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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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481．冬天，黑熊一定要躲進(jìn)樹洞里冬眠。（改為雙重否定句）
發(fā)布：2025/1/12 8:30:1組卷：16引用：2難度：0.8482．海中“變色龍”
①說起“變色龍”，誰都知道那是描述蜥蜴（爬行動(dòng)物，體長約30厘米，能改變皮膚顏色）的?？墒窃S多人并不知道，海里也有“變色龍”，它就是大名鼎鼎的章魚。
②章魚挺著個(gè)圓圓的大肚子，長在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳，翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一朵花在海里翻動(dòng)，非常美麗。章魚其實(shí)并不是魚，它屬于軟體動(dòng)物。
③章魚和蜥蜴一樣，皮膚下 了各種色素細(xì)胞，紅橙黃綠，樣樣 。它可以利用細(xì)胞的伸縮來 自己身體的顏色，以便和周圍環(huán)境的顏色保持一致。
④章魚遇上敵人，會(huì)先施展“變色術(shù)”，一會(huì)兒變成白色，一會(huì)兒變成紅色，幾種顏色不停地變換，以此來嚇唬敵人。如果這招不行，它才會(huì)動(dòng)用自己肚子里的墨囊，急劇收縮身體，噴出墨汁狀的“煙幕彈”，把周圍的海水染成一片漆黑，趁進(jìn)攻的敵人暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措之機(jī)，逃之夭夭。
⑤當(dāng)章魚見到獵物的時(shí)候，全身會(huì)變成令人恐怖的鮮紅色；它用腕足抓住獵物，送到嘴邊。章魚的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快將獵物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公園利用章魚給游客表演。只見它忽而萎縮成一團(tuán)，忽而伸展開來，8條腕足不斷擺動(dòng)，擺出各種姿勢(shì)，同時(shí)還不停地變換體色，讓人們欣賞它那絕妙的變色術(shù)。
⑥章魚非常警覺，即便在洞中或礁石下棲息時(shí)，也會(huì)留兩條腕足在外面輕輕搖動(dòng)。一旦有什么情況，章魚會(huì)立刻警覺起來，或躲避得更深，或用腕足牢牢纏住對(duì)方，把它纏死或毒死。
⑦雌章魚可以稱得上是海洋動(dòng)物中的慈母，一旦產(chǎn)卵后，便不吃不喝，精心孵化小寶寶。在此期間，它不準(zhǔn)其他任何動(dòng)物靠近，即使章魚爸爸不小心進(jìn)入，也會(huì)被毫不留情地咬死。平時(shí)，章魚媽媽會(huì)用腕足輕輕翻動(dòng)孵粒，并從肚子里的“口袋”中噴出水來逐個(gè)給孵粒沖洗，使它們獲得充足的氧氣，并保持清潔。當(dāng)小寶寶出世后，章魚媽媽一般會(huì)因饑餓和勞累，辛苦地死在子女身旁。
（1）依次填在第③段橫線上的詞語正確的是。
A.長滿 齊整 更改
B.布滿 齊備 改變
C.長滿 齊備 改變
D.布滿 齊整 更改
（2）文中畫橫線的句子運(yùn)用了的說明方法，好處是。
（3）為什么把章魚稱為“海中‘變色龍’”？
（4）第⑦段體現(xiàn)了雌章魚的特點(diǎn)。
（5）根據(jù)你對(duì)章魚的了解，再介紹一下章魚的其他特點(diǎn)。（不能是文中出現(xiàn)的特點(diǎn)）發(fā)布：2025/1/12 8:30:1組卷：53引用：3難度：0.8483．日積月累。
漁歌子
【唐】張志和
西塞山前，
桃花流水。箬笠，蓑衣，。（1）把詞補(bǔ)充完整，“漁歌子”是。
（2）把描寫漁夫捕魚情景的句子畫上“ ”。
（3）全詞呈現(xiàn)出、、、等色彩。
（4）這首詞前兩句寫景，時(shí)間是季，地點(diǎn)是。詞的三、四、五句寫人，生動(dòng)地表現(xiàn)了漁夫的生活情趣。發(fā)布：2025/1/12 8:30:1組卷：48引用：2難度：0.8484．寫句子，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
（1）喋喋不休
（2）悠然自得發(fā)布：2025/1/12 8:30:1組卷：53引用：2難度：0.6485．課內(nèi)閱讀。
家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平街。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊眼上去。嗒嗒的聲意，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
（1）對(duì)“緊走搭石慢過橋”一句理解正確的是。
A.人著急時(shí)就走搭石過河，不急就過橋。
B.走搭石要走得快，過橋可以慢一點(diǎn)兒。
（2）文中“嗒嗒的聲音，像輕快的音樂”是句，把比作，突出了人們走搭石時(shí)的動(dòng)作。 （用文中的詞語概括）
（3）文中畫“ ”的句子寫的是。
A.看得見的具體的美
B.看不見的心靈的美
（4）本段主要寫的是什么？（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）
①鄉(xiāng)親們走搭石時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)美。
②搭石的作用。發(fā)布：2025/1/12 8:30:1組卷：124引用：2難度：0.5486．閱讀。
??書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這個(gè)比喻，我覺得特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
（1）“長生果”是指吃了使人的果子，這里喻指書是人類的，是人類延續(xù)的營養(yǎng)。
（2）對(duì)畫線句子理解正確的是。
A.“我”小時(shí)候非常喜歡蜂蝶和泉水。
B.運(yùn)用比喻的修辭手法，說明“我”少年時(shí)代的讀書生活是非常美好的。發(fā)布：2025/1/12 8:30:1組卷：19引用：1難度：0.5487．詞語搭配，連一連。
凜冽的 微光 熊熊的 葉 朦朧的 清晨 疏疏的 炭火 滿滿的 河水 細(xì)細(xì)的 圓 閑逸的 紅霞 燦爛的 心情 發(fā)布：2025/1/12 8:30:1組卷：19引用：2難度：0.7488．經(jīng)過治療，爺爺?shù)牟∫呀?jīng)恢復(fù)了健康。（修改病句）
發(fā)布：2025/1/12 8:30:1組卷：18引用：2難度：0.7489．《漁歌子》描寫了冷風(fēng)冷雨的秋天漁翁獨(dú)釣圖。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 8:30:1組卷：5引用：1難度：0.9490．對(duì)下列詞語的感情色彩進(jìn)行分類，并選擇其中的一個(gè)造句。
褒義詞：舉世聞名 得意忘形 臭名遠(yuǎn)揚(yáng) 興高采烈 畢恭畢敬 足智多謀 詭計(jì)多端 嘔心瀝血 處心積慮 奴顏婢膝
貶義詞：
造句：發(fā)布：2025/1/12 8:30:1組卷：63引用：1難度：0.6
