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人教部編版: 六年級下
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夯實基礎 活學活用 人教部編版
瀏覽次數(shù):443 更新:2025年02月20日
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分階訓練 循序漸進 單元測試 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):933 更新:2025年02月14日
  • 1961.《十六年前的回憶》一文通過回憶李大釗被捕前、
     
     
    、被害后的故事,表現(xiàn)了革命先烈
     
    的偉大精神和面對敵人
     
    的高貴品質。課文采用第
     
    人稱的方式敘述,充分表達了作者對父親的
     

    發(fā)布:2024/11/26 8:30:2組卷:9引用:1難度:0.9
  • 1962.根據(jù)本詩給下面的疊詞選擇正確的解釋,并完成練習。(《采薇(節(jié)選)》)
    A.雪下得很大的樣子。   B.形容柳絲輕輕隨風搖曳的樣子。   C.遲緩的樣子。
    依依
     
       霏霏
     
       遲遲
     

    疊詞可以使描寫更形象,增加語言的節(jié)奏感與音樂美?!对娊?jīng)》中還有很多使用疊詞的詩句,我能再寫出兩句:
     

    發(fā)布:2024/11/26 8:0:26組卷:103引用:3難度:0.7
  • 1963.下列關于標點符號的用法解釋正確的一項是(  )

    發(fā)布:2024/11/26 7:0:1組卷:68引用:2難度:0.7
  • 1964.寫出下列詩句的修辭手法。
    (1)今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?
     

    (2)迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
     

    發(fā)布:2024/11/26 6:0:1組卷:20引用:1難度:0.7
  • 1965.他的腦子里還在想著她爺爺?shù)臓敔斒莻€小孩子的時候,他們上的那種老式學校。( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2024/11/26 6:0:1組卷:165引用:2難度:0.7
  • 1966.看拼音,寫詞語。
    jiān jìng
     
    fén shāo
     
    qiān chuí wàn záo
     
    wǎnɡ luò
     
    yān shān
     
    fěn shēn suì gǔ
     

    發(fā)布:2024/11/26 6:0:1組卷:47引用:3難度:0.8
  • 1967.看詞語寫拼音。
    娛樂
     
    暫時
     
    憲兵
     
    偵探
     
    看押
     
    甘霖
     
    僻靜
     
    險峻
     
    書籍
     
    含糊
     

    發(fā)布:2024/11/26 2:30:1組卷:38引用:1難度:0.7
  • 1968.根據(jù)語境,給加點字選擇正確的讀音。
    (1)一群小(yān  yàn)
     
    子飛過(yān  yàn)
     
    山山脈,飛向夢想起航的地方。
    (2)戰(zhàn)士們鍛煉起來(jìn  jìng)
     
    頭十足,將來一定是一支(jìn  jìng)
     
    旅。

    發(fā)布:2024/11/26 1:30:1組卷:70引用:1難度:0.7
  • 1969.看拼音寫詞語。
    zé rèn
     
    xī shēng
     
    zhì dù
     
    jì tuō
     
    āi sī
     
    wǔ hú sì hǎi
     
    sǐ dé qí suǒ
     

    發(fā)布:2024/11/26 1:0:1組卷:42引用:1難度:0.7
  • 1970.指出下列句子中引號的用法。(填序號)
    A.表示引用   B.表示著重強調(diào)   C.表示特定稱謂   D.表示諷刺或否定
    (1)“不許動”,里邊該是什么東西在響呢?
     

    (2)數(shù)學家華羅庚說:“科學的靈感,絕不是坐等可以等來的。”
     

    (3)隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。
     

    (4)像他這樣自作聰明的“聰明人”,還是少一些為好。
     

    發(fā)布:2024/11/26 0:0:2組卷:50引用:1難度:0.7
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