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更新：2025年03月12日
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專項訓練
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更新：2025年03月11日
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1961．填上合適的詞語。
（ ）的聲音（ ）的世界（ ）的東西（ ）的現(xiàn)象（ ）的實驗（ ）的蚯蚓（ ）的機遇（ ）的神情發(fā)布：2024/12/2 20:30:2組卷：23引用：1難度：0.71962．寫出下列句子中加點詞語的反義詞。
（1）瑪琪一向討厭學校，也不學習。
（2）哥哥正在全神貫注地看書，而小弟弟在地畫畫。
（3）在祭掃烈士墓時，全班同學都，而小明的臉上露出了鄙夷不屑的神情，老師嚴厲地批評了他。發(fā)布：2024/12/2 20:30:2組卷：18引用：3難度：0.71963．《魯濱遜漂流記》中，在孤島上（ ?。┏蔀樗木裰е?/h2>
發(fā)布：2024/12/2 18:30:1組卷：344引用：3難度：0.71964．下列句子中的標點符號運用有誤的一項是（ ）
發(fā)布：2024/12/2 18:0:2組卷：291引用：1難度：0.81965．中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
（1）這兩句詩中寫到了庭院、、樹、鴉、露珠和等景物。
（2）下面賞析不正確的是
A．這兩句詩描寫的是賞月的環(huán)境。
B．詩句中沒有“月”字，卻暗含著月色，“地白”二字給人以澄靜空明之感。
C．“冷露無聲濕桂花”寫出了中秋之夜的繁華熱鬧場景。發(fā)布：2024/12/2 16:30:6組卷：30引用：2難度：0.71966．讀拼音，寫詞語。
zhī yuán jù quán biàn lùn fú ruò 發(fā)布：2024/12/2 14:0:2組卷：21引用：3難度：0.71967．將下面一段文字補充完整，請把序號填在橫線上。
老師，您不是演員，卻；您不是雕塑家，卻……未來，假如我能搏擊藍天，那是您給了我；假如我變成擊浪的勇士，那是您給了我。
A．騰飛的翅膀
B．吸引著我們渴求知識的目光
C．弄潮的力量
D．塑造著一群群孩子的靈魂發(fā)布：2024/12/2 13:30:2組卷：115引用：2難度：0.81968．填入下面語句橫線處的詞語恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />魏格納從蚯蚓的 情況， 地球上大陸和海洋的形成，這也正說明他的成功在于從問號中 真理。
發(fā)布：2024/12/2 13:30:2組卷：203引用：2難度：0.71969．給多音字注音。
（1）蕃蕃咽喉腫痛，什么食物都難以下咽。
（2）球場遇到勁敵，反倒使他干勁更足了。
（3）他圈十畝地作為牧場，準備用來圈養(yǎng)牛群。
（4）塞外并不閉塞。發(fā)布：2024/12/2 12:30:1組卷：489引用：5難度：0.71970．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）作者在文章開頭和結尾提出的核心問題是“”。
（2）太陽他有腳啊，，我也。
（3）在的日子里，在能做什么呢？只有，只有。發(fā)布：2024/12/2 12:30:1組卷：80引用：2難度：0.9
