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人教版: 一年級(jí)上
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已完結(jié)
夯實(shí)基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教新版 北師大新版
瀏覽次數(shù):1888 更新:2025年02月19日
已完結(jié)
分階訓(xùn)練 循序漸進(jìn) 單元測(cè)試 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):3427 更新:2025年02月05日
  • 331.4×4的方格中,已知兩個(gè)格點(diǎn)A(2,3)、B(2,1),如果存在格點(diǎn)C,使得△ABC的面積為1平方單位的直角三角形,那么格點(diǎn)C的個(gè)數(shù)有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/4 1:0:5組卷:243引用:24難度:0.9
  • 332.中國(guó)象棋是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),歷史悠久,廣泛流傳.它有三十二個(gè)棋子,在橫十道豎九道的棋盤上,可演變出無窮無盡的玄妙局勢(shì).
    (1)的位置在(3,4),的位置在(8,6).在圖中分別用“●”和“〇”標(biāo)出的位置.
    (2)為盡早取勝,向左平移3格,用數(shù)對(duì)表示出位置,并在圖上用“△”標(biāo)出來.

    發(fā)布:2025/1/4 1:0:5組卷:5引用:1難度:0.6
  • 333.如圖是一張破損的地圖,根據(jù)給出的信息補(bǔ)全字母的位置.
    A(2,

    B(
    ,

    C(
    ,

    D(
    ,

    E(
    ,

    F(
    ,

    發(fā)布:2025/1/4 1:0:5組卷:6引用:2難度:0.9
  • 334.教室里的座位整齊擺放,若4排7號(hào)用有序數(shù)對(duì)(7,4)表示,則(3,5)表示的是

    發(fā)布:2025/1/4 1:0:5組卷:7引用:1難度:0.6
  • 335.下面是華美小區(qū)的平面圖,大門的位置是(5,1).

    (1)請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示下面場(chǎng)所的位置.
    便利店(
     
     
    )    人工湖(
     
    ,
     
    )    竹園(
     
    ,
     

    花園(
     
    ,
     
    )      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(
     
     
    )    會(huì)所(
     
    ,
     

    (2)聰聰從6號(hào)樓走到便利店,可先向
     
     
    格,再向
     
     
    格.
    (3)4號(hào)樓的位置是(9,8),5號(hào)樓的位置是(13,10),它們分別在第幾行?第幾列?
    (4)明明沿(2,2)→(2,6)→(5,8)→(3,4)的路徑從1號(hào)樓到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),請(qǐng)你描述一下他行走的路線.
    (5)3號(hào)樓在會(huì)所的
     
    面,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的
     
    面是竹園.兒童樂園在幼兒園的西北面,圖上A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),
     
    點(diǎn)是兒童樂園的位置.

    發(fā)布:2025/1/4 1:0:5組卷:131引用:2難度:0.1
  • 336.直接寫得數(shù).
    12.5×80=2.34×0.2=7.73+2.07=1.7+3.3×0.2=
    0.8×0.5=4.2×5=12-0.9=0.25×1.6×0.4=

    發(fā)布:2025/1/4 1:0:5組卷:23引用:1難度:0.9
  • 337.在方格中涂出下面數(shù)對(duì)所在的位置.看一看是什么漢字.
    (2,6)(3,6)(5,8)(6,7)(2,3)(3,3)(4,3)(4,6)(6,6)
    (6,8)(9,6)(5,1)(5,2)(6,1)(6,2)(5,7)(2,5)(2,4)
    (5,3)(6,3)(7,3)(8,3)(9,3)(5,6)(5,5)(6,5)(9,5)
    (7,6)(5,4)(8,6)(9,4)(6,4)

    發(fā)布:2025/1/4 1:0:5組卷:4引用:2難度:0.9
  • 338.口算.
    3+2= 8-6= 5+2= 7-3=
    4+4= 8-3= 5+4= 10-6=
    6-1= 2+6= 7-1= 4+3=
    8+4= 6+3= 9-4= 4+6=

    發(fā)布:2025/1/4 1:0:5組卷:41引用:2難度:0.9
  • 339.數(shù)對(duì)(9,9)中兩個(gè)9表示的意義相同.
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/4 1:0:5組卷:5引用:1難度:0.8
  • 340.浩浩在教室的座位用數(shù)對(duì)(6,2)表示,那么他坐在第
    列第
    行,他后面第二位同學(xué)的座位應(yīng)標(biāo)記為(
    ,
    ),浩浩左邊第二位同學(xué)的座位應(yīng)標(biāo)記為(
    ,
    ).

    發(fā)布:2025/1/4 1:0:5組卷:11引用:2難度:0.9
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