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2751．北京市人大代表深入群眾，調(diào)查搜集意見，向人大提出以下建議：關(guān)于打通G7高速公路的建議；關(guān)于加快出臺地方金融監(jiān)管條例開展“蜜蜂行動”風(fēng)險教育活動的建議；關(guān)于加快出臺我市自然保護地實施意見的建議；關(guān)于吸引民企高管加入黨組織增強高科技人才雙向流動的建議。據(jù)此推斷正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/7 8:30:1組卷：63引用：3難度：0.82752．進入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動。下列格言、詩句中與之最為一致的是（ ）
發(fā)布：2024/12/7 8:30:1組卷：261引用：16難度：0.72753．小云在學(xué)校一直好好學(xué)習(xí)，感覺自己學(xué)到了許多知識，了解了世界的奧妙，很開心；小君則面對繁雜的功課郁悶不已，心里想：“學(xué)習(xí)太辛苦了，一點兒意思都沒有?！眱扇藢W(xué)習(xí)有不同的看法，這表明（ ?。?br />①小云能夠在學(xué)習(xí)中獲得樂趣
②小君沒有珍視學(xué)習(xí)的機會
③學(xué)習(xí)本來就很無聊，毫無樂趣可言
④學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該克服困難，努力探究發(fā)布：2024/12/7 8:30:1組卷：2引用：4難度：0.72754．材料一：來自深圳大運會志愿者指揮部的數(shù)據(jù)顯示：該市有20%左右的市民以參加志愿服務(wù)的形式參與大運會；志愿者報名人數(shù)遠遠超過計劃的127萬；超過80%的高校學(xué)生申請做大運會志愿者，80%的少先隊員加入“小手拉大手”家庭志愿計劃，并帶動90萬名家長參與志愿服務(wù)……大運會的到來，加快了志愿服務(wù)精神在深圳這座城市的傳遞和普及，也彰顯著這座城市文明的高度和厚度。
材料二：7月23日20時50分，D3115次動車在行駛至浙江省溫州方向雙嶼路段下岙路時，發(fā)生兩節(jié)車廂脫軌墜落橋下事故。該起事故當(dāng)時造成32人死亡、100多人受傷。23日午夜12點過后，200余位溫州市民自發(fā)前往溫州血液中心獻血，整個大廳都擠滿了市民，隊伍已經(jīng)排到了血液中心門口，導(dǎo)致門口交通擁堵。
（1）你如何看待材料一中 “志愿者”和材料二“市民”的行為？
（2）結(jié)合“志愿者”和“市民”的行為，談?wù)勀阍鯓幼鲆粋€負責(zé)任的公民？
（3）“每個人的能力有大有小，但只要盡力回報社會，就很快能夠達成理解和共識”這句話啟示我們應(yīng)該怎樣承擔(dān)對社會的責(zé)任？發(fā)布：2024/12/7 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.52755．2022年8月31日，生物醫(yī)藥“共享鏈接，強鏈補鏈”專精特新企業(yè)創(chuàng)新賦能對接會在華南新材料創(chuàng)新園成功舉辦。本次活動搭建了政、產(chǎn)、學(xué)、研、醫(yī)、融、才等多級資源聯(lián)動的交流平臺，促進全產(chǎn)業(yè)鏈深入交流合作。重視企業(yè)創(chuàng)新是因為（ ）
①提升創(chuàng)新能力是市場制勝之道
②企業(yè)創(chuàng)新是全面創(chuàng)新的核心
③企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量
④提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基發(fā)布：2024/12/7 6:30:2組卷：64引用：9難度：0.82756．“進入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了。其實我挺希望有人理解我！”詩詩的這種矛盾心理表現(xiàn)為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/7 6:30:2組卷：261引用：5難度：0.72757．人無精神不立，國無精神不強。十八大以來，習(xí)近平總書記多次強調(diào)要弘揚以
為核心的民族精神和以為核心的時代精神。一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。生而為中國人，我們有中國人的獨特精神世界，有百姓日用而不覺的價值觀。
（1）閱讀材料，結(jié)合教材知識，在橫線處填入適當(dāng)內(nèi)容。
（2）民族精神的核心本質(zhì)是；請寫出社會主義核心價值觀中公民個人層面的價值準(zhǔn)則。發(fā)布：2024/12/7 6:0:1組卷：1引用：2難度：0.52758．“‘學(xué)問’二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問。今人有學(xué)而無問，雖讀書萬卷，只是一條鈍漢耳。”鄭板橋的這段話啟示我們要（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/7 6:0:1組卷：14引用：5難度：0.72759．小李升入初中后，開始了學(xué)校寄宿生活。在宿舍里小李認(rèn)真負責(zé)紀(jì)律管理，同學(xué)們習(xí)慣不同，性格不同，愛好不同，弄不好就會發(fā)生摩擦。漸漸地，小李學(xué)會了尊重同學(xué)、理解同學(xué)、包容同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系相處很融洽。這說明在集體中（ ?。?br />①可以培養(yǎng)我們負責(zé)任的態(tài)度和能力
②可以涵養(yǎng)我們的品格
③每個人有不同的角色，可以承擔(dān)相同的責(zé)任
④能培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力發(fā)布：2024/12/7 6:0:1組卷：66引用：3難度：0.52760．重溫雷鋒日記，感悟雷鋒精神?！爱?dāng)祖國和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕犧牲。生為人民生，死為人民死。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”下列行為與雷鋒日記蘊含的精神一致的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/7 6:0:1組卷：98引用：10難度：0.6
