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391．如圖所示。請你根據(jù)通電螺線管的N、S極，在圖中分別標(biāo)出電源的正、負(fù)極和兩個小磁針靜止時的N、S極。發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：49引用：4難度：0.5392．用過一段時間的菜刀，要把它磨一磨，這是為了減少
，從而達(dá)到增大的目的。發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：36引用：5難度：0.9
393．如圖所示，傳送帶上有一個物體，它與傳送帶一起以1m/s的速度在水平方向向右勻速運動，不計空氣阻力。請在圖中畫出該物體受力情況的示意圖。發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：53引用：17難度：0.5
394．如圖是用螺絲刀撬起圖釘?shù)氖疽鈭D，O為支點，A為動力作用點，F(xiàn)2為阻力。請在圖中畫出作用在A點的最小動力F1的示意圖。發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：33引用：6難度：0.5
395．如圖所示為小金同學(xué)在百聯(lián)商務(wù)賓館里看到的旅行牙膏，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗判斷，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：58引用：3難度：0.5
396．在如圖所示實驗中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：102引用：2難度：0.6
397．小強(qiáng)在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，連接了如圖所示的裝置。
（1）實驗中是通過觀察 來判斷電路中是否有感應(yīng)電流的。
（2）小強(qiáng)將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。分析下表可以得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：做 運動時，電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
（3）通過比較實驗次數(shù) 可知：在導(dǎo)體切割磁感線運動方向不變時，感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)。次數(shù) 開關(guān) 磁場方向 導(dǎo)體AB的運動方向 電流表的指針 1 斷開 上N下S 向右運動 不偏轉(zhuǎn) 2 斷開 上N下S 向左運動 不偏轉(zhuǎn) 3 閉合 上N下S 向右運動 向左偏轉(zhuǎn) 4 閉合 上N下S 向左運動 向右偏轉(zhuǎn) 5 閉合 上N下S 向上運動 不偏轉(zhuǎn) 6 閉合 上S下N 向下運動 不偏轉(zhuǎn) 7 閉合 上S下N 向右運動 向右偏轉(zhuǎn) 8 閉合 上S下N 向左運動 向左偏轉(zhuǎn)
（4）此實驗原理可用來制造 （選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）。發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：46引用：2難度：0.5
398．學(xué)習(xí)摩擦力時，老師做了如圖所示的實驗：將牙刷放在木板上，向左拉動牙刷，觀察到刷毛向右彎曲；保持牙刷不動，向右拉動木板，觀察到刷毛還是向右彎曲。
（1）無論是向左拉牙刷還是向右拉木板，刷毛均會向右彎曲，表明刷毛受到的摩擦力方向都是向 。
（2）當(dāng)向右拉木板時，若以 為參照物，也可把牙刷看成向左運動，所以滑動摩擦力的方向與物體 相反。發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：68引用：4難度：0.9399．圖中，利用給出的信息，標(biāo)出電源正極，并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向。
發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：61引用：4難度：0.7
400．如表是小明家電飯煲銘牌的部分信息，小明家電能表的示數(shù)如圖所示。電飯煲是利用 工作的，電飯煲中擋正常工作時電流為 A，若家中只接入電飯煲，在高擋正常工作10min,電能表示數(shù)將變成 kW?h。額定電壓 220V 頻率 50Hz
額定功率高擋 1800W 中擋 1200W 低擋 500W 發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：25引用：2難度：0.7
