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611．如圖是人體循環(huán)系統(tǒng)和氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：
1234
（2）在心臟的1、2、3、4四個(gè)腔中，充滿動(dòng)脈血的心腔有，充滿靜脈血的心腔有．
（3）圖中5、6、7、8分別是什么血管？
5678
（4）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流，原因是心臟中的能控制血液流動(dòng)的方向．
（5）血液在肺泡處進(jìn)行氣體交換后，由血變成血，血液在組織處經(jīng)過(guò)M→N的變化后，由血變成血．
（6）體循環(huán)與肺循環(huán)的相交點(diǎn)是，描述體循環(huán)與肺循環(huán)的路線：發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.3612．細(xì)胞很小，直徑一般只有幾微米到幾十微米，要用
才能看到。地球上最小的細(xì)胞是細(xì)胞，最大的細(xì)胞是鴕鳥(niǎo)的。各類(lèi)生物細(xì)胞大小的規(guī)律是，細(xì)菌細(xì)胞約比支原體細(xì)胞大倍，大多數(shù)動(dòng)植物細(xì)胞約比細(xì)菌細(xì)胞大倍，一般原生動(dòng)物細(xì)胞約比一般動(dòng)植物細(xì)胞大倍。發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：7引用：0難度：0.7613．分析下列資料，回答問(wèn)題。
資料一：新冠病毒的感染者以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，重癥患者多在感染1周后出現(xiàn)呼吸困難。新冠病毒可以人傳人，主要經(jīng)呼吸道飛沫和接觸傳播。我國(guó)對(duì)新冠病毒感染者采取嚴(yán)格的管控措施，要求大家做好個(gè)人防護(hù)，出門(mén)戴口罩、常消毒、勤洗手；高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的健康人居家隔離。
資料二：新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，各地醫(yī)院已經(jīng)利用人工心肺機(jī)（ECMO）救治多名感染新冠肺炎的病人，如圖為人工心肺機(jī)救治病人示意圖。
（1）在新冠肺炎防控期間，當(dāng)人們不小心吸入含有新冠病毒的空氣時(shí)，該病毒會(huì)通過(guò)到達(dá)肺部，進(jìn)而引發(fā)肺炎。為此，疫情期間，出門(mén)應(yīng)戴口罩進(jìn)行防護(hù)，這說(shuō)明呼吸道對(duì)空氣的處理能力是。
（2）新冠肺炎患者以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，其中咳嗽是一種反射。
（3）新冠肺炎的病人呼吸功能減弱，出現(xiàn)“缺氧低氧”狀態(tài)，引起血氧飽和度降低。人體的血液組織里，具有運(yùn)輸氧氣功能的血細(xì)胞是。
（4）在給新冠肺炎患者進(jìn)行治療的過(guò)程中，醫(yī)生給病人注射抗病毒藥物，注射的血管類(lèi)型為血管，藥物經(jīng)過(guò)血液循環(huán)最先達(dá)到心臟的。
（5）圖中A為“電動(dòng)泵”，相當(dāng)于人體的，為血液循環(huán)提供圖中B為“氧合器”，相當(dāng)于人體的，對(duì)血液供氧，排出二氧化碳。圖中C為“熱交換器”，用于提供熱量，調(diào)節(jié)體溫。人體維持體溫的能量主要來(lái)自細(xì)胞的作用。發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.4614．下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 12:0:3組卷：0引用：3難度：0.6615．蚯蚓是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)回答：
（1）蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是，是靠的配合來(lái)完成的。
（2）蚯蚓在玻璃板上運(yùn)動(dòng)比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度要。
（3）蚯蚓的前、后端可以直接確定，因?yàn)?!--BA-->靠近身體的前端。
（4）蚯蚓在動(dòng)物分類(lèi)上屬于動(dòng)物。
（5）蚯蚓的作用有。發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.5616．兩棲動(dòng)物（青蛙）在動(dòng)物進(jìn)化過(guò)程中占有重要的地位，這是因?yàn)閮蓷珓?dòng)物能證明動(dòng)物進(jìn)化的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：18引用：7難度：0.7
617．明明同學(xué)去爺爺?shù)男〔藞@挖了蚯蚓帶到課堂上，供同學(xué)們上生物課進(jìn)行觀察。如圖所示明明正在挖蚯蚓的場(chǎng)景，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
?（1）蚯蚓在動(dòng)物的分類(lèi)中屬于，它的運(yùn)動(dòng)方式是，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成與人類(lèi)最大的區(qū)別是。
（2）明明蹲下去挖蚯蚓的一系列動(dòng)作的形成過(guò)程可概括為：接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激，牽引繞關(guān)節(jié)完成。
（3）明明到菜園中挖蚯蚓的行為屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是在的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由獲得的行為。
（4）課堂上觀察蚯蚓的時(shí)候，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，原因是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓身體是由許多環(huán)形的構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.5618．俗話說(shuō)：“地里的蚯蚓--能屈能伸”，蚯蚓在動(dòng)物分類(lèi)上屬于（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：51引用：2難度：0.9619．蚯蚓的呼吸作用是靠濕潤(rùn)的體表來(lái)完成的，
體表的黏液里，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)過(guò)體壁的由體表排出體外．蚯蚓是動(dòng)物，同時(shí)也是，對(duì)自然界物質(zhì)的循環(huán)起重要作用．蚯蚓和所有的無(wú)脊椎動(dòng)物一樣，都是，具有冬眠習(xí)性．發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.9620．動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，請(qǐng)將下列動(dòng)物進(jìn)行歸類(lèi)，把代號(hào)填入表內(nèi)．
①蜜蜂②壁虎③老鷹④蚯蚓⑤中華鱘⑥大熊貓⑦青蛙
動(dòng)物
類(lèi)群無(wú)脊椎動(dòng)物 脊椎動(dòng)物 環(huán)節(jié)動(dòng)物 節(jié)肢動(dòng)物 魚(yú)類(lèi) 兩棲類(lèi) 爬行類(lèi) 鳥(niǎo)類(lèi) 哺乳類(lèi) 代號(hào) ③ 發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：4引用：3難度：0.3
