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人教部編版: 二年級上
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已完結(jié)
夯實基礎(chǔ) 活學活用 人教部編版
瀏覽次數(shù):559 更新:2025年02月20日
已完結(jié)
分階訓練 循序漸進 單元測試 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):996 更新:2025年02月14日
  • 621.大膽想象,寫出兩句不一樣的比喻句。
    地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像
     
    。
    地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像
     
    。

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:21引用:1難度:0.9
  • 622.露西把第一封信揉成一團,是因為媽媽覺得她寫得不好,需要重新寫。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:20引用:1難度:0.9
  • 623.讀一讀,想一想。
    雞毛信      14歲的海娃是龍門村的兒童團團長。一天,他在山上放羊,接到項任務(wù),要把一封重要的雞毛信,送給三王莊的張連長。
          在送信途中,海娃遇到一隊搶糧的鬼子。危急之下,海娃把信藏到羊尾巴下,鬼子搜遍他的全身只搜到一個大地瓜,于是鬼子讓他帶路去王村。
          海娃趕著頭羊在羊道上飛奔,因為羊道太難走,鬼子追不上,于是他提前到達,給八路軍通風報信,說鬼子在后面。在混戰(zhàn)中,一顆子彈打到了海娃腿上。等鬼子被趕走后,他不顧傷勢,嘴里不停地說:“羊尾巴下面有雞毛信,雞毛信在羊尾巴下面……”說完便昏了過去。
    (1)故事里,小英雄海娃為了防止鬼子找到雞毛信,把它藏到了
     
    。
    (2)讀完故事,你覺得海娃是個怎樣的孩子?
     

    A.貪生怕死
    B.機智勇敢
    C.害怕鬼子

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:33引用:3難度:0.2
  • 624.我會連。
    一架 棗樹
    一艘 風車
    一棵 大船
    慢慢地 跑起來
    飛快地 吸氣
    深深地 轉(zhuǎn)動

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:33引用:2難度:0.7
  • 625.把能組成詞語的字連起來。

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:18引用:3難度:0.7
  • 626.好書博覽廳。
    推薦:《蝌蚪變變變》??作者:【英】珍妮?威利斯(文),【英】托尼?羅斯(圖)    譯者:漪然
          當蝌蚪第一次在水底看到彩虹毛蟲,它們就發(fā)誓相愛一生一世不會變!小朋友們,如果有一天蝌蚪變成了青蛙,彩虹毛蟲變成了蝴蝶,它們還會在一起嗎?

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:139引用:2難度:0.7
  • 627.日積月累。(填一填,答一答)
    數(shù)九歌      一九二九
     
    ,三九四九
     
    ,五九六九,
     
    ,七九
     
    ,八九
     
    ,九九加一九,耕牛遍地走。
    (1)
     
    天氣寒冷至極,河面結(jié)了很厚的冰層,人都能在上面行
    A.一九二九
    B.三九四九
    C.五九六九
    D.七九八九
    (2)童謠描寫的天氣是由冬至的
     
    轉(zhuǎn)為
     
    。
    A.春深日暖
    B.凍寒之至

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:28引用:1難度:0.7
  • 628.照樣子,說句子。
    例:太陽一曬,我就變成汽。
    (1)下課鈴一
     
     
     
    。
    (2)
     
     
    ,
     
     
    。

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:26引用:1難度:0.7
  • 629.快樂讀書吧。
          ……這少年宮里真是富麗堂皇,就少一樣:電梯!孩子們上樓,一個個精神百倍,有說有笑,嘻嘻哈哈,你追我趕。第一天是這樣,第二天還好,第三天就差勁了,第四天大家不唱歌也不跑了,悄沒聲兒地走著,到了第五天、第六天……大家都垂頭喪氣,怨起工程師來了:“這么高的房子,連個電梯都沒有!”“一定是給忘了!”“沒頭腦①!”“這工程師準是從小就沒頭腦②,長大了做大事情還那樣沒頭腦③!”沒頭腦④在一旁聽了,不吱一聲,心里實在慚愧。
    (1)這個故事選自任溶溶爺爺?shù)摹?!--BA-->
     
    》。我知道做事情丟三落四的是
     
    ,總跟別人反著干、經(jīng)常不開心的是
     
    。書中人物的名字特別有意思,比如《一個天才雜技演員》中的“泰焦傲”就是說他
     
    。《奶奶的怪耳朵》中的“鬧鬧”就是說他
     
    。
    (2)上文中出現(xiàn)了四處“沒頭腦”,其中說明一個人做事情丟三落四的是
     
    ,代表沒頭腦這個人的是
     
    。(只填寫序號,可多選)
    (3)想象一下,經(jīng)歷了造少年宮這件事,沒頭腦會發(fā)生怎樣的變化呢?試著說一說,寫一寫。

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:29引用:1難度:0.5
  • 630.日積月累。(填一填,答一答)
    xiǎo  ér  chuí  diào
    小兒垂釣
    táng
     
           hú   lìng   néng
     

    péng  tóu  zhì  zǐ  xué  chuí  lún蓬頭稚子學垂綸,
    cè   zuò    méi    tāi    cǎo     yìng   shēn
     

    lù    rén    jiè    wèn    yáo    zhāo   shǒu
     
    ,
    pà   dé    yú    jīng     bù     yīng   rén
     
    (1)小兒“不應(yīng)人”的原因是
     
    。
    A.草遮住了,看不見路人
    B.路人不講禮貌
    C.怕嚇走了魚兒
    (2)我發(fā)現(xiàn)詩中“
     
    ”這個詞和“垂釣”的意思一樣。

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:30引用:2難度:0.7
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