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1051．一個(gè)三角形三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C用數(shù)對(duì)表示分別是（3，6）、（6，8）、（2，8）．
①請(qǐng)畫出將這個(gè)三角形向下平移2格后三角形A′B′C′．
②這時(shí)三角形三個(gè)頂點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示分別是A′、B′C′．發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：87引用：30難度：0.5
1052．（1）寫出三角形ABC各頂點(diǎn)的位置．
A（，） B（，）
C（，）
（2）畫出三角形ABC向右平移5格后的三角形A1B1C1，并寫出所畫圖形三個(gè)頂點(diǎn)的位置．
A1（，）B1（，）
C1（，）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：41引用：2難度：0.5
1053．如圖是校園平面圖，小正方形的邊長是1厘米，表示實(shí)際距離20米．
（1）校門所在位置A點(diǎn)用數(shù)對(duì)（ ，）表示，教學(xué)樓所在位置B點(diǎn)用數(shù)對(duì)（ ，）表示；
（2）體育館所在位置C點(diǎn)，從C點(diǎn)出發(fā)，先向正南走80米，再向正西走40米，就是圖書館D點(diǎn)的位置，請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)上D點(diǎn)；
（3）用直線將A、B、C、D連起來，這個(gè)圖形實(shí)際面積是 平方米；
（4）在合適的位置按1：2畫出圖形ABCD縮小后的圖形，縮小后這個(gè)圖形的比例尺是 ．發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：50引用：24難度：0.71054．作圖．
（1）圖形A先往右平移5格，再往上平移2格，平移后的O點(diǎn)記作O′．
（2）如果O點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示是（4，7），那么O′點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示是（，）．發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：2難度：0.61055．如圖是方方以自己家為觀測(cè)點(diǎn)，畫出的一張平面圖．
（1）商場(chǎng)在方方家方向米處．
（2）學(xué)校在方方家偏度方向米處．
（3）書店在方方家北偏東45°方向600米處，請(qǐng)?jiān)趫D中表示出來．發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：187引用：28難度：0.51056．9+8=（ ）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：158引用：1難度：0.91057．請(qǐng)根據(jù)給出的點(diǎn)的位置，按A→B→C→D→A的順序依次連接各點(diǎn)，畫出封閉圖形。
A.（1，4），B（5，4），C（5，1），D（1，1）。這個(gè)圖形是 形。這個(gè)圖形平移后，點(diǎn)A的位置來到（3，7），則點(diǎn)B的位置來到 ，點(diǎn)C的位置來到 ，點(diǎn)D的位置來到 。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：1難度：0.71058．請(qǐng)你在下面的方格圖里描出下列各點(diǎn)，并把這幾個(gè)點(diǎn)順次連成一個(gè)封閉圖形，你能發(fā)現(xiàn)什么？
A（2，1）B（7，1）C（9，4）D（4，4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：38引用：6難度：0.51059．如圖是實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師家屬樓的平面示意圖，所在列就是樓房的單元，行就是樓房的層數(shù)．
（1）如果用（2，5）表示王老師家所在的位置，那么宣老師家在（），馬老師家在（），張老師家在（）．
（2）你能根據(jù)下面的位置說明標(biāo)出姜老師、于老師、胡老師、賀老師家的位置嗎？
姜老師（3，3）于老師（4，6）胡老師（5，4）賀老師（6，5）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：15引用：2難度：0.7
1060．這是小方起床的時(shí)間，小方的媽媽比小方早起1小時(shí)，小方媽媽的起床時(shí)間是 。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：22引用：1難度：0.6
