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更新：2025年02月28日
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301．整體感知
詩歌飽含著詩人豐富的想象和感情。三首短詩中，哪一首最能喚起你的想象，在你的腦海中形成了畫面？哪一首最能引起你情感的共鳴，讓你深刻體會到作者的情感？請分別根據(jù)問題抄寫相關(guān)的短詩，然后寫下自己的思考。
（1）最能喚起自己想象的詩
（2）用一段文字描繪自己想象到的畫面
（3）最能引起自己情感共鳴的詩
（4）用一段文字寫下自己體會到的情感發(fā)布：2025/1/12 2:0:2組卷：6引用：1難度：0.6302．判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”
（1）“說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？”這是一個反問句。
（2）“這種古怪的小動物，真讓人覺得可愛?！边@是過渡段，表明下文要寫小貓的可愛。
（3）“屏息凝視”中的“凝視”就是注視的意思。發(fā)布：2025/1/12 2:0:2組卷：19引用：1難度：0.8303．讀一讀，按要求回答問題
秋的原野（節(jié)選）
天空被秋風擦拭得干凈而明亮，像一塊藍寶石。村外的那個小塘，也睜著綠瑩瑩的眼睛，凝望這美好的天色。那開滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對白鵝，悠閑地游著，在水面上蕩起一圈圈波紋；它倆顯得天真爛漫，或許是嫌這兒稍微有點兒寂寞吧，于是伸長脖子有節(jié)奏地哦哦地叫著，為寧靜的大自然平添了不少生氣。
山谷里楓樹的葉子，不知道是喝了過量的酒，還是為了向秋天表示它們無限的熱情，紅得像一團火焰似的。村前村后，等待收割的稻田，好似一片金色的大海。一陣微風吹過，泛起一排排金色的波浪。稻禾深處，不時傳來村民的陣陣笑聲。
當天邊出現(xiàn)美麗的晚霞時，村里各家屋頂上也升起了縷縷炊煙。騎在牛背上的牧童吹起了短笛，悠揚的笛聲在晚風里飄得很遠……半空中飛過一隊“人”字形的大雁。孩子們舉起手來，向它們揮舞。大雁們咿咿呀呀，好像在說：“明年見，孩子們!”飛呀，飛呀，大雁們繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊飛去。
（1）作者寫了秋天原野的哪些畫面？請給每一幅圖起一個名字。
（2）請摘抄你最喜歡的句子并說說你喜歡它的理由。
摘抄：
喜歡的理由：發(fā)布：2025/1/12 2:0:2組卷：12引用：0難度：0.5304．讀了課文《海的女兒》，你覺得文中故事最奇妙之處在哪里？說說你的理由。
發(fā)布：2025/1/12 2:0:2組卷：3引用：1難度：0.8305．根據(jù)意思寫詞語。
（1）形容風景鮮艷美麗。
（2）比喻深深地迷戀或沉浸在某種事物當中。
（3）盤旋；繞來繞去地活動。發(fā)布：2025/1/12 2:0:2組卷：51引用：1難度：0.8306．讀一讀，然后按要求作答
一只小鳥
冰心 偶記前天在庭樹下看見的一件事。
有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠飛：每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒。
它們都覺得非常的快樂。
這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意。抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清一輕—和—美，唱的時候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著——這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。
它又出來了!它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來。
從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
（1）你讀到了作者怎樣的情感？請結(jié)合內(nèi)容寫一寫。
（2）如果需要向別人介紹自己的動物朋友，《貓》《母雞》《一只小鳥》的寫作經(jīng)驗，你會選擇哪一篇文章？為什么？發(fā)布：2025/1/12 2:0:2組卷：10引用：0難度：0.1307．讀古詩，按要求回答問題
芙蓉樓送辛漸
[唐]王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵?br />平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，
一片冰心在玉壺。
送朱大入秦
[唐]孟浩然
游人武陵去，
寶劍直千金。
分手脫相贈，
平生一片心。（1）《芙蓉樓送辛漸》與《送朱大入秦》都是屬于詩。這類詩一般是按時間、地點來描寫景物，表達離愁別緒，從而體現(xiàn)作者的思想感情。詩歌題目通常有“贈、別、”等字眼。
（2）“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！边@兩句詩運用的修辭手法是
A.擬人
B.比喻
C.夸張
（3）下列哪些詩句也運用了上述修辭手法？
A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
B.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
C.春風又綠江南岸，明月何時照我還。
D.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。發(fā)布：2025/1/12 2:0:2組卷：13引用：0難度：0.5308．詩句填空。
（1），飛入菜花無處尋。
（2）梅子金黃杏子肥，。
（3）大兒，中兒。最喜，溪頭。發(fā)布：2025/1/12 2:0:2組卷：21引用：0難度：0.7309．閱讀課文片斷，完成練習
震蕩可怕極了。一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片混亂。海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢不可當。輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。
（1）文段中畫“ ”句用短句表現(xiàn)的局面，用排比句寫出人們的、、。（填字母）
A.形態(tài)
B.動作
C.聲音
D.神態(tài)
（2）文段當中畫“ ”句用到的修辭方法是
A.比喻
B.對比
C.擬人
D.夸張
（3）怎樣理解上面這段話的內(nèi)容？（可多選）
A.災(zāi)難發(fā)生后所有人驚慌失措
B.場面一度陷入混亂當中
C.海水遏制不住地灌向船艙
D.輪機火爐也被海水淹滅發(fā)布：2025/1/12 2:0:2組卷：11引用：0難度：0.5310．讀寫遷移
在雨過天晴的時候，一切都是新的。除了小路、小草、小白菊等景物，還會有小螞蟻、小鳥等，請你開動腦筋，將下面的內(nèi)容補充完整。
勤勞可愛的小螞蟻，在泥路上來回穿梭，，。，。，。發(fā)布：2025/1/12 2:0:2組卷：7引用：1難度：0.8
