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更新：2025年02月28日
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2631．“搭船的鳥”中的“搭”字使鳥兒具有了靈性，體現了鳥與人在自然中的和諧。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/11/10 13:30:1組卷：136引用：3難度：0.82632．課外閱讀。
自然界的時鐘 公雞報曉，是人們所熟知的。其實，留心看看大自然里的生物活動，你會發(fā)現，自然界是一座奇妙的活時鐘。
仔細觀察一下各種花開放和凋謝的時間，你會發(fā)現它們各有一張時間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點左右開放，到八九點鐘就凋謝了；牽牛花大約在清晨四點打開喇叭，快中午時使收攏了；五點鐘野薔藏放開笑臉；六點鐘蒲公英和龍葵向你含笑點頭；七點鐘的芍藥開始爭妍斗麗；到了太陽當頂的中午，美麗的午時花才顯示它的美貌；下年六點鐘絲瓜花悄悄地打開花瓣日落西山以后夜來香不聲不響地開始吐香月季在皎潔的月夜里好像美女揭開了面紗……
植物知道時間，小動物也是這樣。東方欲曉，百鳥就開始鳴了。日落西山，烏入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細，它白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘叫喚，到時它自然就醒了。
不僅如此，連沒有手表的昆蟲也知道花兒開放和謝的時間：辛勤的蜜蜂一早飛向牽?；ǎ形顼w向午時花。至于夜蛾，它們是夜來香的客人，每天晚上，總是準時去拜訪它。
有人認為太陽的出沒和潮汐的漲落為生物報了時，但這只是生物有規(guī)律活動的外在條件。在動植物生命的內部還有一個像鐘表一樣的機構，生物用它計量著時間。這個神秘的生命之鐘，就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時間，昆蟲才能按時“赴約”。
（1）在文中橫線上填上恰當的標點符號。
（2）從短文第二自然段中找出兩對反義詞，寫下來。
（3）短文第二自然段使用的修辭手法有（多選）
A．比喻
B．擬人
C．排比
D．反問
（4）短文共有個自然段。第二自然段寫了的時間表；第三自然段寫了的時間表，其中第一句話起的作用；第四自然段寫了的時間表。發(fā)布：2024/11/10 13:0:1組卷：158引用：4難度：0.12633．快樂讀書吧。（向大家推薦一篇童話）
發(fā)布：2024/11/10 10:0:1組卷：6引用：1難度：0.72634．照樣子，寫詞語。
（1）靜悄悄（ABB式）：、、
（2）又松又軟（又A又B式）：、、
（3）蔥蔥蘢蘢（AABB式）：、、發(fā)布：2024/11/10 9:30:1組卷：13難度：0.92635．給詩句中的加點字詞選擇正確的解釋。
停車坐愛楓林晚。（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/10 8:0:38組卷：84引用：1難度：0.72636．理解詞語的方法只有查字典。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/11/10 8:0:38組卷：149引用：8難度：0.72637．仿寫詞語，注意詞的構成，要求字數相同。
（1）高高飄揚：
（2）急急忙忙：發(fā)布：2024/11/10 5:30:1組卷：37難度：0.82638．他接過助手遞過來的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤子里。對這句話理解正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/10 5:0:1組卷：264引用：4難度：0.72639．看拼音，寫詞語。
táo fú líng hún mù yáng yù wàng hē jiǔ jù lǒng lú yá yún chèn chén tǔ jià zhí 發(fā)布：2024/11/10 5:0:1組卷：12引用：1難度：0.62640．初知內容（讀課文填空）。
本課是一篇略讀課文，講的是螞蟻隊長召集小螞蟻們搬運奶酪時，不小心拽掉了奶酪的，過程中戰(zhàn)勝了自己想偷嘴的心理，最后命令的螞蟻吃掉了奶酪渣的童話故事。發(fā)布：2024/11/10 2:30:1組卷：8難度：0.9
