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1041．如圖所示，甲是用“伏安法”測量未知電阻R的實物電路圖。
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖甲，要求變阻器滑片左移，電流表示數(shù)變小。
（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。閉合開關(guān)后，小陳發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無示數(shù)，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)，則出現(xiàn)的故障可能是。
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，當滑片移動到某位置時，電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為A，則未知電阻Rx=Ω。
（4）若實驗中電壓表損壞，利用其它的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值。實驗電路如圖丙所示（滑動變阻器最大阻值為R0，電源電壓未知且不變），請將下列相關(guān)實驗步驟補充完整：①閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P移到a端，記錄電流表示數(shù)為I1：②閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P移到端，記錄電流表示數(shù)I2：③寫出待測電阻的表達式，Rx=（用已知量R0和測量量符號表示）發(fā)布：2024/12/24 2:30:1組卷：436引用：4難度：0.5
1042．某水底打撈作業(yè)中，需將一長方體石柱從水底勻速打撈出水，如圖是吊車鋼絲繩拉力F隨石柱下表面距水底深度h變化的圖象，（水的阻力忽略不計，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）石柱浸沒在水中受到的浮力；
（2）石柱未露出水面前，在水中上升2m鋼絲繩拉力所做的功；
（3）在水底時石柱上表面受到的水的壓強。發(fā)布：2024/12/24 2:30:1組卷：471引用：6難度：0.5
1043．如圖甲所示，物體甲重40N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止，如圖乙所示，物體乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動，則物體甲受到的摩擦力f甲為 N，物體乙受到的摩擦力f乙為 N。發(fā)布：2024/12/24 2:30:1組卷：1402引用：53難度：0.5
1044．如圖所示，一款可設(shè)定溫度的電熱水杯，能將杯中水加熱到需要的溫度，其銘牌如下表所示。電熱水杯在額定電壓下工作，將0.3L的水從25℃加熱到55℃，用時2min20s。求：
（1）水吸收的熱量是多少？產(chǎn)品名稱 電熱水杯 額定電壓 220V 額定功率 300W 額定容量 0.3L
（2）電熱水杯消耗的電能是多少？
（3）電熱水杯的熱效率是多少？發(fā)布：2024/12/24 2:30:1組卷：527引用：4難度：0.61045．在“測定小燈泡電阻”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為8Ω。
（1）某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，請指出其中的兩處錯誤或不妥：
①
②
（2）將上述錯誤或不妥改正后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光，且此時電流表、電壓表都有示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是 。
（3）實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為 V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)為 A，則燈正常發(fā)光時電阻為 Ω．（保留兩位小數(shù)）
（4）該實驗還可以測定小燈泡的額定功率，根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，這個小燈泡額定功率為 W。
（5）實驗小組實驗過程中記錄了下表內(nèi)的信息，小明同學(xué)分析表內(nèi)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)該燈亮度增加時電阻 （選填“變大”、“變小”或“不變”），造成這種現(xiàn)象的原因是 。次數(shù) U/v I/A 燈泡亮度 R/Ω 1 1.0 0.20 很暗 2 1.5 0.25 較亮 3 2.5 正常 4 3.0 0.36 很亮 發(fā)布：2024/12/24 2:30:1組卷：408引用：38難度：0.5
1046．一個空的塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直地浸沒水中，一次瓶口朝上（如圖甲），一次瓶口朝下（如圖乙），這兩次塑料瓶在水中的位置相同.下列判斷正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/24 2:30:1組卷：1084引用：5難度：0.5
1047．水平面上有甲、乙兩個相同的容器，裝有質(zhì)量相等的鹽水和清水，小明先用鹽水浸泡草莓，然后放入清水中清洗。草莓在鹽水和清水中的浮沉情況如圖所示。草莓由鹽水到清水帶走的鹽水和草莓質(zhì)量變化忽略不計。下列判斷正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/24 2:30:1組卷：988引用：7難度：0.61048．如圖所示的裝置中，利用連通器原理工作的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/24 2:30:1組卷：1271引用：11難度：0.61049．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/24 2:30:1組卷：561引用：15難度：0.71050．（1）在探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗課上，小芳和小華同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的兩種實驗方案
①在小芳設(shè)計的甲，乙、丙實驗中，通過觀察海綿的來反映壓力的作用效果，這里采用的研究方法也用于以下（選填序號）實驗中。
A.用兩支完全相同的蠟燭研究平面鏡成像的特點
B.滑塊從斜面上滑下，通過其在水平面上運動的距離，來判斷阻力對物體運動的影響
②比較乙圖和丙圖所示實驗現(xiàn)象，可以得到壓力的作用效果與的大小有關(guān)。
③小華根據(jù)丁圖的兩次實驗得出：當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯。小芳卻指出該實驗結(jié)論是錯誤的，理由是：實驗過程中，沒有控制相同。
（2）小明用如圖2所示的裝置探究“影響滑動摩擦力大小的因素”。
①實驗時，用彈簧測力計拉動木塊沿水平方向做直線運動，利用此時木塊受到的摩擦力和拉力是一對（選填“平衡力”或“相互作用力”），大小相等，來測量摩擦力的大小。
②比較圖2中兩圖所示實驗現(xiàn)象，說明滑動摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力大小有關(guān)。比較甲圖和丙圖所示實驗可知：當壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越（選填“大”或“小”）。
③在實驗結(jié)束后，小明改用拉力傳感器水平拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩僦本€運動，得到了拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖3所示，0～3s時木塊處于靜止狀態(tài)。分析圖像可知：當木塊所受的拉力F=4.1N，則木塊受到摩擦力的大小為（選填序號）。
A.4.1N
B.4N
C.4N或者4.1N發(fā)布：2024/12/24 2:30:1組卷：2095引用：7難度：0.4
