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原創(chuàng) 更新中
梳理??寄P?/span> 總結解題方法 配加真題和最新模擬變式題
瀏覽次數(shù):1414 更新:2025年03月07日
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二輪復習 專項突破 強化訓練
瀏覽次數(shù):1952 更新:2025年03月06日
  • 1691.如圖所示,是某同學用壓強計探究“液體內部的壓強”的實驗。

    (1)在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管左、右兩側的液面有一定的高度差,如圖甲,調節(jié)的方法是
    (填字母序號),使U形管左右兩側的水面相平。
    A.從U形管右管口向外抽出適量水
    B.拆除軟管重新安裝
    (2)排除故障后,他將探頭浸沒于水中,如圖乙所示。由此可以判斷該同學探究的問題是

    (3)該實驗中采用的科學研究方法有
    。(至少寫兩種)

    發(fā)布:2024/12/23 22:0:1組卷:130引用:4難度:0.6
  • 1692.(1)如圖所示,圖甲中的溫度計示數(shù)為
    ℃;圖乙中物體A的長度為
    cm;圖丙中彈簧測力計的讀數(shù)為
    N;圖丁中機械秒表的讀數(shù)為


    (2)小陳家的電能表的表盤如圖(2)所示,電能表的讀數(shù)為
    kW?h。小陳家中用電器正常使用的總功率不能超過
    W,一個2Ω的電阻當通過電流為2A,10s內產生的熱量為
    J。

    發(fā)布:2024/12/23 22:0:1組卷:72引用:4難度:0.6
  • 1693.關于如圖所示現(xiàn)象的說法,錯誤的是(  )

    發(fā)布:2024/12/23 22:0:1組卷:159引用:6難度:0.7
  • 1694.如圖所示,在測體重時,有同學分別采取推、拉、提、壓等方法來改變體重計的示數(shù)。這其中會使體重計的示數(shù)變大的是(  )

    發(fā)布:2024/12/23 22:0:1組卷:146引用:6難度:0.9
  • 1695.如圖,請把光路補充完整。

    發(fā)布:2024/12/23 22:0:1組卷:106引用:6難度:0.7
  • 1696.請在圖中,作出靜止在斜面上重為5N的物體所受重力的示意圖。

    發(fā)布:2024/12/23 22:0:1組卷:232引用:11難度:0.7
  • 1697.如圖是定值電阻R和小燈泡L的電流隨電壓變化圖象,由圖可知R的阻值為
    Ω;將R、L串聯(lián)接入電源電壓為5V的電路中,電路中的電流為
    A;將R、L并聯(lián)接入電源電壓為2V的電路中,干路電流為
    A。

    發(fā)布:2024/12/23 22:0:1組卷:194引用:2難度:0.5
  • 1698.①如圖1所示,如果閉合開關,電路將發(fā)生
    (填:“短路”或“斷路”),結果會損壞
    (填:“燈泡”或“電源”)。若使兩燈串聯(lián),應將導線
    拿掉(填:“a”或“b”)。
    ②在研究串并聯(lián)電路電流的規(guī)律時,小明設計了如圖2所示的電路圖,閉合開關后,電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.3A,則通過小燈泡L2的電流為
    ,燈L1與燈L2的電阻之比為
    。
    ③小明用“伏安法”測小燈泡電阻的實驗中,正確連接電路后,小燈泡剛發(fā)光時電壓表、電流表的示數(shù)如圖3所示,把電壓表、電流表的示數(shù)填入表③,并根據(jù)表③,歸納小燈泡電阻變化的規(guī)律:
    。
    表③小燈泡的實驗數(shù)據(jù)
    發(fā)光情況 剛發(fā)光 較亮 很亮
    U/V 2.00 3.00
    I/A 0.30 0.38
    R/Ω 6.67 7.89

    發(fā)布:2024/12/23 22:0:1組卷:209引用:3難度:0.4
  • 1699.如圖所示,工人們用相同的滑輪按照不同的方式組裝成A、B兩種滑輪組,根據(jù)需要來提起等重的建筑材料,若不計摩擦和繩重,則F1
    F2,機械效率ηA
    ηB(均選填“>”、“<”或“=”)。如果用A圖提起重為25N的物體,動滑輪重為5N,則該滑輪組的機械效率為
    。(結果保留到0.1%)

    發(fā)布:2024/12/23 22:0:1組卷:279引用:5難度:0.7
  • 1700.如圖所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但沒有推動,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 22:0:1組卷:59引用:2難度:0.5
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