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更新：2025年02月28日
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更新：2025年02月28日
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701．用“\”劃掉括號(hào)中不合適的字。
（1）雨來(lái)一骨碌下了炕，把書(shū)（拿 塞）在懷里就往外（跑 追），剛要邁門檻，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，雨來(lái)正（撞 沖）在這個(gè)人的懷里。
（2）他勇敢地（抓 握）住窗框，兩只腳有力地（登 蹬）著車廂，（登 攀）上了窗口。
（3）青銅拿著一只大布口袋，（穿 鉆）進(jìn)蘆葦蕩的深處，（挑 選）那些閃著銀光的蘆花。發(fā)布：2025/1/11 23:30:1組卷：11引用：2難度：0.7702．課文歡樂(lè)谷。
班級(jí)開(kāi)展童話故事閱讀競(jìng)賽活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)下面的關(guān)鍵詞，寫出相應(yīng)的答案。
例：紅蘋果 七個(gè)小矮人 魔鏡 作品：《白雪公主》
（1）中國(guó)《寶葫蘆的秘密》王葆 作家：
（2）丹麥 安徒生 海公主 作品：
（3）英國(guó)《巨人的花園》巨人 作家：發(fā)布：2025/1/11 23:30:1組卷：3引用：2難度：0.7703．習(xí)作。
題目：游
提示：通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，相信金華的雙龍洞、北京的頤和園一定給你留 下了刻的印象。想一想：成長(zhǎng)的過(guò)程中哪一次旅行讓你記憶猶新呢？拿起筆寫下來(lái)，和大分享一下旅途中的見(jiàn)聞吧。
要求：
（1）把題目補(bǔ)充完整。
（2）按一定的游覽路線，選擇印象深刻的景點(diǎn)，把它的特點(diǎn)寫出來(lái)。
（3）語(yǔ)句通順，表達(dá)完整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不少于400字。發(fā)布：2025/1/11 23:30:1組卷：13引用：3難度：0.5704．用“\”畫去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)臐h字。
滾（湯 燙） 棉（襖 妖） （懲 征）罰 規(guī)（拒 矩） （鯨 驚）魚(yú) 木（棒 捧） 發(fā)布：2025/1/11 23:30:1組卷：3引用：2難度：0.7705．用“\”劃去使用不正確的字。
（1）妹妹（舔 添）著雪糕，（撫 嫵）摸著小狗的長(zhǎng)毛。
（2）媽媽細(xì)語(yǔ)（昵 呢）喃，和我做著親（昵 呢）的游戲發(fā)布：2025/1/11 23:30:1組卷：4引用：2難度：0.7706．《綠》的作者是中國(guó)詩(shī)人戴望舒。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/11 23:30:1組卷：9引用：2難度：0.8
707． 請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片——魚(yú)兒也得打著傘。這時(shí)，你想到些什么？想說(shuō)些什么？想做些什么？請(qǐng)寫一篇與圖畫內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的文章，題目自擬。發(fā)布：2025/1/11 23:30:1組卷：7引用：3難度：0.5708．巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。（改為反問(wèn)句）
發(fā)布：2025/1/11 23:30:1組卷：4引用：2難度：0.7709．新聞發(fā)布會(huì)。
請(qǐng)你充當(dāng)新聞發(fā)布會(huì)的發(fā)言人。選擇一則你熟悉的新聞講給大家聽(tīng)。注意說(shuō)明新聞的來(lái)源，把內(nèi)容講清楚，再說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)這則新聞的看法。發(fā)布：2025/1/11 23:30:1組卷：18引用：3難度：0.9710．我會(huì)仿寫句子。
（1）他勇敢的抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。
（2）燕子飛。（用上連續(xù)的動(dòng)作）發(fā)布：2025/1/11 23:30:1組卷：11引用：3難度：0.7
