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教科版：三年級(jí)上

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181．今天上學(xué)時(shí)，打開(kāi)傘以后行走變得非常困難，那么今天的風(fēng)速是（　?。?/h2>
A．4級(jí)風(fēng) B．5級(jí)風(fēng) C．6級(jí)風(fēng) D．7級(jí)風(fēng)
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：1引用：3難度：0.8
解析
182．從前，有一頭小毛驢馱著一袋白糖過(guò)河，河水很深，把白糖淹沒(méi)了。它過(guò)了河后，覺(jué)得身上輕了很多。你知道這是為什么嗎？
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：8引用：7難度：0.7
解析
183．空氣被拉伸后，空氣顆粒之間的距離（　?。?/h2>
A．變大了 B．變小了 C．不變
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：3引用：4難度：0.7
解析
184．生活中大部分物體具有“熱脹冷縮”的性質(zhì)。將一個(gè)壓癟的乒乓球放在熱水中，觀察到乒乓球會(huì)

。原因是

。
A．乒乓球里面的氣體讓它鼓起來(lái)了
B．乒乓球外殼受熱膨脹
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：1引用：3難度：0.7
解析
185．常溫下，我們見(jiàn)到的水是一種

。（選填“液體”“氣體”“固體”）
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：15引用：2難度：0.7
解析
186．由實(shí)驗(yàn)可知，熱的空氣會(huì)（　?。?/h2>
A．上升 B．下降 C．搖擺
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：23引用：3難度：0.7
解析

187．分離食鹽和水。
“分離食鹽和水”實(shí)驗(yàn)記錄表

實(shí)驗(yàn)方法如圖所示為實(shí)驗(yàn)裝置圖。在

中倒入大約10毫升鹽水。在圖中標(biāo)出儀器的名稱。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鹽水的變化情況是：

。

我的解釋

發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：0引用：2難度：0.6

188．一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣。將氣球吹大后，把氣球口扎緊，那么這時(shí)稱氣球的重量會(huì)（　?。?/h2>
A．大于5克 B．等于5克 C．小于5克
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：55引用：13難度：0.7
解析
189．下面的物體都利用了空氣的一種性質(zhì)，這種性質(zhì)是（　?。?br />
A．空氣有固定的形狀
B．空氣可以占據(jù)一定空間且容易被壓縮
C．空氣可以流動(dòng)
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：9引用：7難度：0.8
解析

A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，它們都是小水珠變成的水蒸氣

B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，它們都是水蒸氣變成的小水珠

C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：96引用：2難度：0.8

試題籃

實(shí)驗(yàn)方法	如圖所示為實(shí)驗(yàn)裝置圖。在中倒入大約10毫升鹽水。在圖中標(biāo)出儀器的名稱。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	鹽水的變化情況是：。
我的解釋