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人教部編版: 四年級(jí)下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1822 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂(lè)讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):1970 更新:2024年12月31日
  • 1.按要求寫句子。
    (1)這里的工作這么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)
     

    (2)這個(gè)地方這么小,怎么能容得下整個(gè)年級(jí)的學(xué)生活動(dòng)呢?(改為夸張句)
     

    (3)我并不想它替我干什么,也不想它替我做個(gè)什么伴,我只想它聽話,它卻辦不到。(仿寫句子)
     

    (4)這是一場(chǎng)拼搏。(擴(kuò)句,把句子寫具體)
     

    發(fā)布:2025/1/13 5:0:7組卷:47引用:2難度:0.7
  • 2.選詞填空。
    清白    清楚    清潔    清理
    (1)皇上并不
     
    實(shí)際的情形,又輕信奸臣,最終導(dǎo)致國(guó)滅身亡。
    (2)她習(xí)慣
     
    垃圾文件,所以電腦桌面一直干干凈凈。
    (3)在法庭上,律師阿迪克斯努力證明湯姆。魯濱遜的
     
    。
    (4)我們已經(jīng)明白,保持環(huán)境
     
    ,可以有效控制病菌的傳播。

    發(fā)布:2025/1/13 5:0:7組卷:15引用:3難度:0.7
  • 3.品讀句子,完成練習(xí)。
    他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。
    (1)這個(gè)句子通過(guò)
     
    描寫,表現(xiàn)了李大釗面對(duì)敵人審訊時(shí)的
     
    。
    (2)句子中破折號(hào)的作用是
     

    A.解釋說(shuō)明 B.聲音的延續(xù) C.意思的轉(zhuǎn)折

    發(fā)布:2025/1/13 5:0:7組卷:6引用:2難度:0.9
  • 4.閱讀詩(shī)文,完成練習(xí)。
    不第后賦菊
    [唐]黃巢
    待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺。
    沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲
    【注釋】
          ①不第:科舉落第。②九月八:農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié),有登高賞菊的風(fēng)俗,說(shuō)“九月八”是為了押韻。③殺:枯萎凋謝。④黃金甲:指金黃色鎧甲般的菊花。
          黃巢,唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖。此詩(shī)是黃巢落第后所作。黃巢在起義之前,曾到京城長(zhǎng)安參加科舉考試,但沒(méi)有考中??茍?chǎng)的失利以及社會(huì)的黑暗,使他對(duì)唐王朝愈發(fā)不滿,最終選擇率眾起義。
          賦菊,就是以菊花為對(duì)象創(chuàng)作詩(shī)歌。作者通過(guò)描寫菊花的
     
    、
     
     
    等特點(diǎn),抒發(fā)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),這種寫法叫
     
    。

    發(fā)布:2025/1/13 5:0:7組卷:20引用:4難度:0.6
  • 5.人物的內(nèi)心,可以通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等來(lái)表現(xiàn),請(qǐng)你從下面情景中選擇兩個(gè),通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等來(lái)表現(xiàn)人物的內(nèi)心。
    焦急地等人  期待落空   久別重逢
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:7引用:3難度:0.6
  • 6.不論
     
    ,無(wú)限風(fēng)光盡被占。
     
    ,為誰(shuí)辛苦
     
    。

    發(fā)布:2025/1/12 16:30:1組卷:17引用:4難度:0.8
  • 7.習(xí)作。
          同學(xué)們,你飼養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎?你仔細(xì)觀察過(guò)身邊的小動(dòng)物嗎?選擇你最喜愛(ài)的一只小動(dòng)物,描述它的外貌,介紹它的生活習(xí)性,說(shuō)說(shuō)它的趣事,讓讀過(guò)你的文章的人也喜愛(ài)它。
          請(qǐng)以“我和          之間的故事”(橫線上填一動(dòng)物名)為題,寫一篇狀物類記敘文。

    發(fā)布:2025/1/12 16:30:1組卷:32引用:4難度:0.5
  • 8.按要求寫句子。(注意畫橫線的部分)
          在別人面前,一提起我,媽媽就會(huì)說(shuō):“我們家那個(gè)傻孩子……”(注意用明貶實(shí)褒的寫法表達(dá)感情)
     

    發(fā)布:2025/1/12 16:30:1組卷:19引用:3難度:0.7
  • 9.閱讀下面一篇短文,然后回答問(wèn)題。
    咪娃娃
    楊樂(lè)生
          ①都說(shuō)沒(méi)有不沾腥的貓,但無(wú)法理解,我家咪娃娃對(duì)魚毫無(wú)興趣。(甲)把魚送到它面前,它愛(ài)理不理地輕輕一聞,然后不屑一顧,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
          ②那咪娃娃吃什么呢?別擔(dān)心,它使我家老鼠銷聲匿跡!從喜歡到離不了,它已受寵,我們豈會(huì)虧待它?它的主食是貓糧,不是狗糧。不知又是哪位經(jīng)驗(yàn)豐富的閨蜜傳經(jīng)于妻子,說(shuō),同為配方飼料,狗糧無(wú)論營(yíng)養(yǎng)或是味道均高于貓糧。一經(jīng)實(shí)驗(yàn),果然,咪娃娃對(duì)此非常滿意,而且百吃不厭。晚餐時(shí),主人正餐,咪娃娃也享受一次加餐,內(nèi)容是米飯拌鹵豬肝。別小瞧這頓加餐,咪娃娃享用后,會(huì)用一種特殊的叫聲表示滿意,隨后便在地上翻滾,晃爪撒歡?,F(xiàn)在我們才醒悟,咪娃娃不沾腥,原來(lái)是我們慣壞的!
          ③說(shuō)到叫聲,不得不驚訝,原來(lái)咪娃娃的“語(yǔ)言”十分豐富。咪娃娃一直放任自流。一般它是不出門的,但有時(shí)關(guān)久了,它也想追求自由,出去放風(fēng)。這時(shí),咪娃娃的叫聲是短而急促的。咪娃娃想喝水或吃食時(shí),它的叫聲是“咪呀嗚”,一聲復(fù)一聲。咪娃娃困意來(lái)了時(shí),它的叫聲輕而軟,而且他會(huì)不停地在主人腳邊蹭來(lái)擦去……
          ……
          ④日久生情,人與寵物,概莫能外。(乙)妻子在電腦前,它會(huì)一聲又一聲地糾纏,要求上電腦桌旁觀。如果久久不理睬它,它會(huì)不斷地軟綿綿地叫著,或用前爪輕輕地?fù)掀拮拥男⊥龋路鹪谔嵝阉拇嬖谂c訴求。我在沙發(fā)上玩手機(jī),咪娃娃會(huì)不由分說(shuō)地跳到我腿上,悠然自得地趴著。
    (1)聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。
    不屑一顧:
     

    銷聲匿跡:
     

    (2)邊讀邊歸納。文章幾個(gè)自然段分別寫了什么?請(qǐng)連一連。
    第①②段 咪娃娃與主人的感情
    第③段 咪娃娃的主食
    第④段 咪娃娃的叫聲
    (3)品讀文中畫橫線的甲句,然后回答問(wèn)題。
    ①咪娃娃為什么不吃魚?聯(lián)系下文說(shuō)一說(shuō)。
    ②有人認(rèn)為這句話寫咪娃娃對(duì)魚不屑一顧,很挑食,表達(dá)了作者對(duì)咪娃娃的討厭之情,你認(rèn)為這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。
    (4)品讀文中畫橫線的乙句,然后回答問(wèn)題。
    “糾纏”一詞本來(lái)含有貶義,用在這里,你認(rèn)為含有貶低貓之意嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:60引用:2難度:0.5
  • 10.按要求改寫句子。
    (1)雨來(lái)?yè)u搖頭,說(shuō):“我在屋里,什么也沒(méi)看見(jiàn)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
     

    (2)雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水。(仿寫比喻句)
     

    (3)風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。(縮句)
     

    發(fā)布:2025/1/12 4:30:1組卷:29引用:2難度:0.7
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