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更新:2025年01月10日
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更新:2024年12月31日
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171.解釋加點(diǎn)的字,并說(shuō)說(shuō)句子的意思。
夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。
夫:發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:4引用:1難度:0.7172.習(xí)作。
題目:那一刻,我_______發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:15引用:1難度:0.5173.課文綜合回顧。
發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:16引用:1難度:0.9174.習(xí)作。
題目:我熟悉的一個(gè)人
要求:寫的時(shí)候,運(yùn)用本單元學(xué)過(guò)的描寫人物的方法,把人物的特點(diǎn)寫具體。發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:6引用:2難度:0.4175.“豆蔻年華”和“及笄”都是指女子十三四歲的年紀(jì)。
發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:2引用:1難度:0.7176.孔君平指著楊梅對(duì)楊氏之子說(shuō):“這是你家的水果”。(根據(jù)意思寫句子)
發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:13引用:1難度:0.7177.寫出句子的意思。
(1)為設(shè)果,果有楊梅。
(2)未聞孔雀是夫子家禽。發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:7引用:1難度:0.7178.閱讀課文片段,完成練習(xí)。
武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來(lái),便拿那條梢棒在手里,
(1)在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。
(2)老虎有三招:一
(3)畫出片段中的比喻句,讀一讀,從中可以感受到老虎的發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:22引用:2難度:0.7179.漫畫閱讀。
(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述漫畫的內(nèi)容。
(2)你同意漫畫中的“爸爸”說(shuō)的話嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:21引用:1難度:0.7180.閱讀短文,完成練習(xí)。
“鳳辣子”初見林黛玉 一語(yǔ)未了,只聽后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮?!毙南孪霑r(shí),只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵,項(xiàng)上戴著赤金盤螭瓔珞圈,裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩,身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了?!薄?br /> 這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說(shuō)著,使用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來(lái)招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來(lái),身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢,我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問(wèn):“妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告訴我。丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。”
(1)短文主要寫
(2)在描寫王熙鳳打扮方面,作者選取
(3)找出描寫王熙鳳語(yǔ)言、動(dòng)作的句子讀一讀,說(shuō)說(shuō)從中你可以看出她是一個(gè)怎樣的人。發(fā)布:2025/1/12 19:30:1組卷:11引用:2難度:0.8