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人教部編版: 六年級下
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年級
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  • 751.在交相輝映的早期文明中,只有中華文明一直延續(xù)至今,未曾中斷。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/5/24 8:0:9組卷:5引用:8難度:0.7
  • 752.寬容就是當別人故意損害自己的利益時,能原諒別人。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/5/24 8:0:9組卷:0引用:12難度:0.7
  • 753.金磚國家在國際事務(wù)中作為新興市場國家和發(fā)展中國家的代表共同發(fā)聲。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:5難度:0.7
  • 754.為了
     
    ,人類不斷
     
    ,運用
     
    ,將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合,大力發(fā)展
     
    ,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.6
  • 755.2016年11月4日,由165個國家簽署的《巴黎協(xié)定》正式生效。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.7
  • 756.如果人類不能尊重自然,隨意
     
    默默奉獻的地球,就必然會受到大自然的懲罰。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:3難度:0.8
  • 757.一次,一位下屬因經(jīng)驗欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會上狠狠地批評了這個下屬。
    事后,仔細一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因為,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準情況而已。既然自己也應(yīng)負一定的責任,那么就不應(yīng)該這么嚴厲地批評下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個下屬感動得熱淚盈眶。
    知恥者近乎勇。我們每個人都應(yīng)該及時對自己的過錯進行反思。
    (1)學會反思有什么意義?
    (2)自我反思有哪些方法?
    (3)同學們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級的學生,談?wù)勀愕南敕ā?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:1難度:0.6
  • 758.孔汶汶同學常常對自己以往的表現(xiàn)進行反思,及時指導當前的學習和生活,并據(jù)此制訂下一步的行動目標。這表明他( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.7
  • 759.下列哪些行為能體現(xiàn)父母是愛我們的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:3難度:0.5
  • 760.當我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓時,就是反思。自己競選班長失敗了,我很難過,也從中
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.8
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