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351.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一組是( )
月光是引人清心的,因此在中國舊詩詞里不知有多少關于月的吟詠,像“長安一片月,萬戶搗衣聲”“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤”,但那多是贊秋月的,而今是冬月,沒有 ,沒有 ,但空曠遼闊。發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:5引用:2難度:0.7352.下列關于文學常識的說法錯誤的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5353.請圍繞以下觀點和事例,寫一段議論性文字,使論據能支撐觀點。
觀點:國家安定需要和諧。
事例:藺相如因為“澠池之會”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.5354.金黃的稻束
鄭敏
金黃的稻束站在
割過的秋天的田里,
我想起無數個疲倦的母親,
黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉,
收獲日的滿月在
高聳的樹巔上,
暮色里,遠山
圍著我們的心邊,
沒有一個雕像能比這更靜默。
肩荷著那偉大的疲倦,你們
在這伸向遠遠的一片
秋天的田里低首沉思,
靜默。靜默。歷史也不過是
腳下一條流去的小河,
而你們,站在那兒,
將成為人類的一個思想。
(1)下列對這首詩的解說,錯誤的一項是
A.“金黃的稻束站在/割過的秋天的田里”一句涉及的時間,從全詩看,除了“秋天”外,還隱指“暮色”降臨之前。
B.“黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉”,把“皺”與“美麗”并列,寓有謳歌母親的勞動和感嘆時光流逝之意。
C.“你們/在這伸向遠遠的一片……”的詩句中,“你們”指詩歌的主要形象“金黃的稻束”。
D.“歷史也不過是/腳下一條流去的小河”,這實際上就是稻束“低首沉思”的內容。
(2)下列對這首詩的賞析,錯誤的一項是
A.詩歌以“金黃的稻束”為中心形象展開聯想,通過稻田、路上、天空、遠山等空間性的位移,傳達一個時間性的主題——對勞動中生命力的消逝的沉思。
B.詩歌賦予“金黃的稻束”以積極、強烈的視覺印象和消極、“靜默”無言的聽覺感受,意在利用兩者的不協調,把關注點從外在畫面轉向內在的生命感受。
C.“金黃的稻束”“收獲日的滿月”等形象都具有圓滿意味,但詩歌未寫收獲日的快慰和滿足,卻引人思考勞動者母親的“疲倦”。
D.“肩荷著那偉大的疲倦”一句中的主體,應該是美麗的母親,而不是如雕像一樣站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5355.請給下面的段落補寫一個中心句。
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.6356.(1)《詩經》是我國第一部
(2)《詩經》按照音樂不同分為“風”“雅”“頌”三類,題材廣泛,普遍運用賦、比、興的手法,二者合稱為《詩經》的“
(3)《靜女》選自《詩經?發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:4引用:1難度:0.6357.段落訓練。
將下列句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話,并將序號填入橫線處。
①有一些遠慮,可以預見也可以預作籌劃,不妨就預作籌劃,以解除近憂。
②不過,遠慮是無窮盡的,必須適可而止。
③有一些遠慮,可以預見卻無法預作籌劃,那就暫且擱下吧,車到山前必有路,何必讓它提前成為近憂。
④總之,應該盡量少往自己心里擱憂慮,保持輕松和光明的心境,
⑤還有一些遠慮,完全不能預見,那就更不必總是懷著一種莫名之憂,自己折磨自己了。
⑥中國人喜歡說:人無遠慮,必有近憂。這固然不錯。發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:0難度:0.5358.下列各句中標點符號使用錯誤的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:4難度:0.5359.根據拼音寫出漢字。
tóng sāo 城yú 雨雪fēi fēi róng shù chí 美人之yí 發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.7360.段落訓練。
以下面一句話為分論點,寫一段250字左右的作文片段,參考結構:論點+闡釋+事例+分析。
參考觀點:放棄,并不意味著失去,因為只有放棄才會有另一種獲得。發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.5
