當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
分層作業(yè)
助力雙減
夯實(shí)基礎(chǔ)
人教部編版
瀏覽次數(shù)：2154
更新：2025年01月10日
|
已完結(jié)
|
名著閱讀
快樂(lè)讀書(shū)吧
專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù)：2150
更新：2024年12月31日
|
281．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
多好的地方!有樹(shù)，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里……
（1）根據(jù)文段內(nèi)容連一連。
（2）這個(gè)地方很好，有看 小鳥(niǎo) 飛舞 聽(tīng) 蝴蝶 唱歌 ，有，有，有。
（3）你喜歡這里嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：8引用：1難度：0.3282．把拼音和生字連起來(lái)。
yì lù qí zú dǎo 島 誼 陸 齊 族 發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：11引用：1難度：0.7283．文中的小毛蟲(chóng)并不悲觀失望，是因?yàn)樗眠@樣的道理：
。發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：4引用：1難度：0.7284．把拼音和生字連起來(lái)。
yù tù ān fán 安 遇 煩 兔 發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：1引用：1難度：0.7285．太陽(yáng)、月亮和水都學(xué)會(huì)了什么呢？
發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：17引用：2難度：0.7286．課外閱讀。
大方的“鐵公雞”——雷鋒
雷鋒是一個(gè)十分節(jié)約的人。他把自己的津貼悄悄地?cái)€起來(lái)，從不輕易使用。有一次，他的戰(zhàn)友讓他請(qǐng)客喝汽水，他笑著說(shuō)：“咋不喝白開(kāi)水呀？又解渴，又省錢(qián)?！贝蠹衣?tīng)了，背后都說(shuō)他是“鐵公雞”。他真的那么小氣嗎？
有一年，雷鋒的一位戰(zhàn)友家鄉(xiāng)發(fā)洪水，全家受了災(zāi)。沒(méi)辦法，只好寫(xiě)信讓當(dāng)兵的兒子寄些錢(qián)回家。可雷鋒的這位戰(zhàn)友哪有錢(qián)呀？他只好空著手趕回家。讓他意外的是，他的父親對(duì)他說(shuō)：“你寄來(lái)的錢(qián)，我們收到了。”這位戰(zhàn)友十分納悶：我沒(méi)有寄錢(qián)呀！后來(lái)，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道，原來(lái)是“小氣”的雷鋒做的好事。
（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
節(jié)約——
小氣——
（2）為什么大家背后說(shuō)雷鋒是“鐵公雞”？
（3）閱讀完這篇短文，你覺(jué)得雷鋒叔叔是一個(gè)的人。
①不招人喜歡
②生活節(jié)儉，一心為他人著想發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：39引用：1難度：0.5287．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
腳尖滑過(guò)的地方，
大塊的草坪，；
大朵的野花，；
大片的天空，，
藍(lán)——得——透——明！
（1）把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。
（2）照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
例：（紅紅）的蘋(píng)果的草坪的野花的天空
（3）你想用彩色的鉛筆畫(huà)什么？仿照課文，試著把想畫(huà)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：12引用：1難度：0.8288．你見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城嗎？在你的印象中長(zhǎng)城是怎樣的呢？拿起手中的畫(huà)筆，把你腦海里的長(zhǎng)城畫(huà)出來(lái)吧！
發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：42引用：2難度：0.7289．讀一讀，把拼音和生字連起來(lái)。
jìng xiǎo yìng 映 曉 竟 發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：5引用：2難度：0.7290．課外閱讀。
找春天 老師帶我們?nèi)フ掖禾臁?br /> 我們來(lái)到田野里，油菜花開(kāi)出了金黃的花，許多蜜蜂正在采蜜。麥苗綠油油的，好像給大地穿上了綠色的衣裳。
我們來(lái)到果園里，桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了粉紅色的花，微風(fēng)吹來(lái)，飄著一股香氣。幾只小鳥(niǎo)歇在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們。
我們又來(lái)到小河邊，看見(jiàn)一排排的楊樹(shù)吐出嫩芽，微風(fēng)吹來(lái)，柔軟的枝條輕輕地?fù)u動(dòng)。小河里的水緩緩地流著，水里還有幾條小魚(yú)正在快活地游來(lái)游去。
春天真好?。∥以复禾煊肋h(yuǎn)留在祖國(guó)的大地上，永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
（1）老師帶我們?cè)?、、找到了春天。
（2）用“ ”畫(huà)出文中描寫(xiě)的田野里的景物。
（3）想一想：老師還會(huì)帶我們?nèi)ツ睦镎掖禾欤覀冋业搅耸裁矗?br />①我們來(lái)到山腳下，
②我們來(lái)到樹(shù)林里，
③我們來(lái)到花園里，發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：51引用：1難度：0.5
