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更新:2025年02月28日
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精選試題
專項突破
課外拓展
素養(yǎng)提升
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601.把下列詞語排列成一句通順的話。
(1)破壞了 城市 地震 整個 被
(2)我們 一條小船 對岸 把 送到
(3)怎么能 桂林 驚嘆 山水 不 令人 呢發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:33引用:2難度:0.8602.課外閱讀。
小池
[宋]楊萬里
泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(1)選出下列詞語在古詩中的意思。
①泉眼無聲惜細流
A.可惜 B.珍惜 C.愛惜 D.痛惜
②小荷才露尖尖角
A.蜻蜓尖尖的尾巴 B.還沒有展開的嫩荷的尖端
C.尖尖的樹枝 D.尖尖的蓮蓬
(2)詩中描寫到了哪些景物?在后面的括號里畫“√”;沒有描寫到哪些景物?在后面的括號里畫“×”。泉水 柳枝 樹蔭 荷葉 荷花 蝴蝶 蜻蜓
(4)這首詩清新自然,寫的景物雖不多,卻勾畫了一幅生動的小池風景圖。你讀出了怎樣的感受?或者體會到了詩人怎樣的情感?發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:63引用:3難度:0.6603.閱讀課文節(jié)選,完成練習。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭(suō shuō)
我有些尷尬。但在那一瞬(sùn shùn)
下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊,關于宇宙的另一邊,我們都想知道更多。到了晚上,我還要趴(bā p?。?!--BA-->
(1)劃去文中帶點字不正確的讀音。
(2)根據意思,從文中找出相應的詞語,寫在橫線上。
①形容廣大或繁多。
②訪問(帶有敬意)。
(3)選文“我有些尷尬”一句中,“我”“尷尬”的原因是發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:32引用:2難度:0.6604.閱讀。
最痛苦的是,老師傅習慣用一把老掉牙的推剪,它常常會咬住一綹頭發(fā)不放,讓小沙吃盡苦頭。這還不算,老師傅眼神差了點兒,總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里,癢得小沙哧哧笑。你想想,這一會兒痛一會兒癢的,跟受刑一樣。
最讓小沙耿耿于懷的是,每次剃完頭,姑父還要付雙倍的錢給“害人精”
(1)聯(lián)系上下文說說畫橫線句子的含義。
(2)小沙害怕剃頭的原因是
A.剃頭師傅有一把锃亮的剃刀。
B.剃頭師傅用的老掉牙的推剪常常咬住小沙的頭發(fā),讓他吃盡苦頭。
C.剃頭師傅眼神差,碎頭發(fā)掉在小沙脖子里很癢。
D.姑父付給“害人精”雙倍的錢。發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:21引用:2難度:0.5605.課內閱讀。
我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀,我真的變成了一棵樹!
你猜,我變的樹上會長什么?當然不是蘋果啦,梨也不對——對了,鳥窩!
我變的樹上長滿了各種形狀的鳥窩:三角形的、正方形的,還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風一吹,它們就在枝頭跳起了舞。
我會請小兔
你怎么住進來?別擔心,我會彎下腰,讓鳥窩離你很近很近,你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時上你的小床那么容易。
(1)在第4自然段中空白處填上標點。
(2)寫出下列詞語的反義詞。
喜歡——
容易——
(3)文中的“我”變成了一棵怎樣的樹?
(4)“我”都請誰住進來?它們又是怎樣上來的呢?
(5)你認為文中的“我”是一個怎樣的孩子?發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:42引用:3難度:0.8606.(《蜜蜂》)蜜蜂的飛行靠的是超常的記憶力。
發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:27引用:3難度:0.7607.讀一讀下面的句子,再寫出自己的體會。
“不,媽媽。您說過,做人要信守諾言。如果我忘記了這件事,見到她時向她道歉是可以的,但我已經想起來了,就不能失信了!”發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:8引用:2難度:0.7608.閱讀課文節(jié)選,完成練習。
送家里人出門后,慶齡一個人回到房間里,耐心地等候著。她一會兒拿起一本書看,一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴,平時很熟的曲子,今天卻總是彈不準。可是,直到家里人吃過午飯回來,小珍也沒有來。媽媽心疼地說:“我的女兒一個人在家,該多沒意思??!”慶齡仰起臉回答道:“一個人在家,是很沒勁??墒?,我并不后悔,因為我沒有失信?!?br />(1)讀讀句子,給帶點的字詞選擇正確的解釋。
①平時很熟的曲子,今天卻總是彈不準。
A.成熟
B.程度深
C.熟練
②我的女兒一個人在家,該多沒意思??!
A.意義
B.趣味
C.心意
(2)語段中畫波浪線的句子,可以用“
A.惴惴不安
B.心神不寧
C.憂心忡忡
(3)讀讀句子,說說你的感悟。
一個人在家,是很沒勁??墒?,我并不后悔,因為我沒有失信。
(4)從小慶齡的故事中,你得到了什么啟示?發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:19引用:2難度:0.6609.閱讀下文,回答問題。
在生活中,只要一提到蜜蜂,有的小朋友馬上就想到蜜蜂會蜇人。其實,蜜蜂一般不輕易蜇人,蜇人是它進行的自衛(wèi),是它維護生命做出的一種本能反應。當蜜蜂遇到侵害時,它就會把尾部的毒針刺入對方的身上,并放出毒液。蜜蜂尾端的毒針是自衛(wèi)的武器,它連著身體里的毒腺,蜜蜂在使用它的毒針之后身體會被撕毀而死去。
其實,蜜蜂是一種可愛的小精靈,以它的勤勞贏得人們的喜愛。蜜蜂有自己的生活方式,分工明確而精細。工蜂負責采蜜,每天忙碌地出去尋找蜜源,采到蜜后送回來,再出去。它的身體帶有電荷,能形成一個生物磁場,根據磁場判斷出去和回來的方向。工蜂還能根據太陽判斷方向,所以不論它們飛多遠,都能找到家。蜜蜂在采蜜時,眼睛起了關鍵作用。蜜蜂生長著許多復眼,大約有500萬只。雖然蜜蜂有許多復眼,但是由于它的身體較小,眼睛就顯得更微小了。
看來蜜蜂雖然體型微小,但它們對人類的影響和貢獻卻一點也不小,所以我們要保護它們。
(1)給短文擬一個題目。
(2)下面的這句話,你覺得放到短文的哪個位置上比較合適?
所謂復眼就是由很多微小的眼睛組成的,每只小眼睛都能看清一個小范圍,再把那么多小眼睛看到的物體組合起來,就能形成一個很大的范圍。
(3)工蜂是如何判斷風向的?用橫線在短文中畫出。
(4)讀了短文,你覺得我們應該怎樣對待小蜜蜂?發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:36引用:3難度:0.3610.“誘人”的“誘”讀 xiù,不讀 yòu.
發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:42引用:4難度:0.8
