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>951.對于六年級的我們來說,每天需要保證( )小時的睡眠。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:4難度:0.8952.研究了光是沿直線傳播之后,小科好奇地想:光是否能一直沿著直線傳播下去呢?于是他找來手電筒、玻璃片、A4紙、厚紙板和一個塑料杯,在黑暗的屋里用手電筒分別照射玻璃片、A4紙和厚紙板,并觀察每種情況下能否看清它們前面的塑料杯。
(1)當手電筒照射玻璃片時,小易發(fā)現(xiàn)能看清玻璃片前面的塑料杯,這個實驗說明光能
(2)當手電筒照射A4紙時,他發(fā)現(xiàn)看不清A4紙前面的塑料杯,但能知道前方有物體存在,這個實驗說明光能
(3)當手電筒照射厚紙板時,他發(fā)現(xiàn)完全看不見厚紙板前面的塑料杯,這個實驗說明光發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:1難度:0.7953.小科將橡皮泥做成片狀,平放在桌面上,然后分別進行如圖中的操作。
(1)小科做這個實驗的目的是研究
A.地球的結(jié)構(gòu)
B.地震的成因
C.火山的成因
(2)小科做的實驗是一個
A.對比實驗
B.模擬實驗
C.測量實驗
(3)實驗中的橡皮泥代表的是
A.土壤
B.地幔
C.巖層發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:50引用:7難度:0.7954.將下列器官與所屬的系統(tǒng)用線連接起來。
腦 呼吸系統(tǒng) 心 神經(jīng)系統(tǒng) 肺 運動系統(tǒng) 骨 血液循環(huán)系統(tǒng) 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:4難度:0.5955.光由空氣斜射入水中時,光的路線發(fā)生的變化,叫
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:5難度:0.6956.調(diào)節(jié)擺擺動的快慢的方法是調(diào)節(jié)擺繩的長度。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:3難度:0.7957.夜晚,車燈射出筆直的光,能證明光是以直線的形式傳播的。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:4難度:0.8958.太陽晝夜發(fā)光,月亮只在夜間發(fā)光,它們都是光源。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:3難度:0.7959.在自制水鐘時,為了更好地控制滴漏速度,應該( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:43引用:6難度:0.7960.潛望鏡是通過內(nèi)部的兩面平面鏡利用光的折射制成的。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:1難度:0.5