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開學(xué)模擬
溫故知新
夯實(shí)基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
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更新:2025年06月24日
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專題復(fù)習(xí)
溫故知新
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更新:2025年06月16日
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131.看圖說(shuō)一說(shuō),填一填。
(1)在
的 面。
(2)在
的 面。
(3)在
的 面。
(4)在
的 面。
(5)在
的 面。
發(fā)布:2025/2/13 23:0:1組卷:19引用:1難度:0.8132.我用( )手拿
。
發(fā)布:2025/2/13 23:0:1組卷:685引用:3難度:0.8133.請(qǐng)根據(jù)給出的點(diǎn)的位置,按A→B→C→D→A的順序依次連接各點(diǎn),畫出封閉圖形。
A.(1,4),B(5,4),C(5,1),D(1,1)。這個(gè)圖形是 形。這個(gè)圖形平移后,點(diǎn)A的位置來(lái)到(3,7),則點(diǎn)B的位置來(lái)到 ,點(diǎn)C的位置來(lái)到 ,點(diǎn)D的位置來(lái)到 。發(fā)布:2025/2/13 23:0:1組卷:12引用:1難度:0.7134.學(xué)校舉行體操比賽,李釗同學(xué)在第4行第2列,用數(shù)對(duì)表示為 ,李剛在李釗旁邊,在第一列,用數(shù)對(duì) 表示,張?jiān)频奈恢檬牵?,4),她和李釗在教室的同一 (填行或列)。
發(fā)布:2025/2/13 22:30:1組卷:10引用:1難度:0.7135.如圖,三角形ABC,如果將它向上平移2格,再向右平移4格,則頂點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是( )
發(fā)布:2025/2/13 22:30:1組卷:235引用:4難度:0.9136.數(shù)對(duì)(5,3)表示第3行第5列.(判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2025/2/13 22:30:1組卷:116引用:2難度:0.8137.小明來(lái)到鏡子前,他舉起左手,鏡子中的他舉的是左手。 (判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2025/2/13 22:30:1組卷:96引用:5難度:0.8138.王東坐在教室的第3列第2行,用(3,2)表示,李軍坐在王東正后方的第一個(gè)位置上,李軍的位置是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/2/13 22:30:1組卷:40引用:2難度:0.9139.張亮上周的座位是(4,5),這周要和前面的同學(xué)換座位,這周他的座位是 。
發(fā)布:2025/2/13 22:30:1組卷:7引用:1難度:0.7140.方格圖中,已有三個(gè)點(diǎn):A(2,5),B(6,5),C(1,2),如果點(diǎn)D與A、B、C三點(diǎn)相連,剛好構(gòu)成一個(gè)平行四邊形,那么點(diǎn)D的位置是( )
發(fā)布:2025/2/13 22:30:1組卷:41引用:8難度:0.8
