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更新：2025年02月28日
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1221．給帶點字選擇正確的讀音，打上“√”。（會認字）
熟透 shú shuó 丟掉 diào dào 小鹿 lù loù 發(fā)布：2024/12/14 12:30:1組卷：8引用：2難度：0.81222．“善哉”的意思是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/14 11:0:2組卷：220引用：2難度：0.71223．根據(jù)課文內(nèi)容填空
課文《狼牙山五壯士》是按照寫的，先寫接受任務(wù)，再寫，然后寫，接著寫，最后寫，條理清楚。發(fā)布：2024/12/14 9:30:1組卷：26引用：2難度：0.81224．在加點字的正確讀音下畫“ ”。
紫禁城（jīn jìn） 螭首（chī cī） 額枋（fǎng fāng） 蟠龍（pān pán） 模型（mú mó） 氣氛（fēn fèn） 輪廓（kuò guō） 崇禎（cóng chóng） 發(fā)布：2024/12/14 9:30:1組卷：43引用：1難度：0.51225．與“誰能趴在敵人的鼻子底下睡大覺呢？”原意不同的一句是（ ）
發(fā)布：2024/12/14 8:30:1組卷：193引用：3難度：0.71226．理解課文填空。
“多好呀！”這句話在課文中出現(xiàn)了次，按出現(xiàn)的順序它們所表達出的感情分別是、、。文中的郝副營長是一位英雄，有著的思想境界。發(fā)布：2024/12/14 8:30:1組卷：27引用：2難度：0.71227．根據(jù)語境，在橫線上填寫恰當?shù)脑~語替代“說”字，使表達更生動。
奶奶站在自家院子里：“小海，你看見奶奶的拐杖了嗎？”
??“沒。”小海。
一旁干活的小海爹著，“是真沒看見還是假沒看見？整天拿著棍子舞東舞西，我看你惦記那根拐杖也不是一兩天的事了！”發(fā)布：2024/12/14 8:0:21組卷：724引用：3難度：0.71228．根據(jù)意思，選詞填空。
咆哮 獰笑 擁戴 勢不可當 呻吟 祭奠
（1）擁護推戴。
（2）為死去的人舉行儀式，表示追念。
（3）兇惡地笑。
（4）形容水流的奔騰轟鳴。
（5）來勢迅猛，不可阻擋。
（6）指人因痛苦而發(fā)出聲音。發(fā)布：2024/12/14 5:0:1組卷：88引用：2難度：0.91229．將下列詞語補充完整，并選詞填空。
（1）一只豹子正威風 別出 技高 得意 呆頭 叱咤 弄巧 虎視 地潛伏在這只羚羊身后。
（2）這件衣服上的紐扣設(shè)計真是。
（3）面對一個個栩栩如生、的兵馬俑，誰能不驚嘆呢？
（4）他本想把事情辦得更好，卻。發(fā)布：2024/12/14 4:30:1組卷：50引用：2難度：0.71230．（1）以“有你，真好”為題，寫一篇習作。
（2）可以假想這個“你”就在眼前，你在用文字和他對話，要表達出你真摯的情感。
（3）要把事情寫具體、寫生動。發(fā)布：2024/12/14 4:0:2組卷：60引用：4難度：0.4
