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631.中華漢字,源遠流長.湖南廣益實驗中學初中部為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,組織了一次全校5000名學生參加的“漢字聽寫”大賽.為了解本次大賽的成績,學校隨機抽取了其中200名學生的成績進行統(tǒng)計分析,下列說法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/30 21:0:4組卷:710引用:4難度:0.8632.小王在某月的日歷上圈出了如圖所示的四個數(shù)a、b、c、d,已知這四個數(shù)的和等于34,則a等于( )
發(fā)布:2024/12/30 21:0:4組卷:895引用:7難度:0.4633.如圖所示標志既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )
發(fā)布:2024/12/30 21:0:4組卷:5引用:1難度:0.9634.在△ABC中,∠B-∠A=50°,∠B是∠A的3.5倍,則△ABC是( )
發(fā)布:2024/12/30 21:0:4組卷:105引用:4難度:0.7635.一個多邊形的內角和等于它的外角和的4倍,則這個多邊形的邊數(shù)是( )
發(fā)布:2024/12/30 21:0:4組卷:510引用:6難度:0.9636.據(jù)統(tǒng)計,今年無錫黿頭渚“櫻花節(jié)”活動期間入園賞櫻人數(shù)約803萬人次,用科學記數(shù)法可表示為
發(fā)布:2024/12/30 8:0:1組卷:1288引用:8難度:0.7637.我國古代數(shù)學著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載:繩索量竿問題,“一條竿子一條索,索比竿子長一托,折回索子去量竿,卻比竿子短一托”.其大意為:現(xiàn)有一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長5尺,如果將繩索對半折后再去量竿,就比竿短5尺.設竿長x尺,繩索長y尺,則符合題意的方程組是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/30 7:30:3組卷:497引用:15難度:0.5638.已知∠A=35°,則∠A的補角度數(shù)是( )
發(fā)布:2024/12/30 7:30:3組卷:13引用:2難度:0.7639.如圖,將等邊△ABC的邊AC逐漸變成以B為圓心、BA為半徑的
,長度不變,AB、BC的長度也不變,則∠ABC的度數(shù)大小由60°變?yōu)椋ā 。?/h2>?AC發(fā)布:2024/12/30 7:30:3組卷:918引用:9難度:0.7640.下列運算正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/30 7:30:3組卷:4引用:1難度:0.9
