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更新：2025年01月10日
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專項(xiàng)練習(xí)
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更新：2024年12月31日
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91．閱讀。
??第二天，我們劃著船到一個(gè)朋友的家鄉(xiāng)去。那是個(gè)有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過(guò)那“鳥的天堂”。
這一次是在早晨。陽(yáng)光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊（bó pō）了片刻。
起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來(lái)。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。
我注意地看著，眼睛應(yīng)（yīng yìng）接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見了那只，另一只又飛起來(lái)了。一只畫眉飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興（xīng xìng）奮地叫著，那歌聲真好聽。
當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！
（1）給文中帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，用“√”表示。
（2）寫出表示“靜”的詞語(yǔ)。
例：靜寂
（3）作者的眼睛“應(yīng)接不暇”具體是指：。（用文中的句子回答）
（4）讀下面的句子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話。
起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來(lái)。接著又看見第二只，第三只。發(fā)布：2025/1/12 11:30:1組卷：13引用：1難度：0.492．閱讀課文選段，完成練習(xí)。
初小畢業(yè)時(shí)，我考取了鵝山高小。要住在鵝山當(dāng)寄宿生，就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，書本費(fèi)也貴了，于是家里糶稻、賣豬，每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來(lái)的錢去繳學(xué)費(fèi)，感到十分心酸。父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時(shí)，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。
（1）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
①糶稻：
②心酸：
（2）從文中哪句話可以看出“我”懂得了家里人為“我”的付出？
（3）如何理解“我拿著湊來(lái)的錢去繳學(xué)費(fèi)，感到十分心酸”？發(fā)布：2025/1/12 11:30:1組卷：38引用：2難度：0.893．按要求寫句子。
只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。（用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）發(fā)布：2025/1/12 11:30:1組卷：21引用：2難度：0.894．閱讀。
??家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗語(yǔ)。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落（là luò）腳，會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)（diào tiáo）有序!前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽（chuō chuò）綽，給人畫一般的美感。
經(jīng)常到山里的人，大概都見過(guò)這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走；等對(duì)方過(guò)了河，兩人再說(shuō)上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。
（1）用“√”在括號(hào)里選擇正確的讀音。
（2）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
（3）透過(guò)文中的加點(diǎn)字“俯”，你看出了，這份美好的情感也是。
（4）關(guān)于選段內(nèi)容的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.這段話描寫了人們協(xié)調(diào)有序地走搭石的情景，寫出了人們動(dòng)作的協(xié)調(diào)美、聲音美、畫面美。
B.從這段話中我們可以感受到鄉(xiāng)親們之間美好的情感。
C.作者表面上寫的是搭石，實(shí)際上是要寫善良純樸的鄉(xiāng)親們以及他們?yōu)閯e人著想的品格。
D.作者寫人們“緊走搭石”，表現(xiàn)了山里的小溪很險(xiǎn)，人們已經(jīng)練就了一身過(guò)小溪的本領(lǐng)。發(fā)布：2025/1/12 11:30:1組卷：45引用：2難度：0.895．思考，照樣子，寫一寫。
信賴，是人生最高境界?！勘葋?br />信賴，是一座沉睡的寶藏，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、挖掘。
信賴，發(fā)布：2025/1/12 11:30:1組卷：10引用：1難度：0.896．小練筆。
太陽(yáng)不但給了我們光明和溫暖還給我們的生活帶來(lái)了很多便利。請(qǐng)寫出三項(xiàng)你知道的利用太陽(yáng)的新發(fā)明。發(fā)布：2025/1/12 11:30:1組卷：12引用：1難度：0.797．感悟句子。
“背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……”連續(xù)三次“我的母親”說(shuō)明了什么？發(fā)布：2025/1/12 11:30:1組卷：18引用：1難度：0.798．閱讀課文選段，完成練習(xí)。
從此牛郎在地里耕種（zhòng zhǒng），織女在家里紡織。有時(shí)候，織女也幫助牛郎干些地里的活。兩個(gè)人勤勞節(jié)儉，日子過(guò)得挺美滿。轉(zhuǎn)（zhuǎn zhuàn）眼間兩三個(gè)年頭過(guò)去了，他們生了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。到孩子能說(shuō)話的時(shí)候，晚上得空，織女就指著星星，給孩子們講些天上的故事。天上雖然富麗堂皇，可是沒(méi)有自由，她不喜歡。她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過(guò)去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹林，她喜歡。兩個(gè)孩子聽她這么說(shuō)，就偎在她懷里，叫一聲“娘”，回過(guò)頭來(lái)又叫一聲“爹”。她樂(lè)極了，可是有時(shí)候也發(fā)愁。愁什么呢？她沒(méi)告訴牛郎。她是怕外祖母知道她在這兒會(huì)來(lái)找她。
（1）選擇文中括號(hào)里正確的讀音。（用“√”標(biāo)出）
（2）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
①富麗堂皇：
②發(fā)愁：
（3）“日子過(guò)得挺美滿”具體體現(xiàn)在哪里？用“ ”在文中畫出。
（4）請(qǐng)你仿照下面的例句，發(fā)揮想象學(xué)著寫幾句。
例：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡……發(fā)布：2025/1/12 11:30:1組卷：19引用：1難度：0.599．閱讀課文選段，完成練習(xí)。
搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后，人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。如果別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒(méi)有，人們會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。上了點(diǎn)兒年歲的人，怎樣急著趕路，發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿意了才肯離去。
家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗（sú shú）語(yǔ)。搭石，原本就是天然石塊，踩（cǎi chǎi）上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
經(jīng)常到山里的人，大概都見過(guò)這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走；等對(duì)方過(guò)了河，兩人再說(shuō)上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
（1）用“√”選擇文中漢字的正確讀音。
（2）在文中橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
（3）結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)下面兩個(gè)詞語(yǔ)的意思。
①理所當(dāng)然：
②聯(lián)結(jié)：
（4）你能再寫出一句生活中常用的俗語(yǔ)嗎？發(fā)布：2025/1/12 11:30:1組卷：22引用：1難度：0.6100．閱讀課文選段，完成練習(xí)。
有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？
我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。
太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。
（1）短文介紹了太陽(yáng)的哪些特點(diǎn)？
（2）短文中的畫線句分別運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？這樣寫有什么作用？
（3）“到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年?！边@句話中的“差不多”能不能去掉？為什么？發(fā)布：2025/1/12 11:30:1組卷：33引用：1難度：0.8
