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更新：2025年01月10日
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名著閱讀
快樂(lè)讀書吧
專項(xiàng)練習(xí)
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更新：2024年12月31日
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1．閱讀下面的語(yǔ)段，完成后面的練習(xí)。
甲：我向里面望了一下——陰天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一個(gè)瘦瘦的、五十上下的中國(guó)人，穿一件牙黃的長(zhǎng)衫，嘴里咬著一支煙嘴，跟著那火光的一亮一亮，騰起一陣一陣煙霧。
乙：他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。
丙：什么？我很驚異地望著他：黃里帶白的臉，瘦得教人擔(dān)心；頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)；牙黃羽紗的長(zhǎng)衫；隸體“一”字似的胡須；左手里捏著一支黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時(shí)，我忽然記起哪本雜志上的一段訪問(wèn)記——
（1）文中三次外貌描寫都提到“瘦”，這樣寫的目的是
A.強(qiáng)調(diào)魯迅先生有病，身體很不好。
B.表達(dá)作者對(duì)魯迅先生身體的擔(dān)心。
C.襯托了魯迅先生艱辛勞累的工作。
D.暗示了魯迅先生的生命已經(jīng)不多了。
（2）從觀察的角度比較分析，三次外貌描寫有何不同？請(qǐng)選擇。
甲
乙
丙
A.面對(duì)面仔細(xì)地觀察（或特寫）
B.從近處細(xì)描
C.從遠(yuǎn)處粗線條地勾勒
（3）這三段外貌描寫的目的是。發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：19引用：1難度：0.62．課外閱讀。
蘭溪棹歌
[唐]戴叔倫
涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。
蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來(lái)上灘。（1）結(jié)合語(yǔ)境給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇合適的意思。
①涼月如眉掛柳灣。
A.圓圓的月亮。
B.新月。
②越中山色鏡中看。
A.越過(guò)中間。
B.古代東南沿海一帶稱為越，即今浙江省中部。
③蘭溪三日桃花雨。
A.桃花花瓣落下來(lái)，像下雨一樣。
B.江南春天桃花盛開時(shí)下的雨。
（2）根據(jù)下面描述的畫面，寫出合適的詩(shī)句。
①一彎新月掛在柳灣的上空，月光清朗，涼爽宜人。
②鯉魚群在夜半人靜之時(shí)紛紛涌上溪頭淺灘。
（3）判斷下列對(duì)這首詩(shī)歌的賞析是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。
①這是一首富有民歌風(fēng)味的船歌。全詩(shī)清新靈妙地寫出了蘭溪的山水之美及漁家的歡樂(lè)之情。
②首句寫行舟看見的江岸邊的景色，因?yàn)槭怯旰蟮拇阂梗虼损嵉脑律@得更加清澄。
③古詩(shī)描寫的是江南春天的景色，從“桃花雨”一詞可以判斷出來(lái)。
④“山色鏡中看”，描繪出越中一帶水平緩如鏡，兩岸秀色盡映水中的美麗圖景。
（4）我們還學(xué)過(guò)很多描寫月亮的古詩(shī)，請(qǐng)你在下面寫一首吧！發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：54引用：1難度：0.53．習(xí)作小短文。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書把我原本枯燥的生活變得有趣，好像讓我來(lái)到了書的世界。
我小時(shí)候很喜歡看漫畫。有一次看漫畫《包公》，我一下子被吸引住了，包公斷案如神，為官清廉，所以才有許多江湖人士愿意幫助他，比如；南俠展昭、五鼠……他從不放過(guò)壞人，從不讓好人當(dāng)替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》這一類漫畫，我還喜歡看搞笑類漫畫，這類漫畫常常讓我笑得前俯后仰，笑得肚子都痛了。
（1）這篇短文的題目應(yīng)該是：，讓生活更美好。
（2）“我”最喜歡看的是。具體提到了兩種漫畫，它們是漫畫和漫畫。
（3）“我”看《包公》的獨(dú)特感受是；看搞笑類漫畫的獨(dú)特感受是。發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：20引用：2難度：0.94．狼牙山上的激烈戰(zhàn)斗、《開國(guó)大典》中的閱兵式都是大的場(chǎng)面描寫。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：37引用：2難度：0.95．習(xí)作樂(lè)園。
校園生活豐富多彩，運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、社會(huì)調(diào)查野餐……哪一次是你最難忘的？請(qǐng)以“難忘的 ”為題寫一篇文章，要通過(guò)場(chǎng)面描寫寫出活動(dòng)的精彩，不少于450字。發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：29引用：2難度：0.56．閱讀。
“書圣”王羲之（節(jié)選） ①王羲之出身于東晉門第頗高的王氏家族，自小受到文學(xué)藝術(shù)的熏陶。他自幼便學(xué)習(xí)書法，最初，受到叔父的影響，后來(lái)又跟隨書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)專心，隸、楷、行、草等各種字體無(wú)不擅長(zhǎng)。他吸取歷代書法家的長(zhǎng)處，創(chuàng)造了獨(dú)具特色的書法新體。
②王羲之的書法在當(dāng)時(shí)就遠(yuǎn)近聞名。據(jù)傳有位道士很想求王羲之寫一本《黃庭經(jīng)》，但苦于無(wú)法開口。后來(lái)，他聽說(shuō)王羲之喜歡鵝，就特地喂養(yǎng)了一群白鵝。一天，王羲之坐船路過(guò)，看見這群鵝，非常喜愛，提出要買。道士說(shuō)：“我的鵝不賣，如你為我寫《黃庭經(jīng)》，倒可以全部相贈(zèng)?！蓖豸酥簌Z心切，回家提筆就寫。這樣，道士用白鵝換得了王羲之的墨寶。
③王羲之如此愛鵝，與他研究執(zhí)筆、運(yùn)筆等有密切關(guān)系。他認(rèn)為，運(yùn)筆時(shí)要如白鵝兩掌齊力撥水，全部精力都貫注于筆端，這樣才能書寫自如。
④王羲之的書法藝術(shù)是我國(guó)書法史上的一座高峰。他的書法，筆勢(shì)開放，富于變化，有時(shí)如浮云般飄逸，有時(shí)像蛟龍般矯健，而且結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。他之所以有這樣高的成就，與他專心致志、勤學(xué)苦練密不可分。練習(xí)書法時(shí)，不論是走路還是休息，他都在揣摩字體的結(jié)構(gòu)和筆法。而且，他心里一邊想著，手上還一邊在衣服上寫著。日子一久，他的衣服都被寫破了。
（1）在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“ ”。
（2）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。揣摩（chuāi chuǎi） 熏陶（tāo táo） 破壞（pò pè） 撥水（bá bō）
喜愛——
嚴(yán)謹(jǐn)——
（3）根據(jù)解釋在文中找到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，并寫下來(lái)。
①無(wú)論遠(yuǎn)處還是近處都很有名。
②形容一心一意，集中精神。
（4）王羲之的書法，筆勢(shì)開放，富于變化。在文中，作者把比作和，生動(dòng)形象地說(shuō)明了。
（5）請(qǐng)?jiān)诘冖芏沃杏谩?bdo class="mathjye-underline"> ”畫出描寫王羲之專心致志、勤學(xué)苦練的句子。
（6）讀了“書圣”王羲之的故事后，我們明白了
A.不論做什么事情都要刻苦努力，這樣才有可能獲得成功。
B.書法是我國(guó)的國(guó)粹，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真練習(xí)書法。發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：16引用：1難度：0.87．下面是表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)，請(qǐng)你從中選擇一個(gè)寫一句話。
（1）喊 叫 呼 吟 讀 問(wèn) 答 贊 講
（2）敘述 聲明 談?wù)?nbsp;商量 出言 暢談發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：20引用：2難度：0.78．課外閱讀。
冬夜里的野玫瑰 ①維也納的冬天，從阿爾卑斯山上襲來(lái)的寒風(fēng)鋒利如刃。
②舒伯特很窮，家里沒(méi)有鋼琴，只好每天到學(xué)校練琴。那一個(gè)夜晚，他從學(xué)校里練完鋼琴回家，走在寂靜的路上，只聽到風(fēng)響，只看見路燈閃爍，夜色籠罩的街上顯得有些凄清。
③路過(guò)一家舊貨店的時(shí)候，舒伯特忽然看見一個(gè)小男孩。舒伯特認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩，他跟自己學(xué)過(guò)音樂(lè)，和自己一樣，是個(gè)窮孩子，甚至比自己還要一貧如洗。
④夜這么深了，小男孩沒(méi)有回家，還站在寒冷的街頭干什么？舒伯特一眼看見了小男孩手里拿著的東西，那是一本書和一件舊衣服。舒伯特立刻明白了，小男孩是要賣這兩樣?xùn)|西，可是誰(shuí)會(huì)買一本沒(méi)什么用的舊書和一件破舊的衣服呢？
⑤兒時(shí)的舒伯特也有這樣的經(jīng)歷和心境，他知道那是一種什么滋味。舒伯特望著這個(gè)小男孩，小男孩正抬起頭，那充滿憂郁和無(wú)奈的目光和他的目光相撞，他看見孩子的眼睛里噙滿淚水。舒伯特彎腰將自己的衣兜掏了個(gè)遍，把所有的錢都掬了出來(lái)?？上麤](méi)有多少錢。舒伯特?zé)o可奈何地?fù)u搖頭，將那些錢交給小男孩說(shuō)：“那本書賣給老師吧！”
⑥舒伯特隨手翻看著那本舊書。忽了，禁不住站在路燈下仔細(xì)讀起來(lái)，最后居然情不自禁地朗誦起來(lái)——少年看見紅玫瑰，原野上的紅玫瑰……
⑦這是歌德的詩(shī)《野玫瑰》。不知怎么搞的，驀然之間，寒冷的風(fēng)，漆黑的夜都不存在了，連周圍的世界都不存在了，舒伯特的眼前只有那盛開的野玫瑰，鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香，看到了頑皮孩子的身影……
⑧一段清新而親切的旋律，就這樣，從濃重的夜色中，從寒冷的夜風(fēng)中飄來(lái)，他飛也似的跑回家，把這段美妙的旋律記了下來(lái)，這就是舒伯特一直流傳至今的曲子《野玫瑰》。現(xiàn)在，這首曲子的手稿已經(jīng)價(jià)值連城了。
（1）簡(jiǎn)要概括本文的主要內(nèi)容。
（2）用“══”畫出文中兩處描寫舒伯特很窮的句子，然后說(shuō)說(shuō)為什么如此貧窮的他，還堅(jiān)持買小男孩的舊書。
（3）用“ ”畫出第②段中環(huán)境描寫的句子，并說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。
（4）用“ ”畫出第⑦段中運(yùn)用聯(lián)想的句子，從中你體會(huì)到了舒伯特。發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：59引用：1難度：0.59．課外閱讀。
左權(quán)一腔熱血灑太行 ①1942年5月25日凌晨，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗在山西遼縣（今左權(quán)縣）展開，3萬(wàn)日軍精銳部隊(duì)將八路軍總部包圍于遼縣麻田以東的南艾鋪一帶。
②面對(duì)數(shù)倍于自己的敵人，八路軍總部領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷，分兵突圍。幾經(jīng)搏殺，八路軍總部安全突圍。但是，年僅37歲的八路軍副參謀長(zhǎng)左權(quán)將軍在率領(lǐng)部分機(jī)關(guān)干部突圍時(shí)，不幸壯烈犧牲。作為八路軍的高級(jí)將領(lǐng)，左權(quán)放棄了一切個(gè)人突圍的機(jī)會(huì)，舍生取義，盡忠職守，將自己的一腔熱血灑在太行山脈。
③敵人褪去后，總部警衛(wèi)連戰(zhàn)士登上十字嶺，買了附近老鄉(xiāng)的棺材，找到了左權(quán)的遺體并就地掩埋。但左權(quán)的英靈并沒(méi)有得到安息，日軍截獲我方“左權(quán)失蹤”的電報(bào)又殺了回來(lái)，在十字嶺挖出了左權(quán)的棺材，打開后給遺體照了相，登在了敵偽報(bào)紙上。敵人的暴行一時(shí)間讓山河失色，大地舉悲，復(fù)仇的呼聲響徹華北。
④1942年10月10日，八路軍總部在河北涉縣蓮花山下挑選了一塊風(fēng)景秀麗之處為左權(quán)舉行公葬儀式，參加公葬的除八路軍總部和129師總部的全體同志外，還有5000多位軍民。野戰(zhàn)軍政治部主任羅瑞卿在墓前說(shuō)：“給烈士們行禮并沒(méi)有完事，今后還要做三件事情，第一件是報(bào)仇，第二件是報(bào)仇，第三件還是報(bào)仇?！币粫r(shí)間“為左權(quán)報(bào)仇，誓將抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到底”的呼聲響徹天地。
（1）短文第①自然段交代了（多選）
A.地點(diǎn)
B.時(shí)間
C.經(jīng)過(guò)
D.人物
E.起因
F.結(jié)果
（2）在第②自然段中找出能概括左權(quán)品質(zhì)的詞語(yǔ)：、。
（3）從文中找出一處相互照應(yīng)的句子，并分析一下。
好處：
（4）“敵人的暴行一時(shí)間讓山河失色，大地舉悲，復(fù)仇的呼聲響徹華北?！睂?duì)這句話理解錯(cuò)誤的是。
A.敵人太殘忍了，他們的做法引起了人民的憤慨，也說(shuō)明了人民對(duì)左權(quán)的愛戴。
B.敵人的暴行激起了民憤，人們都要為左權(quán)報(bào)仇。
C.敵人的暴行驚動(dòng)了山河，使山河失去了顏色。
（5）判斷下面對(duì)本文內(nèi)容的賞析是否正確，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
①第④自然段運(yùn)用的是動(dòng)靜結(jié)合的寫作方法。
②從對(duì)羅瑞卿的語(yǔ)言描寫中，可以感受到八路軍指戰(zhàn)員對(duì)左權(quán)的深切懷念和對(duì)日寇的刻骨仇恨。
③“作為八路軍的高級(jí)將領(lǐng)，左權(quán)放棄了一切個(gè)人突圍的機(jī)會(huì)?！边@句話體現(xiàn)了他舍己為人的高尚情懷。發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：26引用：1難度：0.610．判斷下列句子所運(yùn)用的修辭手法。
比喻 雙關(guān) 夸張
（1）天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。
（2）下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
（3）光明充滿了整個(gè)北京城。發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：12引用：1難度：0.8
