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夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
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更新:2025年02月20日
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分階訓(xùn)練
循序漸進(jìn)
單元測(cè)試
穩(wěn)步提升
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更新:2025年02月14日
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1681.下列詩(shī)句停頓有誤的一組是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/3 22:0:1組卷:154引用:1難度:0.71682.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/3 21:0:1組卷:464引用:1難度:0.71683.讀句子,給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。
(1)弈秋,通國(guó)之善弈者也。
A善于 B擅長(zhǎng) C善良
(2)為是其智弗若與?曰:非然也。
A認(rèn)為 不像 果然 B以為 不如 當(dāng)然 C因?yàn)?不如 這樣
(3)孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問(wèn)其故。
A辯論 原因 B爭(zhēng)論 故事 C辯論 過(guò)去
(4)兩小兒笑曰:孰為汝多知乎?”
A誰(shuí) 認(rèn)為 在乎 B誰(shuí) 同“謂”,說(shuō) 語(yǔ)氣詞 C熟悉 認(rèn)為 語(yǔ)氣詞發(fā)布:2024/12/3 21:0:1組卷:35引用:2難度:0.71684.填空。
①“茍利于民,發(fā)布:2024/12/3 20:0:1組卷:35引用:2難度:0.71685.他們中間有幾只扇( shān shàn)
發(fā)布:2024/12/3 20:0:1組卷:11引用:3難度:0.71686.讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。
“每逢佳節(jié)倍思親”,蘸著cù發(fā)布:2024/12/3 19:30:2組卷:167引用:2難度:0.71687.下面的句子中與其他三句意思不同的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/3 19:30:2組卷:94引用:1難度:0.71688.文娛委員王水青為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃了這樣幾個(gè)節(jié)目,不合適的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/3 19:30:2組卷:99引用:1難度:0.71689.請(qǐng)為詩(shī)句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
欲問(wèn)行人去那邊( ?。?/h2>發(fā)布:2024/12/3 18:0:1組卷:29引用:1難度:0.71690.下面加橫線的字的注音完全正確的一組是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/3 17:30:1組卷:508引用:2難度:0.7
