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人教部編版: 五年級上
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):2167 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):2158 更新:2024年12月31日
  • 2281.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(給句子換個說法,保持意思不變)
     

    發(fā)布:2024/11/15 13:30:1組卷:65引用:2難度:0.8
  • 2282.圈出帶點字的正確讀音。
    (fēi fèi)
     
    (chā chāi)
     
    (yǐn yǐng)
     
    母(xiào jiào)
     

    發(fā)布:2024/11/15 12:0:1組卷:27引用:3難度:0.8
  • 2283.給下列加點的字注音。
    下問
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/11/15 11:0:2組卷:64引用:3難度:0.7
  • 2284.父親和母親對巴迪的詩為什么會有不同的看法?下面說法正確的是(  )。

    發(fā)布:2024/11/15 9:30:1組卷:201引用:1難度:0.7
  • 2285.判斷下列句子運用的描寫方法,然后選擇填空。
    A.環(huán)境描寫
    B.語言描寫
    C.動作描寫
    D.心理活動描寫
    (1)海力布想,珍寶我倒不在乎,能聽懂動物的話,對一個獵人來說,實在是太好了。
     

    (2)他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號,接著就是傾盆大雨。
     

    (3)他牽著老牛,拉著破車,頭也不回,一直往前走。
     

    (4)哎呀!我的衣裳哪兒去了?誰瞧見我的衣裳了?
     

    發(fā)布:2024/11/15 7:30:2組卷:45引用:2難度:0.7
  • 2286.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的四字詞語。
    (1)全世界都知道。形容非常著名。
     

    (2)形容建筑物等異常華麗,光彩奪目。
     

    (3)詩畫一般的美好意境。
     

    (4)不可以估計,形容數(shù)量多或程度重。
     

    發(fā)布:2024/11/15 7:0:1組卷:163引用:3難度:0.7
  • 2287.習(xí)作。
    你一定讀過不少書吧?請把你認為好的書推薦給同學(xué)們。推薦的時候,要介紹這本書的書名、作者、出版社等基本信息,重點寫推薦這本書的理由。一定要達到激發(fā)同學(xué)們讀書興趣的目的!

    發(fā)布:2024/11/15 6:0:1組卷:24引用:3難度:0.4
  • 2288.看拼音,寫詞語。
    (1)家鄉(xiāng)的小溪的流水常年不斷。每年xùn qī
     
    ,shān hóng bào fā
     
    ,溪水猛漲,給我們的生活帶來不便。
    (2)水坑中的石頭放píng wěn
     
    了,我們才能過去。走的時候,身體要保持píng héng
     

    發(fā)布:2024/11/15 5:0:1組卷:92引用:2難度:0.7
  • 2289.正確抄寫下列句子。
    作文,要寫真情實感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
     

    發(fā)布:2024/11/15 2:30:2組卷:11引用:2難度:0.7
  • 2290.選字組詞。
    保 堡
     
     
     壘
     
     
    防 妨
     
     
     
     
    侵  浸  寢
     
     
     
     
    弊  蔽  敝
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/11/15 2:0:1組卷:83引用:2難度:0.9
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