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已完結(jié)
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二輪復(fù)習(xí)
專項(xiàng)突破
強(qiáng)化訓(xùn)練
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更新：2025年03月03日
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已完結(jié)
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夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
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更新：2025年03月03日
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521．根據(jù)表格回答下列各題：
上述“生活場景”中的做法與“保護(hù)領(lǐng)域”的要求一致的是（ ?。?/h2>選項(xiàng) 生活場景 保護(hù)領(lǐng)域 ① 設(shè)立少年法庭，對案件信息進(jìn)行隱私保護(hù) 社會保護(hù) ② 國家規(guī)定，中小學(xué)周邊不得設(shè)置網(wǎng)吧，歌舞廳等娛樂場所 司法保護(hù) ③ 媽媽阻止了小勇和伙伴單獨(dú)去登山，并承諾陪他們一塊去 家庭保護(hù) ④ 臨沂市各中小學(xué)積極開展緊急疏散演練活動 學(xué)校保護(hù) 發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：71引用：2難度：0.9522．“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳?！边@句話既夸張又形象地展現(xiàn)了父母與孩子在學(xué)習(xí)問題上的碰撞。對此，以下做法恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />①消除和父母間各種差異
②學(xué)習(xí)溝通和交流的技巧
③理解父母的行為和想法
④聽從父母的所有安排發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：31引用：5難度：0.7523．互聯(lián)網(wǎng)將地球縮成一張小小的網(wǎng)，在這張網(wǎng)里，你可以發(fā)信息，閱讀新聞報道，尋醫(yī)問藥，甚至在線購物，網(wǎng)上股票交易等，這表明（ ）
發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：19引用：8難度：0.9524．《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干問題的規(guī)定》中指出“法律是治國之重器，良法是善法之前提”，這句話強(qiáng)調(diào)了（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：32引用：2難度：0.7
525．中學(xué)生小強(qiáng)常常上網(wǎng)關(guān)注一些特別的信息，一次他發(fā)現(xiàn)了以下漫畫中的行為，及時向有關(guān)部門舉報。從個人角度講，小強(qiáng)這樣做，是因?yàn)椋ā 。?br />①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障
②維護(hù)國家安全需要我們每個人作出貢獻(xiàn)
③公民應(yīng)該積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)
④維護(hù)國家安全主要靠國家安全部門和軍隊，并不是人人可為發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：24引用：3難度：0.7526．對下列行為評價正確的有（ ?。?br />
序號 行為 評價 ① 小芳經(jīng)常參加學(xué)校、社區(qū)組織的義賣活動。她說，參加義賣活動，既幫助了他人，也鍛煉了自己。 這是一種親社會行為，既能關(guān)愛他人，也能促進(jìn)自我發(fā)展。 ② 林華作為班級宣傳委員，出板報，寫宣傳稿，占用了大量的休息時間。他說，這是一份寶貴的人生體驗(yàn)。 責(zé)任與角色同在，承擔(dān)責(zé)任有付出也會有回報。 ③ 汪明總是把垃圾分類后放入垃圾桶，提醒家人在小區(qū)內(nèi)開車要低速行駛。 要積極改進(jìn)規(guī)則，使之更加符合社會發(fā)展要求。 ④ 同學(xué)觀看戲曲表演時非常安靜，演出結(jié)束時向表演者鼓掌致意。 做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。 發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：22引用：5難度：0.8527．《刑事訴訟法修正案》首次寫入了“尊重和保障人權(quán)”這一重要憲法原則，強(qiáng)調(diào)要保障無罪的人不受刑事追究，保護(hù)公民的訴訟權(quán)利和其他合法權(quán)利。這表明（ ）
①立法是社會主義法治的中心環(huán)節(jié)
②社會主義法治保障社會主義民主
③我國在加強(qiáng)社會主義法治建設(shè)
④公民在法律面前一律平等發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：24引用：2難度：0.7
528．《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》所稱的教育懲戒，是指學(xué)校、教師基于教育目的，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識和改正錯誤的教育行為。懲戒規(guī)則的頒布實(shí)施（ ）
①目的就是為了杜絕中小學(xué)生違反校紀(jì)
②劃定了中小學(xué)生自由的邊界
③試行說明規(guī)則不符合個人要求時可以修改
④有利于維護(hù)校園秩序，促進(jìn)學(xué)生自律發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：30引用：2難度：0.6529．梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！币粋€人無法單獨(dú)生存，一個個“我”構(gòu)成了若干個“我們”。在集體中，我們應(yīng)該（ ?。?br />①學(xué)會在不同中尋找共同，經(jīng)歷成長
②突出自我，做到一枝獨(dú)秀
③學(xué)會互相幫助，創(chuàng)造更好的共同生活
④學(xué)會接納、理解和包容發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：31引用：2難度：0.8530．“要想了解自己，最好問問別人?！薄爱?dāng)局者迷，旁觀者清?！边@些格言告訴我們（ ?。?br />①通過自我評價是無法正確認(rèn)識自己的
②只有別人的評價才是正確的、全面的
③在生活中，要重視他人的評價和態(tài)度
④他人評價有助于我們客觀地認(rèn)識自己發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：21引用：4難度：0.6
