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1831．賽龍舟不僅是一項(xiàng)體育娛樂活動(dòng)，更體現(xiàn)我國悠久歷史文化傳承。如圖是寶安某龍舟賽的比賽場(chǎng)景，比賽期間，鑼鼓喧天如春雷滾動(dòng)，伴隨著兩岸的吶喊助威聲，眾人劃槳顯身手，“群龍”爭(zhēng)渡競(jìng)風(fēng)流，很是熱鬧。請(qǐng)根據(jù)給出的物理現(xiàn)象，說明其中的物理原理。物理現(xiàn)象 物理原理 劃舟的槳 費(fèi)力杠桿 舟漂浮在水面上 舟運(yùn)動(dòng)得越來越快 槳向后劃水，舟向前運(yùn)動(dòng) 發(fā)布：2024/12/23 21:0:1組卷：21引用：2難度：0.7
1832．如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中入射光線反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中反射光線是（用字母表示），折射角等于度。發(fā)布：2024/12/23 21:0:1組卷：88引用：3難度：0.61833．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩車的速度分別為15m/s和10m/s,則兩車都運(yùn)動(dòng)10s時(shí)間后的路程之比為。
發(fā)布：2024/12/23 21:0:1組卷：33引用：5難度：0.91834．如圖所示的各選項(xiàng)中的物體，受到非平衡力作用的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/23 21:0:1組卷：925引用：16難度：0.5
1835．小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的方案來探究水沸騰時(shí)的一些特點(diǎn)。
（1）她在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行組裝。
（2）她用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度，當(dāng)溫度升高到90℃時(shí)她開始每隔1min就測(cè)量一次水的溫度并記錄下來，然后根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的水溫度隨時(shí)間變化的圖象。她發(fā)現(xiàn)水的沸點(diǎn)沒到100℃，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是 。
（3）為了探究水沸騰時(shí)還需不需要繼續(xù)吸熱，她應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ，當(dāng)出現(xiàn) 的現(xiàn)象時(shí)她可以得出水沸騰時(shí)需要繼續(xù)吸熱的結(jié)論。發(fā)布：2024/12/23 21:0:1組卷：39引用：2難度：0.91836．下列做法符合安全用電要求的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/23 20:30:1組卷：237引用：3難度：0.5
1837．公共汽車公司為了保證人們上下車時(shí)的安全，在無人售票車上安裝了“車載監(jiān)控器”。如圖所示是該裝置的示意圖，圖中攝像頭的工作原理相當(dāng)于凸透鏡成像（填“實(shí)”或“虛”）。汽車頭燈的位置安裝較低，當(dāng)車燈發(fā)出的光照到路面上的障礙物時(shí)，因?yàn)楣?!--BA-->，障礙物形成的影子較長(zhǎng)，司機(jī)容易發(fā)現(xiàn)。發(fā)布：2024/12/23 20:30:1組卷：300引用：12難度：0.91838．小明在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中
（1）如圖甲所示，為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力，小明拉著物塊沿水平面向右做 運(yùn)動(dòng)，利用二力平衡可知，物塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力為 N。
（2）比較 兩圖可知：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
（3）小明在實(shí)驗(yàn)后反思：操作中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定。小組其他同學(xué)提醒小明，將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁所示，拉動(dòng)木板B，當(dāng)物塊A穩(wěn)定時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丁所示。
①讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)是為了測(cè)量 （選填“木板B受到物塊A”或“物塊A受到木板B”）的滑動(dòng)摩擦力大小，此摩擦力的方向是水平向 。
②實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)：當(dāng)拉力為6N時(shí)，物塊A相對(duì)于地面靜止且長(zhǎng)木板B剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則長(zhǎng)木板B受到桌面的摩擦力大小為 N。發(fā)布：2024/12/23 20:30:1組卷：270引用：4難度：0.61839．如圖所示，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N、S極；并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向。
發(fā)布：2024/12/23 20:30:1組卷：120引用：6難度：0.51840．（1）在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中，電源為2節(jié)新干電池，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。
①按圖1甲方式連接好電路，小麗剛要閉合開關(guān)時(shí)，同組同學(xué)提醒他的操作有一個(gè)不妥之處，請(qǐng)你幫他指出：；
②閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小麗發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表示數(shù)接近于3V保持不變，電流表示數(shù)始終為零，則故障原因可能是 ；
③排除故障后，小麗閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖1乙所示，則小燈泡的額定功率為 W；
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行誤差分析，考慮到電壓表中也有電流通過，該電路所測(cè)小燈泡的額定功率與真實(shí)值相比 （選填“偏大”或“偏小”或“不變”）；
（2）如圖所示為“探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的部分裝置，兩個(gè)相同的透明容器中封閉著等量的空氣。
①實(shí)驗(yàn)中通過觀察U形管內(nèi)的 的變化來反映電阻產(chǎn)生熱量的多少；
②連接好電路后閉合開關(guān)，通電一段時(shí)間，觀察到右側(cè)液面高于左側(cè)液面，如圖2甲所示，表明在電流和通電時(shí)間相同的情況下，越大，產(chǎn)生的熱量越多；
③圖中U形管 （選填“是”或“不是”）連通器，圖2乙中R3與R2并聯(lián)，目的是使通過R1與R2的 不同；
④某小組在利用乙圖裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)左右兩側(cè)U形管液面上升高度相同，與其他小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都不同，經(jīng)檢查氣密性良好，請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的原因：。發(fā)布：2024/12/23 20:30:1組卷：88引用：3難度：0.5
