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更新：2025年04月28日
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921．把質(zhì)量相等的實(shí)心鐵球和鋁球，分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，并浸沒在水中，則（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/24 3:30:1組卷：89引用：2難度：0.7
922．有一潛水艇懸浮在水中，如圖所示。當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將 （填“上浮”或“下沉”）。在露出水面并最終漂浮的過程中，潛水艇所受浮力 （填“變大”“變小”或“不變”）。發(fā)布：2024/12/24 3:30:1組卷：44引用：5難度：0.5
923．如圖，小磁針靜止在通電螺線管的正上方，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正、負(fù)極和磁感線方向。發(fā)布：2024/12/24 3:30:1組卷：938引用：25難度：0.7
924．如圖甲所示電路中，已知定值電阻R1=20Ω．開關(guān)閉合后，兩個(gè)完全相同的電流表A1、A2指針均指在同一位置，如圖乙所示，則此時(shí)通過R1的電流為A，電源電壓是V，在10s內(nèi)R2產(chǎn)生的熱量為J。發(fā)布：2024/12/24 3:30:1組卷：92引用：3難度：0.5925．教室內(nèi)老師講課的聲音，是由老師的聲帶 產(chǎn)生的，并通過 傳播到學(xué)生的耳朵。“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的 來判斷的。噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門窗是在 過程中減弱噪聲。聲波的頻率范圍很廣，通常把頻率高于 Hz叫超聲波。
發(fā)布：2024/12/24 3:30:1組卷：49引用：2難度：0.8926．※※將標(biāo)有“220V，100W”和“220V，40W”的甲、乙兩盞燈并聯(lián)在220V的電路中，則比較亮。由此可以得到的結(jié)論是：并聯(lián)電路中，電阻比較大的燈，它比較（填寫亮暗程度）
發(fā)布：2024/12/24 3:30:1組卷：72引用：2難度：0.6
927．如圖所示，當(dāng)滑片P置于中點(diǎn)時(shí)，小燈泡比正常發(fā)光時(shí)暗，當(dāng)滑片P由中點(diǎn)向a端滑動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（燈泡的電阻隨溫度變化）（ ）發(fā)布：2024/12/24 3:30:1組卷：149引用：2難度：0.9
928．如圖所示，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/24 3:30:1組卷：1063引用：8難度：0.7
929．老師為了給同學(xué)們演示聲音可以在液體中傳播，把一個(gè)計(jì)時(shí)器（如圖所示）用密封袋包裹起來，放在水中，松手后密封袋很快就浮了起來，為了使實(shí)驗(yàn)更加具有說服力，該老師想讓包裹計(jì)時(shí)器的密封袋能夠懸浮在水中，已知裝入計(jì)時(shí)器的密封袋總重為95g,裝入計(jì)時(shí)器的密封袋總體積為140cm3。（ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）不考慮液體壓強(qiáng)對(duì)總體積的影響，裝入計(jì)時(shí)器的密封袋浸沒在水中時(shí)所受的浮力是多少？
（2）為了讓裝入計(jì)時(shí)器的密封袋能在水中懸浮，需要增加多少克配重？（配重放在密封袋內(nèi)的空隙里，不影響總體積）
（3）如果考慮到把裝入計(jì)時(shí)器的密封袋放在水中時(shí)會(huì)受到水的壓強(qiáng)的影響，請(qǐng)分析按照第（2）題結(jié)果增加配重后是否真的能懸??？請(qǐng)說明理由。發(fā)布：2024/12/24 3:30:1組卷：27引用：1難度：0.5930．學(xué)校大課間操時(shí)，小明同學(xué)在跑道上向前做慢跑運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/24 3:30:1組卷：96引用：4難度：0.7
