知道，每夜，坐在核桃樹下乘涼的時候，隔壁的鄭伯伯總要講這個故事，他故事的口袋叫我們反復翻掏，都翻出里子了。
⑧劈山救母的沉香，用自家私房錢周濟書生卻遭書生背叛落得自己跳江的杜十娘，但我們更喜歡孫悟空，他能耐大，從不哭哭啼啼，就算被師父體罰，痛到在地上翻滾，也沒見他哭哭啼啼，還有，他從來沒覺得饑餓。被如來佛祖在山下壓了幾百年，出來還精精神神的。這些都叫我們羨慕敬佩。
⑨現(xiàn)在，我要是有一根金箍棒，我自己就能閃閃發(fā)光了。
⑩爺爺說：“你再等兩天，我給你弄一根金箍棒?！睜敔斞劾锶切?，卻一點都沒糊弄我的意思。我能看出來。爺爺描述那根金箍棒的時候，把我拉近他，把我的身體在他的身體前比量，說：“不能太長，太長磕絆；太短，又成武松的短棒了?！?br />?“好看得很?！睜敔敶晔?，空手在口袋里進進出出，末了，卻還是兩手空空。
?“金箍棒啥時候會有？”我問爺爺。
?“快了?！睜敔敾卮稹?br />?等得再磨人不過，我的“金箍棒”來了。
?這個下午，當我在院門口眺望，見我爺爺遠遠走來，我跑上去迎接，爺爺加快步子走向我，之后，從身后的腰帶抽出一根棒子，在我前面猛一揮，喊一聲：“變！”
?我真的就有了一根“金箍棒”。
?光燦燦，黃亮亮，帶著深邃紋理的一根棒子。拿在手上比劃，在地面上掃蕩，在頭頂上運過，在雙手中倒來倒去……不長不短，恰是按我的身高量身定制。
?有棵黃龍木被金銀花的兩根藤纏著了。一個拼命纏，一個拼命掙脫，卻終究掙不脫，最后，兩個被我爺爺逮住了。
?爺爺說，幸好藤蔓藏住了樹身，要不準被人發(fā)現(xiàn)了。因為不會輕易被人發(fā)現(xiàn)，因而爺爺并不著急，他要挑晴朗日子砍那棵樹，再把上面有金銀花的藤蔓一段段從樹身摳出來，把黝黑的樹皮揭下來，晾曬樹干到干透，這期間，他還要用砂紙適度打磨。于是，當我看見這根爺爺打造的“金箍棒”的時候，“金箍棒”完美的程度可想而知。
?爺爺看我在屋檐下習棒，一根棒子在雙腕間翻飛，在兩根大拇指間來回倒換，我憑一根手指使棒子翻飛如舞，用腳尖把棒子一挑踢到半空，棒子落下，我又穩(wěn)穩(wěn)地在半空接住，這是何等美好的時候。
?現(xiàn)在，夜晚依舊是隔壁鄭伯伯講故事，他裝故事的布袋盡管被我們翻倒出來，里子都被我們看見，但只要他講故事，我們總是圍坐著聽，因為誰都不能把那些故事講述得那么好聽。白天，是屬于我的，因為太陽下，能把一根棒子舞弄得歡實，舞弄得變幻無窮的，是小子我。小伙伴們叫，你來一段唄，我就來一段；大人喊，小子來一段吧，我就來一段。
?我的表演大概沒叫大家失望，因為叫好聲遠超我想象，響亮又持久。
?是這緣故吧，鄭伯伯給隊長說，等下回馬戲團來的時候，要讓我表演一回棒術，和馬戲團那個舞棍的小伙子比試比試。
?這真叫我高興，叫我上進，叫我期待。
?上次馬戲團走的時候我失落了好多天，現(xiàn)在，盼他們來，變得如此具體，如此可期。
?我爺爺住在生產(chǎn)隊，他照看牛，晚上是不回家的。
?現(xiàn)在我去看他，穿過黑夜也不害怕，因為我有“金箍棒”。
?我還要告訴他連爺爺給隊長的建議，告訴他我是多么盼望馬戲團來。
（選自《安徽文學》2020第3期，有刪改）（1）按照時間順序重新梳理了內(nèi)容，請完成下列表格。
（2）爺爺是個疼愛孫兒的老頑童，請你在文中尋找依據(jù)。情節(jié)內(nèi)容 期盼金箍棒→① ；②→③→比試金箍棒梳理發(fā)現(xiàn) 全文圍繞“金箍棒”展開，記敘順序運用了順敘和④
（3）為什么“我”覺得擁有金箍棒，就能閃閃發(fā)光？
（4）有同學建議把本文作為初中語文教科書的拓展閱讀篇目，你覺得放在七上第三單元還是七下第三單元合適？請根據(jù)單元導語和目錄，并結合本文，說說理由。七上第三單元【單元導語】
本單元課文主要是寫學習生活的，從中我們可以了解不同時代少年兒童的學習狀況和成長經(jīng)歷，感受到永恒的童真、童趣、友誼和愛。這一切都值得即將告別童年的同學們好好體會、領悟。七上第三單元【目錄】
9從百草園到三味書屋/魯迅
10*再塑生命的人/海倫?凱勒
11《論語》十二章七下第三單元【單元導語】
本單元的課文都是關于“小人物”的故事，這些人物雖然平凡，且有弱點，但在他們身上又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝，引導人們向善、務實、求美。其實，普通人也一樣可以活得精彩，抵達某種人生的境界。七下第三單元【目錄】
9阿長與《山海經(jīng)》/魯迅
10老王/楊絳
11*臺階/李森祥12賣油翁/歐陽修
……發(fā)布：2024/12/26 19:30:1組卷：61引用：2難度：0.31317．下面加點詞語使用不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 19:30:1組卷：20引用：2難度：0.91318．對《酬樂天揚州初逢席上見贈》賞析有誤的一項是（ ?。?br />酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。發(fā)布：2024/12/26 19:30:1組卷：123引用：7難度：0.71319．請閱讀下面的一首小詩，按要求作文。
??孩子的眼里，/世界是一個玻璃球，/它透明清朗，/露珠一樣，/折射出七彩的陽光。孩子的眼里，/生活是一本小人書，/它簡單明了，/童話一樣，講述著快樂的時光。孩子的眼里，/爸爸是太陽，/媽媽是月亮，/一個給他溫暖，/一個給他幻想，/童年的日子充滿希望。
??讀了上面的文字，請你結合自己的成長體驗，以“我眼里的_______”為題，寫—篇記敘文。
??要求：
（1）請將題目補充完整；
（2）文中不要透露你個人的身份信息；
（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；
（4）不少于600字。發(fā)布：2024/12/26 19:30:1組卷：12引用：2難度：0.71320．請閱讀下面的文字，完成題目。
麥子的理想
高火花??①大麥走在離家還有幾百米的水泥路上，望見不遠處的淺黃麥子在颯颯風中起舞。他想讓自己開心起來，可是做不到。
??②大學畢業(yè)，大麥用自己設計的產(chǎn)品拉投資創(chuàng)立公司到踏入正軌用了半年，而公司申請破產(chǎn)，卻只用了一個半月。大麥想盡辦法，全力挽回，可最終只落得睡橋洞的結局?；乩霞野?！當大麥做出這個決定時，他覺得心如刀割，痛得他坐在橋洞底下大哭。
??③公司成立初期，大麥的事業(yè)風生水起，錢袋子脹鼓鼓的。大麥去村里接父親。父親跟他說，開公司也好，做生意也罷，就是誠信和實干。大麥一點兒也不想聽這些老生常談的道理，只一味催促父親搬去城市的大房子里。父親說大麥太浮躁。大麥急了，跟父親吼，說父親膽小怕事，成不了氣候，只能當一輩子的農(nóng)民。大麥還說，自己這一輩子都不可能再回村里。
??④可大麥現(xiàn)在別無他法。他在高速路口攔下第三十輛貨運卡車后，輾轉(zhuǎn)兩天兩夜，才踩上曾經(jīng)踏過的土地。
??⑤大麥走進自家院門，心里預演著被父親怒罵而自己絕不還口的情景。不料，父親只是淡淡說了一句，回來了啊。大麥遲疑了一下，低著頭鉆進他那間屋。屋里的擺設還是學生時期的樣子，單人床，墻上的獎狀，窗戶下的五屜桌，搭著一條毛巾的椅子，一切都沒變。父親站在門外叫他，讓他去洗澡。大麥說，好。
??⑥大麥出了屋，徑直走向廚房。父親喊住他說，不用燒大鍋水，南房有衛(wèi)生間淋浴房。大麥怔住，吃驚地問，啥時候裝的？父親坐在小板凳上擇苦苣菜，說，得有三四年了，建設新農(nóng)村，家家都裝了。大麥想，那幾年正是公司最輝煌的時期。
??⑦地里的麥子快熟了，淺黃變深。大麥跟著父親走進田野，麥子的清香和泥土的甘甜混合在一起，氤氳在空氣中。父親望著一地麥子，意味深長地說，這麥子也是有理想的。望著父親那張黝黑的臉，大麥在心里苦笑一聲，麥子能有什么理想？它們的任務就是長出飽滿麥粒，就跟這兒的農(nóng)民一樣，完成種麥割麥任務，周而復始，年年如此罷了。
??⑧父親仿佛看穿了大麥的心思，在田壟上坐下來，取下草帽，卷了一個邊，當蒲扇扇風。父親邊扇邊說，麥子的理想不只是結出麥粒，還有面包甜點等。但，無論哪種理想，都得在田間地頭吃一番苦。父親說完重新戴上草帽，然后起身，說還得去看看另外幾畝地。
??⑨大麥沒跟過去，只是緩緩坐下。一陣麥香襲來，心人心脾，大麥頓感神清氣爽，心中連日來的陰霾被一掃而光。麥香打開了記憶的閥門，將大麥拉進時間的旋渦。
??⑩六七歲時，他困惑半寸高的嬌嫩麥苗何以要熬過寒冬成長？父親說，這就是麥子的本質(zhì)。他當時不理解。八九歲時，他和一群調(diào)皮的同伴在麥地里打滾瘋玩，把麥苗弄得東倒西歪。父親來了，他以為要遭受一頓打罵，不料父親笑著說，被踩過的麥子會長得更結實。望著眼前的麥子，回味著父親跟他說過的點點滴滴，包括剛說的麥子的理想，大麥的視線漸漸模糊了。
???一個星期后，大麥重新啟程。當他跟父親說要出去時，父親話不多，只說，好。
???在大巴車上、大麥整理背包，從里面翻出一個信封，打開一看，有一張銀行卡和一張信紙。父親在信上說、卡的密碼是大麥的生日，里面有三十萬，都是這幾年替大麥攢起來的，希望能幫助他重整旗鼓。信的最后還說，麥子的理想在它還是一粒種子時就有了。
???車窗外閃現(xiàn)著層層金黃麥浪，大麥的臉上露出堅毅的光芒。
（選自《小小說月刊》，有刪改）（1）下列對文章內(nèi)容和寫作手法的理解中，不恰當?shù)囊豁検?
A.本文首尾都寫麥子，既點明故事發(fā)生的背景，又相互照應。
B.標題“麥子的理想“是貫穿全文的線索，同時也設置了懸念。
C.小說采用第三人稱敘述，不受時空限制，表現(xiàn)形式自由靈活。
D.大麥去村里接父親，父親不去的原因是他當了一輩子的農(nóng)民，膽小怕事。
（2）仔細閱讀文章，從“大麥”的角度完成內(nèi)容梳理。
大學畢業(yè)，大麥用自己設計的產(chǎn)品拉投資創(chuàng)立公司→公司成立初期，。→公司破產(chǎn)，大麥別無他法，走進自家院門→一個星期后，
（3）根據(jù)要求賞析下面語句的表達效果。
①當大麥做出這個決定時，他覺得心如刀割，痛得他坐在橋洞底下大哭。（從修辭手法的角度）
②父親仿佛看穿了大麥的心思，在田壟上坐下來，取下草帽，卷了一個邊，當蒲扇扇風。（從人物描寫的角度）
（4）第⑩段插敘了什么內(nèi)容？有何作用？
（5）說一說文章標題的含義。發(fā)布：2024/12/26 19:30:1組卷：25引用：3難度：0.5
