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原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 已完結
新知梳理 思維進階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):9091 更新:2025年01月15日
原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 更新中
知識圖解 新知探究 答疑解惑 針對訓練
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  • 601.小明媽媽在家用青菜腌制咸菜,小明發(fā)現(xiàn)需要好幾天的時間菜才能入味,而炒菜時使之具有相同的咸味僅需幾分鐘。其主要原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/24 5:30:3組卷:613引用:8難度:0.7
  • 602.如圖,下面四個實驗現(xiàn)象中,能夠說明分子在不停地運動的是(  )

    發(fā)布:2024/12/24 5:30:3組卷:537引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)603.一座公路橋頭旁立有一塊如圖所示的標志牌,用來表示對過橋車輛的限制,現(xiàn)有一輛總重為5×104N的卡車,卡車共有有四個輪子,每個車輪與地面的接觸面積為0.05m2。在水平公路上勻速行駛,已知地面對它的摩擦阻力是其自身重力的0.2倍。(g取10N/kg)求:
    (1)通過計算回答這輛卡車能不能通過此橋?
    (2)此時汽車發(fā)動機的牽引力為多大?
    (3)計算卡車對地面的壓強。
    (4)汽車以80km/h的速度勻速直線運動時,若此時另外考慮到空氣阻力大小是200N,則汽車發(fā)動機的牽引力為多大?

    發(fā)布:2024/12/24 5:30:3組卷:426引用:3難度:0.6
  • 604.用繩子系著水桶把水桶吊上來,水桶受到豎直向上的作用力,這個力的施力物體( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/24 5:30:3組卷:394引用:10難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)605.如圖所示,薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上。甲的底面積為2×10-22.乙的重力為60牛、底面積為3×10-22。
    ①求圓柱體乙對水平地面的壓強p。
    ②若將一物體A分別浸沒在容器甲的水中(水未溢出)、放在圓柱體乙上表面的中央時,水對容器甲底部壓強的變化量與圓柱體乙對水平地面壓強的變化量相等。求物塊A的密度ρA

    發(fā)布:2024/12/24 5:30:3組卷:583引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)606.如圖所示的兩個電路中,電源電壓恒定且相等,兩個燈泡的規(guī)格相同。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P都從中點向左滑動的過程中,關于燈泡L1和L2的亮度情況,下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/24 5:30:3組卷:468引用:15難度:0.7
  • 607.浸沒在水中的物體,上表面受到水的壓力為8N,下表面受到水的壓力為10N,該物體受到的浮力為
    N,此時浮力的方向
    ,施力物體是
    。

    發(fā)布:2024/12/24 5:30:3組卷:775引用:7難度:0.8
  • 608.如圖所示,甲、乙、丙三種情況的重物和接觸面相同,下面結論正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/24 5:30:3組卷:321引用:8難度:0.7
  • 609.當物體不受外力或受平衡力作用時,它的運動狀態(tài)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/24 5:30:3組卷:459引用:4難度:0.8
  • 610.同學們在實驗室探究“滑動摩擦力大小的影響因素”,他們在水平長木板上進行了如圖甲、乙、丙三次實驗。
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    (1)測量滑動摩擦力時需要用測力計沿水平方向緩緩地拉動木塊
    運動,因為測量滑動摩擦力時應用了
    的原理;
    (2)在圖乙中物體A受到的摩擦力是
    N;
    (3)之后他們又在長木板上放了一個斜面,讓同一小車在該斜面的同一高度處自由滑下,進行了圖(a)(b)(c)實驗,小車停止的位置如圖所示,據(jù)此實驗再進一步推斷物體不受力時的運動。
    ①對比實驗,可得到的結論是:運動物體受到的阻力越小,
    ;
    ②進一步推理得出,在理想情況下,運動物體受到的阻力零,它的速度將不會減慢,將
    。

    發(fā)布:2024/12/24 5:30:3組卷:501引用:5難度:0.5
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