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夯實基礎(chǔ)
活學活用
人教部編版
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更新:2025年02月20日
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更新:2025年02月14日
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621.大膽想象,寫出兩句不一樣的比喻句。
地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像
地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:21引用:1難度:0.9622.露西把第一封信揉成一團,是因為媽媽覺得她寫得不好,需要重新寫。
發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:20引用:1難度:0.9623.讀一讀,想一想。
雞毛信 14歲的海娃是龍門村的兒童團團長。一天,他在山上放羊,接到項任務(wù),要把一封重要的雞毛信,送給三王莊的張連長。
在送信途中,海娃遇到一隊搶糧的鬼子。危急之下,海娃把信藏到羊尾巴下,鬼子搜遍他的全身只搜到一個大地瓜,于是鬼子讓他帶路去王村。
海娃趕著頭羊在羊道上飛奔,因為羊道太難走,鬼子追不上,于是他提前到達,給八路軍通風報信,說鬼子在后面。在混戰(zhàn)中,一顆子彈打到了海娃腿上。等鬼子被趕走后,他不顧傷勢,嘴里不停地說:“羊尾巴下面有雞毛信,雞毛信在羊尾巴下面……”說完便昏了過去。
(1)故事里,小英雄海娃為了防止鬼子找到雞毛信,把它藏到了
(2)讀完故事,你覺得海娃是個怎樣的孩子?
A.貪生怕死
B.機智勇敢
C.害怕鬼子發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:33引用:3難度:0.2624.我會連。
一架 棗樹 一艘 風車 一棵 大船 慢慢地 跑起來 飛快地 吸氣 深深地 轉(zhuǎn)動 發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:33引用:2難度:0.7625.把能組成詞語的字連起來。
消 滅 完 失 論 無 議 于 久 喝 很 不 發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:18引用:3難度:0.7626.好書博覽廳。
推薦:《蝌蚪變變變》??作者:【英】珍妮?威利斯(文),【英】托尼?羅斯(圖) 譯者:漪然
當蝌蚪第一次在水底看到彩虹毛蟲,它們就發(fā)誓相愛一生一世不會變!小朋友們,如果有一天蝌蚪變成了青蛙,彩虹毛蟲變成了蝴蝶,它們還會在一起嗎?發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:139引用:2難度:0.7627.日積月累。(填一填,答一答)
數(shù)九歌 一九二九
(1)
A.一九二九
B.三九四九
C.五九六九
D.七九八九
(2)童謠描寫的天氣是由冬至的
A.春深日暖
B.凍寒之至發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:28引用:1難度:0.7628.照樣子,說句子。
例:太陽一曬,我就變成汽。
(1)下課鈴一
(2)發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:26引用:1難度:0.7629.快樂讀書吧。
……這少年宮里真是富麗堂皇,就少一樣:電梯!孩子們上樓,一個個精神百倍,有說有笑,嘻嘻哈哈,你追我趕。第一天是這樣,第二天還好,第三天就差勁了,第四天大家不唱歌也不跑了,悄沒聲兒地走著,到了第五天、第六天……大家都垂頭喪氣,怨起工程師來了:“這么高的房子,連個電梯都沒有!”“一定是給忘了!”“沒頭腦①!”“這工程師準是從小就沒頭腦②,長大了做大事情還那樣沒頭腦③!”沒頭腦④在一旁聽了,不吱一聲,心里實在慚愧。
(1)這個故事選自任溶溶爺爺?shù)摹?!--BA-->
(2)上文中出現(xiàn)了四處“沒頭腦”,其中說明一個人做事情丟三落四的是
(3)想象一下,經(jīng)歷了造少年宮這件事,沒頭腦會發(fā)生怎樣的變化呢?試著說一說,寫一寫。發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:29引用:1難度:0.5630.日積月累。(填一填,答一答)
xiǎo ér chuí diào
小兒垂釣
táng
péng tóu zhì zǐ xué chuí lún蓬頭稚子學垂綸,
cè zuò méi tāi cǎo yìng shēn
lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu
pà dé yú jīng bù yīng rén
A.草遮住了,看不見路人
B.路人不講禮貌
C.怕嚇走了魚兒
(2)我發(fā)現(xiàn)詩中“發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:30引用:2難度:0.7
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