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原創(chuàng) 更新中
梳理??寄P?/span> 總結(jié)解題方法 配加真題和最新模擬變式題
瀏覽次數(shù):1573 更新:2025年03月10日
原創(chuàng) 已完結(jié)
一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)突破 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):70 更新:2025年03月10日
  • 1961.下列各項(xiàng)說法中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 20:0:2組卷:342引用:9難度:0.7
  • 1962.如甲圖所示,在粗糙的水平臺面上,一輕質(zhì)彈簧的左端固定在墻壁上,右端連接一個(gè)金屬塊,金屬塊保持靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài),乙圖中分別畫出了該狀態(tài)下金屬塊和彈簧在水平方向上的受力示意圖,下列判斷正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/23 20:0:2組卷:696引用:4難度:0.4
  • 1963.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=1Ω,R2=3Ω.閉合電鍵S后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R3的滑片P,使電壓表V1、V2、V3示數(shù)變化量的絕對值分別為ΔU1、ΔU2、ΔU3,若ΔU1=0.3V,則( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 20:0:2組卷:889引用:3難度:0.4
  • 1964.小兵用圖1中的實(shí)驗(yàn)裝置來探究某物質(zhì)的熔化特點(diǎn)。
    時(shí)間/min 0 2 4 6 8
    (a)
    (b)
    (1)實(shí)驗(yàn)表格如上表所示,則表格中(a)、(b)兩處應(yīng)填寫

    (2)他改正了錯(cuò)誤的讀數(shù)方法后,又正確地進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像,如圖所示;
    ①由圖像可知,該物質(zhì)是
    (選填“晶體”或“非晶體”);
    ②第6min時(shí),該物質(zhì)
    (選填“繼續(xù)”或“不再”)吸熱,熔化過程持續(xù)的時(shí)間是
    min;
    ③在第7min時(shí),若將試管從溫水中取出,并立即放入熔點(diǎn)為-4℃的鹽冰水混合物中,此時(shí)試管中該物質(zhì)的溫度
    (選填“升高”、“降低”或“不變”)。

    發(fā)布:2024/12/23 20:0:2組卷:97引用:3難度:0.6
  • 1965.如圖,氣球下用細(xì)線懸掛一石塊,它們恰好懸浮在水中。已知石塊與氣球的總重力為G,則氣球受到的浮力F
    G(選填“>”“<”或“=”);若沿杯壁緩慢注水,石塊將
    (選填“上浮”“下沉”或“保持懸浮”)。

    發(fā)布:2024/12/23 20:0:2組卷:663引用:6難度:0.5
  • 1966.如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示的物理原理或規(guī)律,所對應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 20:0:2組卷:438引用:6難度:0.5
  • 1967.一列隊(duì)伍長500m,以1m/s的速度勻速前進(jìn)。求:
    (1)當(dāng)隊(duì)伍全部通過一座長200m的大橋要用多少秒?
    (2)隊(duì)尾的通訊員以3m/s的速度趕至隊(duì)首傳達(dá)命令,需要多少時(shí)間。

    發(fā)布:2024/12/23 20:0:2組卷:2309引用:4難度:0.1
  • 1968.如圖是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。

    (1)按圖甲安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照
    (自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行;
    (2)在讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),由于視線不水平(如圖甲)造成讀數(shù)不準(zhǔn)確,這樣使讀數(shù)值比實(shí)際值偏
    。
    (3)圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,使水沸騰,小明用的時(shí)間明顯比小紅用的時(shí)間要少許多,造成這個(gè)結(jié)果的原因除了初溫比小紅的高,還有水的質(zhì)量比小紅的
    。(大/?。?br />(4)實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)第7min,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的裝置水中氣泡在上升過程中如圖丙所示情景,這位同學(xué)是
    (小明/小紅);
    (5)小明同學(xué)想提高水的沸點(diǎn),換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法
    (可行/不可行),此時(shí)若拿走酒精燈,沸騰的水
    (會/不會)立即停止沸騰。
    (6)小明回家后發(fā)現(xiàn)媽媽正在燉湯,湯沸騰后媽媽將火調(diào)小,湯仍在沸騰,小明又把火調(diào)得更小,這時(shí)雖還在加熱,湯卻不沸騰了,你覺得不沸騰的原因是
    。

    發(fā)布:2024/12/23 20:0:2組卷:192引用:4難度:0.5
  • 1969.下列與短跑運(yùn)動(dòng)員有關(guān)的物理知識,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 20:0:2組卷:558引用:7難度:0.5
  • 1970.為了節(jié)能環(huán)保,許多商場安裝了智能化的電動(dòng)扶梯,無人乘行時(shí),扶梯低速運(yùn)轉(zhuǎn),有人站上扶梯時(shí),它會先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。某顧客乘扶梯上樓,經(jīng)歷了這兩個(gè)過程。下列關(guān)于顧客的受力情況分析正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 20:0:2組卷:738引用:11難度:0.7
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