試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 知識點挑題

請展開查看知識點列表

>
<
更多>>
原創(chuàng) 已完結(jié)
新知梳理 思維進階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):10030 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
知識圖解 新知探究 答疑解惑 針對訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):9945 更新:2025年01月21日
  • 2911.固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如圖所示,下列分析正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/5 22:0:1組卷:1968引用:20難度:0.8
  • 2912.發(fā)射神舟十三號飛船的運載火箭主要用偏二甲肼(C2H8N2)作為燃料、四氧化二氮(N2O4)作為氧化劑,它們的化學(xué)反應(yīng)方程式為C2H8N2+2N2O4═2CO2+4H2O+3N2。請推斷用這兩種物質(zhì)當(dāng)作運載火箭推進劑可能的原因是
    。

    發(fā)布:2024/12/5 21:0:3組卷:37引用:1難度:0.8
  • 2913.佩戴口罩是預(yù)防新冠病毒有效措施之一。久戴口罩時,會使人耳感覺不適乃至疼痛,小明同學(xué)通過測量發(fā)現(xiàn)口罩兩側(cè)彈力繩對每只耳朵的壓力為0.54N,每條彈力繩與耳朵的接觸面積約為3×10-5m2,則每條彈力繩對耳朵的壓強為
    Pa。

    發(fā)布:2024/12/5 21:0:3組卷:68引用:4難度:0.6
  • 2914.請依據(jù)圖中光路的方向情況,推斷方框內(nèi)的光學(xué)元件為
    (選“凸透鏡”或“凹透鏡”)。

    發(fā)布:2024/12/5 21:0:3組卷:201引用:3難度:0.8
  • 2915.音樂課上,當(dāng)老師的發(fā)音偏高時,到了高音區(qū),多數(shù)同學(xué)唱不上去,是因為他們的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 21:0:2組卷:133引用:4難度:0.8
  • 2916.下列關(guān)于浮力的說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 21:0:2組卷:1826引用:20難度:0.9
  • 2917.如圖所示的工具中,在使用時屬于省力杠桿的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 19:30:2組卷:188引用:4難度:0.9
  • 2918.甲、乙兩個小組在實驗室做“觀察水沸騰”的實驗:

    (1)甲組同學(xué)調(diào)整好器材,用酒精燈加熱,在水溫升高到90℃后,每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)。
    時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
    則第7min時,水中氣泡的情形如圖a中
    所示。
    (2)分析表格中的數(shù)據(jù)可知當(dāng)時的氣壓
    (選填“大于”、“等于”或“小于”)標準大氣壓。
    (3)甲、乙兩組同學(xué)完成實驗后對比發(fā)現(xiàn)雖然他們選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖b所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是
    。
    (4)如圖c所示,將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對燒杯進行加熱,一段時間后,觀察到燒杯中的水沸騰了,此時試管中的水
    (選填“會”或“不會”)沸騰。

    發(fā)布:2024/12/5 19:30:2組卷:281引用:6難度:0.6
  • 2919.如圖聲波的波形圖,下列說法正確的是( ?。?br />

    發(fā)布:2024/12/5 19:30:2組卷:199引用:10難度:0.6
  • 2920.一物體做勻速直線運動,當(dāng)它通過45m的路程時用了30s的時間,那么它前15s內(nèi)的速度為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 18:30:1組卷:263引用:8難度:0.9
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正