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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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2731．詞語(yǔ)整合題。
我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。
（1）“枝干”的“干”是多音字，在這里讀“”，它的另一個(gè)讀音是“”，可以組詞、。
（2）這句話(huà)中“形容數(shù)量很多”的詞語(yǔ)是，跟它意思相同的詞語(yǔ)有，跟它意思相反的詞語(yǔ)有。發(fā)布：2024/11/2 10:30:1組卷：39引用：1難度：0.62732．在橫線(xiàn)上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
的小詩(shī)的身段的蓑毛的歌曲的歌聲的結(jié)構(gòu)發(fā)布：2024/11/2 9:30:2組卷：190引用：1難度：0.72733．填空。
（1）抓特點(diǎn)。我要介紹的事物是，它的特點(diǎn)有。在這些特點(diǎn)中，是主要特點(diǎn)，我準(zhǔn)備詳寫(xiě)。
（2）明順序。細(xì)致觀(guān)察要寫(xiě)的事物，可以按照觀(guān)察的順序具體寫(xiě)，也可以圍繞特點(diǎn)來(lái)確定寫(xiě)作順序。判斷本單元課文的寫(xiě)作順序，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，并完成練習(xí)。
①《太陽(yáng)》：先寫(xiě)太陽(yáng)遠(yuǎn)、大、熱的特點(diǎn)，再寫(xiě)太陽(yáng)與人類(lèi)的關(guān)系密切。
②《松鼠》：圍繞松鼠漂亮、乖巧、馴良這三個(gè)特點(diǎn)逐步展開(kāi)。
③《鯨》：從生活習(xí)性、種類(lèi)、食物、呼吸、睡覺(jué)、胎生等幾個(gè)方面分段敘述。
④《風(fēng)向袋的制作》：按照風(fēng)向袋的制作步驟進(jìn)行描寫(xiě)。
我的順序很特別：
（3）選方法。恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，能讓陌生的事物變得具體鮮明，讓說(shuō)明的對(duì)象更加生動(dòng)形象，讓讀者更容易理解。我學(xué)過(guò)的說(shuō)明方法有。我可以運(yùn)用的說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明的特點(diǎn)。
（4）定風(fēng)格。說(shuō)明性文章的語(yǔ)言風(fēng)格多樣，有的平實(shí)，有的活潑?！短?yáng)》的語(yǔ)言風(fēng)格是，《松鼠》的語(yǔ)言風(fēng)格是。我們?cè)诹?xí)作時(shí)可以靈活運(yùn)用。發(fā)布：2024/11/2 9:0:2組卷：36引用：1難度：0.72734．父親說(shuō)：“這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
發(fā)布：2024/11/2 8:30:1組卷：708引用：5難度：0.62735．請(qǐng)把下面有關(guān)讀書(shū)的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。
（1）愿乘風(fēng)破浪，甘面壁讀書(shū)?！獙O中山
（2）風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲；家事國(guó)事天下事，事事?！檻棾?br />（3）讀書(shū)已過(guò)，此墨足支。——袁枚發(fā)布：2024/11/2 7:30:1組卷：23引用：1難度：0.72736．下列沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/2 7:30:1組卷：286引用：1難度：0.82737．下列對(duì)《牛郎織女》的故事理解正確的是
（多選）
A.家境貧寒卻勤勞、善良的牛郎得到了老牛的很多幫助，也得到了織女的愛(ài)情，說(shuō)明人美在心，而不在多富有。
B.織女敢于和凡間的人結(jié)婚，表現(xiàn)了她敢于追求幸福生活的精神。
C.這個(gè)故事表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往。
D.私自下凡的織女最終受到了王母娘娘的懲罰，這說(shuō)明統(tǒng)治者的權(quán)威是不容挑戰(zhàn)的。發(fā)布：2024/11/2 6:30:2組卷：25引用：2難度：0.92738．句子訓(xùn)練。
他理直氣壯地說(shuō)：“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！”
（1）這句話(huà)要讀出的語(yǔ)氣。A.緊張，驚恐 B.堅(jiān)定，自信 C.平靜，商議
（2）藺相如之所以這么說(shuō)，這么做，他知道秦王，從中看出藺相如的品質(zhì)。發(fā)布：2024/11/2 6:0:2組卷：50引用：1難度：0.72739．選詞填空。
溫順 溫柔 溫和 溫情 溫暖
（1）早上，的陽(yáng)光照耀著大地。
（2）這里的氣候，便于植物生長(zhǎng)。
（3）在母親脈脈的目光中，寶寶很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
（4）我家的小貓地躺臥在我的腳邊打著呼嚕。
（5）海風(fēng)像母親的手，地?fù)徇^(guò)我的臉，帶起我的頭發(fā)。發(fā)布：2024/11/2 5:30:3組卷：18引用：1難度：0.72740．課文運(yùn)用了
、、、等說(shuō)明方法，向我們介紹了太陽(yáng)、、等特點(diǎn)，以及太陽(yáng)和人類(lèi)的關(guān)系。發(fā)布：2024/11/2 5:0:1組卷：38引用：1難度：0.4
