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二輪復(fù)習(xí)
專項(xiàng)突破
強(qiáng)化訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):511
更新:2025年03月03日
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夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
瀏覽次數(shù):448
更新:2025年03月03日
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1171.在青春期,我們的身高平均每年會(huì)增長(zhǎng)7~10厘米,就是和父母相比較,我們也矮不了多少,有的甚至比父母還要高一些。從青春期生理變化的表現(xiàn)來(lái)看,這屬于( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:15引用:3難度:0.61172.我們的情緒會(huì)受到周圍環(huán)境的影響。下列選項(xiàng)體現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)的有( )
①山清水秀讓我喜笑顏開
②考試成績(jī)讓我大失所望
③高聲噪音讓我心煩意亂
④等待總是讓我焦慮不安發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:4引用:2難度:0.91173.“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!薄熬硬W(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。”“日省其身,有則改之,無(wú)則加勉?!边@些名言都說(shuō)明( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:52引用:4難度:0.81174.我國(guó)為什么要規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行?
發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:37引用:4難度:0.11175.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面,存在于我們每一個(gè)人的身上。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐。下列行為屬于創(chuàng)造的有( )
①小王用說(shuō)唱的形式背誦《阿房宮賦》
②小秦從雨傘的結(jié)構(gòu)得到啟發(fā),發(fā)明旋轉(zhuǎn)吸管
③小芳在自習(xí)課上抄襲同桌的活動(dòng)心得
④小浩將廢舊物品改造成手工藝品發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:60引用:3難度:0.81176.心理學(xué)家研究顯示:整天刷手機(jī)的低頭一族往往比其他人更容易產(chǎn)生沖動(dòng)焦躁的情緒,更容易與他人發(fā)生摩擦。這個(gè)現(xiàn)象告訴我們( ?。?br />①情緒的變化主要是因?yàn)槭謾C(jī)
②人們焦躁都是因?yàn)樗⑹謾C(jī)
③過(guò)于迷戀手機(jī)更容易產(chǎn)生負(fù)面情緒
④負(fù)面的情緒會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)、生活和工作發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:24引用:10難度:0.71177.如圖《文明養(yǎng)犬“兩手抓”》反映了的問(wèn)題本質(zhì)是( )
發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:21引用:3難度:0.71178.請(qǐng)依次指出下列案例中主人公的哪些權(quán)利受到了侵害( ?。?br />
序號(hào) 案例 被侵害的權(quán)利 ① 班級(jí)宣傳欄中的人物照片被人有意涂畫、損毀 _____ ② 市民小王的錢包被網(wǎng)約車司機(jī)撿到,但司機(jī)以撿拾為由,拒絕歸還 _____ ③ 學(xué)生王某因違紀(jì)被班長(zhǎng)扣了德育分,便當(dāng)眾辱罵班長(zhǎng),誣蔑班長(zhǎng)徇私舞弊 _____ ④ 小陳看到同學(xué)放在桌上的體檢表,出于好奇,偷偷翻開看了 _____ 發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:12引用:2難度:0.61179.冬奧會(huì)上,面對(duì)“加拿大裁判打低分”的傳言,17歲中國(guó)小將蘇翊鳴奪銀如此回應(yīng):“沒有特別關(guān)注每個(gè)裁判的打分,能取得這樣的成績(jī)已經(jīng)很開心了,銀牌將送媽媽作為生日禮物”,贏得了眾多網(wǎng)友的點(diǎn)贊。這告訴我們要學(xué)會(huì)( ?。?br />①激發(fā)正面的情緒感受
②消除情緒的相互感染
③及時(shí)宣泄不良的情緒
④合理地表達(dá)自身情緒發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:14引用:4難度:0.71180.李某是九年級(jí)學(xué)生,因參與盜竊被公安機(jī)關(guān)逮捕。李某被捕是因?yàn)椋ā 。?br />①?zèng)]有正確行使權(quán)利
②沒有做法律要求的行為
③侵害了他人的合法利益
④實(shí)施了法律所禁止的行為發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:8引用:2難度:0.7
