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二輪復習 專項突破 強化訓練
瀏覽次數(shù):148 更新:2025年03月03日
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夯實基礎 活學活用 人教部編版
瀏覽次數(shù):275 更新:2025年03月03日
  • 701.在抗擊新型冠狀病毒時期,感染病人或疑似病人自覺接受隔離;2月9日,近6000人組成的多支醫(yī)療隊乘坐41架次包機陸續(xù)抵達武漢。在災難面前,中華兒女眾志成城,一方有難,八方支援,表現(xiàn)出空前的凝聚力。上述材料說明( ?。?br />①我國社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)勢
    ②維護國家利益必然要放棄個人利益
    ③中華民族精神具有強大的生命力和時代特點
    ④公共利益和個人利益在根本上是矛盾的

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:9引用:5難度:0.8
  • 702.某居民小區(qū),夜深人靜時,從3號樓1單元11樓小洪家傳出的音樂聲格外刺耳,攪得舊鄰不安,住在對門的小宋實在忍不住了,于是出現(xiàn)了下面漫畫中一幕。

    (1)小洪的做法正確嗎?請運用所學知識加以分析
    (2)請你給小宋出個主意,解決他遇到的麻煩
    (3)上述材料給了你什么啟示?

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:5難度:0.1
  • 703.“恰同學少年,風華正茂?!敝袑W時代,我們應該( ?。?br />①充滿朝氣,富有活力
    ②專心學習,遠離網(wǎng)絡
    ③激發(fā)潛能,超越自我
    ④明確目標,讓夢想起航。

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:8引用:4難度:0.9
  • 704.公共汽車內(nèi),非常擁擠,一片嘈雜之聲?!拔?,你擠著我了!”一個女孩在尖叫,“怎么,來勁是吧!”一聽就是個年輕氣盛的小伙子。看來,一場爭斗不可避免?!澳贻p人,把心放寬,就不擠了?!边@時傳來一位老人的聲音。頓時,車內(nèi)一片沉寂。
    (1)老人“把心放寬,就不擠了”這句話體現(xiàn)了哪種親社會行為?
    (2)養(yǎng)成親社會行為有哪些益處?
    (3)你認為我們中學生應該如何培養(yǎng)自己親社會的行為和習慣?

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:42引用:5難度:0.5
  • 705.我國憲法第三條規(guī)定:“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則?!睆膰覚C構與人民的關系來看,這體現(xiàn)在(  )

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:51引用:5難度:0.8
  • 706.在我國,人權的主體非常廣泛。下列屬于我國人權主體范圍的有(  )
    ①八年級學生李珊珊
    ②在英國工作的美國人山姆
    ③已經(jīng)退休的張奶奶
    ④在中國留學的法國人貝爾

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:19引用:2難度:0.8
  • 707.中國載人航天工程30年來,相續(xù)突破和掌握天地往返、空間出艙、空間交會對接等載人航天領域關鍵技術,開展了一系列空間科學實驗和技術實驗成功將16名、26人次航天員送入太空,牢牢占據(jù)了世界載人航天的重要一席。這( ?。?br />①表明科技創(chuàng)新就是一種從無到有、別出心裁的發(fā)明創(chuàng)造
    ②得益于我國深入實施的科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略
    ③說明我國自主創(chuàng)新能力顯著增強,創(chuàng)新型強國目標已實現(xiàn)
    ④充分證明航天事業(yè)只有掌握關鍵技術才能更好地發(fā)展

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:22引用:4難度:0.7
  • 708.習近平總書記強調(diào):“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。”在抗疫的緊要關頭,只有堅持黨的領導,才能統(tǒng)一規(guī)劃、全面協(xié)調(diào),維護好人民利益,團結帶領廣大人民群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。堅持黨的領導,是因為( ?。?br />①黨的領導地位是歷史與人民的選擇
    ②黨能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨
    ③黨能夠直接行使管理國家各項職權
    ④這是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:11引用:2難度:0.7
  • 709.在2020年3月30日全國第25個中小學生安全教育日到來之際,為進一步提高中小學生的安全意識和避險能力,各地通過豐富多彩的“云課堂”活動,為中小學生上了一堂安全教育課。此活動(  )
    ①幫助中小學生增強安全意識、自我保護意識
    ②提升學校應對突發(fā)公共安全事件的能力
    ③掌握基本安全知識,提高自我保護能力
    ④掌握一些基本自救自護方法,能杜絕安全事故發(fā)生

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:38引用:4難度:0.7
  • 710.榫卯是中國古代建筑極為精巧的發(fā)明,凹者為卯,凸者為榫。榫和卯咬合,嚴絲合縫,起到連接作用。榫卯結構的堅固,不在于木件個體的強大,而在于它們互相咬合,互相支撐。榫卯結構啟示我們在團隊中要( ?。?br />①加強合作,團結互助
    ②揚長避短,以我為主
    ③各盡所能,發(fā)揮特長
    ④相互對立,勇于競爭

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:13引用:5難度:0.7
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