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教科版: 四年級上
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  • 1.用力彎曲鋼尺,鋼尺不會發(fā)出聲音,這是因為( ?。?/div>
     
    發(fā)布:2024/10/4 3:0:1組卷:3引用:6難度:0.8
  • 2.把人耳的主要部分名稱與功能用線連接,再標出人耳各部分聽到聲音的先后次序。
    聽神經(jīng) 收集聲波
    耳蝸 把聲音信號報告給大腦
    外耳道 把振動變成大腦能接收的信號
    耳郭 傳遞振動
    鼓膜 傳遞聲波
    聽小骨 產(chǎn)生振動
    發(fā)布:2024/9/21 0:0:8組卷:16引用:6難度:0.4
  • 3.實驗:小明在學習了聲音的知識后,找來5根長短、粗細不相同的鐵釘,如下表,請結(jié)合所學知識,幫小明完成下列問題。
    鐵釘號 長度 直徑
    ①號鐵釘 5厘米 0.2厘米
    ②號鐵釘 8厘米 0.2厘米
    ③號鐵釘 10厘米 0.2厘米
    ④號鐵釘 10厘米 0.3厘米
    ⑤號鐵釘 10厘米 0.4厘米
    (1)用相同大小的力分別敲擊①②③號鐵釘,發(fā)出聲音最高的是
     
     號鐵釘,振動速度最慢的是
     
    號鐵釘。
    (2)用相同大小的力分別敲擊③④⑤號鐵釘,發(fā)出聲音最低的是
     
    號鐵釘。如果在③號鐵釘上由重到輕敲打五下,這根鐵釘?shù)?!--BA-->
     
    。
    A、振動頻率不變        B、振動幅度不變      C、振動幅度和頻率都不變
    (3)鐵釘振動發(fā)出的聲音以
     
     的形式傳播到我們的耳朵,引起耳朵里的
     
     產(chǎn)生振動。
    發(fā)布:2024/9/4 2:0:9組卷:17引用:8難度:0.8
  • 4.把三個硬幣放在鐵罐里,搖晃鐵罐會發(fā)出較響的聲音。下面能讓這種聲音變得輕些的是(  )
    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:61引用:10難度:0.7
  • 5.
    足球守門員戴手套
    給自行車車軸加潤滑油 增大摩擦力
    跑步穿的釘鞋
    舉重運動員在手上抹鎂粉 減小摩擦力
    移動重物時在重物下墊滾木
    發(fā)布:2024/7/30 8:0:9組卷:21引用:12難度:0.7
  • 6.(1)做尺子發(fā)聲實驗時,如果用曲線來表示尺子振動的快慢,那么振動較快的是
     
    曲線,振動較慢的是
     
    曲線。
    (2)做我們可以推測,發(fā)出聲音較高的是
     
    曲線,發(fā)出聲音較低的是
     
    曲線。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:17引用:6難度:0.7
  • 7.人說話的聲音是由( ?。┱駝赢a(chǎn)生的。
    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:13引用:20難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.用肥皂膜模擬人耳的鼓膜,如圖所示,當喇叭發(fā)聲時,肥皂膜將( ?。?/div>
     
    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:59引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖,小明用橡皮筋將一塊繃緊的氣球皮扎在杯口上,并在氣球皮上撒了一些碎紙屑,然后在杯子的上方敲擊音叉觀察實驗現(xiàn)象,根據(jù)實驗裝置圖完成下面各問題。
    (1)這是模擬
     
    的裝置。
    A.物體振動產(chǎn)生聲音
    B.耳朵鼓膜振動
    C.液體溶解
    (2)實驗時用力敲擊音叉,音叉發(fā)出的聲音
     
    。
    A.低
    B.強
    C.弱
    (3)實驗中敲擊音叉發(fā)出的聲音通過
     
    傳到氣球皮上。
    A.音叉
    B.空氣
    C.杯子
    (4)實驗時用力敲擊音叉,觀察到氣球皮上的碎紙屑
     

    A.被音叉吸引
    B.不動
    C.在氣球皮上跳動
    (5)通過這個實驗,我們可以知道我們的耳朵里有一個
     
    ,它很薄,而且有彈性,它時時刻刻都在接收著各種聲音,并產(chǎn)生振動。
    A.耳道
    B.鼓膜
    C.聽小骨
    (6)音叉發(fā)出較強的聲音時,氣球皮
     
    ,音叉發(fā)出較弱的聲音時,氣球皮
     
    。
    A.振動幅度大
    B.振動幅度小
    C.振動快
    (7)請回憶我們的實驗過程,完成實驗記錄表的填寫。
    表1:
    物體發(fā)出的聲音 “鼓膜”是怎樣振動的
    聲音距“鼓膜”的遠近不變 聲音較強時
     
    聲音較弱時
     
    表2:
    物體發(fā)出的聲音 “鼓膜”是怎樣振動的
    聲音的強弱不變 聲音較遠時
     
    聲音較近時
     
    我的發(fā)現(xiàn)
     
    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:11引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.敲擊小鼓的鼓面時,紙屏吊著的泡沫塑料小球會被彈起。在這個實驗中,( ?。┠M的是鼓膜的作用。
     
    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:34引用:12難度:0.6
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