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>31．根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，校園中生物分布較多的區(qū)域主要有（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/8 20:30:1組卷：1引用：1難度：0.732．校園大搜索時我們搜索到的植物很多，可以用
法對植物進(jìn)行分類。發(fā)布：2025/5/8 20:0:1組卷：1引用：1難度：0.733．自然界的有很多樹葉，它們一定有長得完全一樣的。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/5/8 20:0:1組卷：7引用：3難度：0.734．遺傳和變異是普遍存在的，是生物進(jìn)化的
。正是因為有了和，自然界才出現(xiàn)了形形色色的植物。發(fā)布：2025/5/8 20:0:1組卷：11引用：1難度：0.735．孟德爾將高株豌豆與高株豌豆雜交，得到的后代也全部都是高株的。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/5/8 20:0:1組卷：11引用：1難度：0.736．昆蟲的身體分為
、、三部分，具有一對，兩對，三對。發(fā)布：2025/5/8 20:0:1組卷：9引用：2難度：0.637．我們可以通過（ ?。┓绞絹砀玫卣宫F(xiàn)校園生物大家族。
發(fā)布：2025/5/8 20:0:1組卷：11引用：1難度：0.538．以下植物屬于木質(zhì)莖的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/8 20:0:1組卷：7引用：2難度：0.739．校園中生活的不同生物之間有什么聯(lián)系？
發(fā)布：2025/5/8 20:0:1組卷：1引用：1難度：0.140．19世紀(jì)中期，（ ）科學(xué)家孟德爾在小花園中用豌豆進(jìn)行了一系列具有歷史性意義的實驗。
發(fā)布：2025/5/8 20:0:1組卷：19引用：1難度：0.8
