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>541.鉛筆傾斜放入盛有水的玻璃杯中,可以觀察到鉛筆在水面處“
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4難度:0.7542.某實驗小組想通過模擬實驗來探究火山噴發(fā)的成因,如圖所示。
(1)他們先在罐頭盒內放入一些土豆泥,堆成小山的形狀,并在小山的頂部向下挖一個小洞,再向小洞內倒入一定量的
(2)實驗中,燃著的酒精燈模擬的是
(3)實驗中,出現哪些現象預示著火山將要噴發(fā)?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:2難度:0.4543.黃河入海口的沙洲是
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1難度:0.7544.發(fā)生日食時,下列表示日、地、月三者的位置關系正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:3難度:0.7545.降水對土地的侵蝕作用與降水量的大小無關。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:3難度:0.7546.身體上的很多部位都可以測量到心跳的次數。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:5難度:0.5547.下列有助于管理憤怒的是( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:24難度:0.8548.下面現象與光的直線傳播無關的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:19引用:3難度:0.8549.一般情況下河流上游水流速度
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:17難度:0.5550.小科同學利用碗、水、硬幣等物體給小雅同學表演了一個魔術。
第一步:先讓小雅坐好不再移動,然后小科把硬幣放入碗內并移動碗的位置,使小雅恰好看不到硬幣(如圖甲所示)。
第二步:向碗中逐漸加入清水直至加滿,小雅看到硬幣逐漸升高,最終看到了整個硬幣。
(1)請在圖乙中畫出加滿水后,小雅看到硬幣時光的路線圖。
(2)小科同學表演的這個魔術利用的原理是
A.光沿直線傳播
B.光的折射
C.光的反射發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:37引用:5難度:0.7
