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人教部編版: 六年級下
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年級
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  • 2541.劉菲同學(xué)總認(rèn)為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人,認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己,也不主動參加班級活動,很少交作業(yè),老師找她談話,她心想:“學(xué)那么好,有啥用?”表姐考上了大學(xué),很羨慕,自己卻說:“我自己笨,這種好事輪不到我?!?br />(1)劉菲是用什么樣的眼光看待自己的?你覺得劉菲是一個(gè)尊重自己的人嗎?為什么?
    (2)如果你不愿意看到劉菲這樣沉淪下去,你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:8難度:0.1
  • 2542.一次,一位下屬因經(jīng)驗(yàn)欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會上狠狠地批評了這個(gè)下屬。
    事后,仔細(xì)一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因?yàn)?,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任,那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個(gè)下屬感動得熱淚盈眶。
    知恥者近乎勇。我們每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)對自己的過錯進(jìn)行反思。
    (1)學(xué)會反思有什么意義?
    (2)自我反思有哪些方法?
    (3)同學(xué)們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級的學(xué)生,談?wù)勀愕南敕ā?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:3難度:0.1
  • 2543.全球變暖引發(fā)的問題有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2544.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和
     
    。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:2難度:0.7
  • 2545.汶川地震時(shí),唐山13名志愿者來到災(zāi)區(qū),用了( ?。┓椒ú粩鄬ふ倚掖嬲?。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.8
  • 2546.當(dāng)別人遭受了自然災(zāi)害后,我們應(yīng)該在旁邊看熱鬧。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:6難度:0.7
  • 2547.月球沒有適宜的溫度,也沒有氧氣和水。目前,月球不適合人類居住。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:3難度:0.7
  • 2548.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的
     
     
    ,更好地完善自己。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:2難度:0.6
  • 2549.某地一名學(xué)生因迷戀游戲平臺主播,一個(gè)月內(nèi)打賞一萬多。以下說法不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:11難度:0.5
  • 2550.破壞森林,使森林無法保持水土,易引發(fā)
     
    。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:3難度:0.7
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