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更新:2025年01月10日
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811.用數(shù)對(5,5)表示位置,兩個5表示的意義完全相同
發(fā)布:2024/12/6 13:30:1組卷:58引用:5難度:0.7812.星期六,小明來到動物園參觀,如圖是他的游覽路線:(3,0)→(2,3)→(3,8)→(6,7)→(8,5)→(5,4)→(3,0).請你按順序說一說小明的行走路線.
發(fā)布:2024/12/6 11:30:2組卷:37引用:3難度:0.5813.用數(shù)對來表示位置時,先表示
發(fā)布:2024/12/5 22:30:1組卷:49引用:9難度:0.9814.已知一個正方形,三個頂點的位置用數(shù)對表示分別是(1,1),(3,1)和(1,3),則第四個頂點的位置是( ,)。
發(fā)布:2024/12/5 12:30:1組卷:70引用:4難度:0.8815.張帥坐在教室的第4列,第4排,用數(shù)對(4,4)表示,下面數(shù)對( )所表示的位置與張帥最近.
發(fā)布:2024/12/5 4:0:1組卷:47引用:3難度:0.6816.李平在教室里的位置用數(shù)對表示是(5,5),坐在他正前面的同學(xué)的位置用數(shù)對表示應(yīng)是(
發(fā)布:2024/12/5 3:0:1組卷:95引用:10難度:0.9817.音樂課上,小軍坐在小紅的后方.小紅坐在第4列第2排,小軍坐在第6列第5排.如果小紅的位置用(4,2)表示,那么小軍的位置可以表示為( ,),坐在小軍前面的小芳的位置可表示為( ,).
發(fā)布:2024/12/4 17:30:2組卷:150引用:12難度:0.7818.音樂課,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個位置上,明明的位置用數(shù)對表示是
發(fā)布:2024/12/4 2:30:1組卷:133引用:16難度:0.9819.音樂課,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個位置上,明明的位置用數(shù)對表示是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/3 19:30:2組卷:1479引用:144難度:0.5820.9:00表示9小時.(判斷對錯)
發(fā)布:2024/12/3 18:0:1組卷:236引用:37難度:0.5