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661．上下生字手拉手組成好朋友。
搖 藍(lán) 年 牢 值 植 從 這 天 籃 紀(jì) 記 物 日 些 此 發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：3引用：1難度：0.7662．課外閱讀我能行。
會(huì)飛的花朵
蝴蝶，蝴蝶，
你飛過田野，
飛過山岡，
在我們春天的土地上，
到處有鮮花開放。
紅的花，黃的花，紫的花，
匯成了鮮花的海洋。
蝴蝶從這里飛過，
張開了五顏六色的翅膀。
蝴蝶，蝴蝶，
你像會(huì)飛的花朵，
你飛呀飛，飛向遠(yuǎn)方，
遠(yuǎn)方也是鮮花的海洋……（1）詩中“會(huì)飛的花朵”指的是
A．鮮花
B．蝴蝶
（2）“鮮花的海洋”是說鮮花很。
（3）除了紅的、黃的、紫的，你還知道什么顏色的花？的花，的花，的花，匯成了鮮花的海洋。
（4）你覺得還有哪些小昆蟲也像“花朵”？（至少寫三種）發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：9引用：2難度：0.6663．課內(nèi)閱讀。
北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在。
要是你能認(rèn)出它，
就不會(huì)在黑夜里亂闖。
要是碰上陰雨天，
大樹也會(huì)來幫忙。
枝葉稠的一面是，
枝葉稀的一面是。
雪特別怕太陽，
溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向。
看看哪邊的雪化得快，哪邊化得慢，
就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，
可千萬別慌張，
大自然有很多天然的 指南針，
需要你仔細(xì)觀察，多多去想。（1）在 內(nèi)填上“南方”或“北方”。
（2）寫出下列詞語的近義詞。
永遠(yuǎn)——幫忙——細(xì)細(xì)——
（3）寫出上文中的三對(duì)反義詞。
（4）除了文中說的，你還知道哪些辨別方向的方法，請(qǐng)寫一寫。發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：29引用：1難度：0.3664．課外閱讀。
蝸牛和蚯蚓 綠油油的菜地里，一只蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見了，問：“蝸牛哥，你到（那里、哪里）去呀？”蝸牛說：“我要到墻頂上去，看看遠(yuǎn)處有些（什么、怎么）?！彬球就蝗恍α似饋?，“哼！你也想到墻頂上去嗎？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢騰騰的呀！”蝸牛不（理、里）它。慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓覺得蝸牛太可笑了，就去睡覺了。蚯蚓一覺醒來。（再、在）也看不見蝸牛了，原來蝸牛早已爬上了墻頂了。
（1）劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。
（2）照樣子寫詞語。
綠油油、、
慢慢騰騰、、
（3）蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛是因?yàn)?!--BA-->
（4）短文的寓（yù）意是：（在正確的橫線上打“√”）
a、蚯蚓太驕傲了。
b、蚯蚓瞧不起蝸牛。
c、做任何事，只要有決心、有毅力，就一定能做到。發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：32引用：3難度：0.8665．世界上沒有兩片完全相同的樹葉。小朋友們，你們都有自己的特點(diǎn)，用幾句話寫寫自己獨(dú)特的地方。
發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：14引用：1難度：0.7666．小作家創(chuàng)編臺(tái)。
森林里開音樂會(huì)啦！小動(dòng)物們紛紛跑出來了，它們都會(huì)表演什么節(jié)目呢？請(qǐng)你仔細(xì)看圖，注意觀察小動(dòng)物們的動(dòng)作、表情，展開豐富的想象，寫一段話。學(xué)過的字盡量寫正確，沒學(xué)過的字也要認(rèn)真寫拼音哦！
發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：27引用：1難度：0.6667．請(qǐng)仔細(xì)聽故事《機(jī)智的狗媽媽》，聽完故事后，判斷下面的話是對(duì)還是錯(cuò)。
滾動(dòng)的絨線球像火一樣，大灰狼最怕火了。（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：5引用：1難度：0.7668．快樂寫話。
提示：圖上有誰？他們之間發(fā)生了什么事？仔細(xì)觀察圖畫編個(gè)小故事寫下來。發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：21引用：1難度：0.6669．“祖、禮、補(bǔ)、?！钡囊馑级寂c祭祀、禮儀有關(guān)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：11引用：1難度：0.7670．在祖先的搖籃里，人們還會(huì)做些什么？寫一寫。
發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：14引用：2難度：0.3
