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>2481．研究的問題：在同一個軌道上，怎么比較不同小球運動的快慢？
實驗步驟：
（1）小組內(nèi)明確分工，分配好發(fā)令員、計時員、操作員、記錄員。
（2）將1號小球放在軌道的起點處，發(fā)令員說“跑”的同時，操作員，計時員按下秒表計時。小球跑到終點，發(fā)令員說“?！钡耐瑫r，計時員暫停秒表。記錄員一邊觀察小球在運動過程中有無異常情況，一邊記錄時間。
（3）將2號小球放在軌道的起點處，發(fā)令員說“跑”的同時，操作員自然放手，計時員按下秒表計時。小球跑到終點，發(fā)令員說“?！钡耐瑫r，計時員暫停秒表。記錄員一邊觀察小球在運動過程中有無異常情況，一邊記錄時間。
（4）至少實驗，分析和處理數(shù)據(jù)。
（5）我們?nèi)∷袑嶒灁?shù)據(jù)的。
發(fā)現(xiàn)：兩個小球在同一個軌道上，所需的時間不同。
結(jié)論：在同一個軌道上，，的運動。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：1難度：0.52482．地球上陸地和海洋的面積相比，
的面積大。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：3難度：0.72483．
卵 長圓筒形，身體有環(huán)節(jié)，青白色 不會動 幼蟲 紡錘形，黃褐色 爬行 蛹 頭上有一對觸角，胸部有三對足，有雙翅 一般不動，受到刺激會扭動 成蟲 近似扁球形，黑紫色，像小米粒大小 不會飛，能振動雙翅 發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：1難度：0.82484．環(huán)形山是
表面最突出的一種結(jié)構(gòu)。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：1難度：0.82485．蠶的幼蟲期和成年期的外部形態(tài)會發(fā)生變化，這種變化叫
。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.72486．在運動會上，運動員跑過彎道時做的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：3難度：0.82487．在相同的時間內(nèi)，物體運動得越快，它的運動距離越
。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.72488．中國自主研發(fā)設(shè)計的
，是開行250公里/小時及以上動車組列車。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：1難度：0.52489．我們通過飼養(yǎng)蠶寶寶，很好地了解了蠶的生命周期。
（1）在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中，下列研究方法正確的是。
A.用視頻、照片、圖畫或文字等記錄蠶的生長變化情況
B.給蠶喂食各種不同植物的葉子，尋找蠶的新食物，從而解決其食物單一的問題
C.把家蠶放到大自然中去，讓它們自己尋找食物，從而鍛煉它們的生存能力
（2）蠶在生命的各個階段都有一些顯著的特點，比如：要“眠”了，它會；快要吐絲了，它會；吐絲的時候，它的樣子是。
A.不再吃桑葉，身體滾圓，發(fā)黃發(fā)亮
B.身體運動，頭來回晃動
C.不吃不動，身體上半部仰起
（3）蠶的一生經(jīng)歷了從“孵出”到“生長發(fā)育”，然后“繁殖”，最終“”（填“死亡”或“消失”）的過程，這是它的一個生命周期。
（4）每種動物生命周期的時長是（填“相同”或“不同”）的。雞的生命周期比蠶（填“長”“短”或“一樣”）。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：3難度：0.62490．要判斷物體是否運動，先要選擇其它物體作
，這個被選為標準的物體叫做。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：1難度：0.8
